小編今天整理了一些有哪些考研院校有國(guó)際新聞專業(yè)相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽：

• 1、新傳考研丨國(guó)際新聞這么火，北大哪幾位老師研究這個(gè)？
• 2、有哪些考研院校有國(guó)際新聞專業(yè)
• 3、請(qǐng)問(wèn)去國(guó)內(nèi)或國(guó)內(nèi)的大學(xué)哪個(gè)大學(xué)的新聞系讀研比較好？

新傳考研丨國(guó)際新聞這么火，北大哪幾位老師研究這個(gè)？

北大新傳學(xué)院揭開(kāi)了國(guó)際新聞研究的嶄新篇章，匯聚了一批在該領(lǐng)域卓有建樹(shù)的學(xué)者，共同探索全球傳播的前沿動(dòng)態(tài)。讓我們一同走進(jìn)這些學(xué)術(shù)巨擘的世界，了解他們的研究專長(zhǎng)和卓越貢獻(xiàn)。

學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物

• 陳開(kāi)和 教授，以跨國(guó)傳播與國(guó)際關(guān)系為核心研究，他的論文如《國(guó)際傳播主體探析》（2005年第4期）和《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的國(guó)際傳播》（2005年第12期）深度剖析了全球交流的復(fù)雜性。他的學(xué)術(shù)成果豐富，奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基石。


• 陳汝?yáng)| 教授，作為博導(dǎo)，專長(zhǎng)于新興交叉學(xué)科，如修辭學(xué)和傳媒史。他的博士招生方向和論文發(fā)表，顯示了他在國(guó)際傳播領(lǐng)域的深厚造詣。


• 程曼麗 教授，擔(dān)任國(guó)家戰(zhàn)略傳播研究院院長(zhǎng)，她的研究覆蓋新聞傳播史和國(guó)際傳播，已出版多本學(xué)術(shù)著作和教材，為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。

跨文化傳播的多面手

• 何姝 副教授，致力于國(guó)際傳播和跨文化研究，她的英語(yǔ)公共演講課程深受學(xué)生喜愛(ài)。她的論文揭示了跨文化交流的深層次洞察。


• 王維佳 研究員，關(guān)注中國(guó)對(duì)外傳播和國(guó)際傳播秩序的演變，他的研究為理解全球動(dòng)態(tài)提供了獨(dú)特的視角。


• 王秀麗 教授除了國(guó)際傳播，還涉獵健康傳播和新媒體，她的學(xué)術(shù)專著豐富了行業(yè)知識(shí)體系。


• 王異虹 教授的跨文化傳播與管理研究，尤其是《跨文化大統(tǒng)一場(chǎng)論》，以及關(guān)于媒體、經(jīng)濟(jì)、公共安全的論文，展現(xiàn)了深厚的研究功底。

健康與政治傳播的探索者

• 許靜 教授，以健康傳播和政治傳播為研究重心，她的《大躍進(jìn)政治傳播》專著，揭示了歷史與現(xiàn)代傳播的緊密聯(lián)系。


• 張慧瑜 研究員不僅是導(dǎo)師，還是班主任，她的學(xué)術(shù)成果涵蓋了論文與專著，積極參與國(guó)家社科項(xiàng)目的推進(jìn)。

影視與文化研究的佼佼者

• 黃廷方 ，憑借信和青年杰出學(xué)者獎(jiǎng)和教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，他深耕影視文化與基層傳播，著作如《視覺(jué)現(xiàn)代性》和《影像書(shū)寫(xiě)》，揭示了數(shù)字時(shí)代文化變遷的深度。


• 他的研究領(lǐng)域廣泛，包括新聞社會(huì)史、對(duì)外傳播以及非虛構(gòu)寫(xiě)作，為跨學(xué)科研究提供了獨(dú)特的視角。

這些北大新傳學(xué)院的學(xué)術(shù)明星們，以他們深厚的理論素養(yǎng)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為國(guó)際新聞研究領(lǐng)域貢獻(xiàn)了無(wú)盡的智慧與洞見(jiàn)。他們的研究成果，不僅影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)，也推動(dòng)著全球傳播理論的持續(xù)發(fā)展。

有哪些考研院校有國(guó)際新聞專業(yè)

中國(guó)傳媒大學(xué)開(kāi)設(shè)了國(guó)際新聞專業(yè)，為有志于從事國(guó)際傳播領(lǐng)域的研究生提供了專業(yè)的學(xué)術(shù)平臺(tái)。這里的學(xué)生不僅能夠掌握國(guó)際新聞報(bào)道的基本技能，還能深入學(xué)習(xí)國(guó)際傳播理論，了解國(guó)際新聞環(huán)境的變化。

值得注意的是，許多招生單位的國(guó)際新聞并不是作為獨(dú)立的考研專業(yè)存在，而是一個(gè)新聞學(xué)或者新聞傳播學(xué)專業(yè)下的研究方向。這意味著學(xué)生在選擇時(shí)需要仔細(xì)查看各個(gè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章和研招網(wǎng)上的詳細(xì)信息，以便找到最適合自己的學(xué)習(xí)路徑。

國(guó)際新聞作為新聞傳播學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)重要分支，近年來(lái)受到了越來(lái)越多學(xué)生的關(guān)注。隨著全球化進(jìn)程的加快，國(guó)際新聞的重要性日益凸顯，它不僅關(guān)乎新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性，更關(guān)系到跨文化溝通的有效性。因此，對(duì)于那些希望在未來(lái)從事國(guó)際傳播工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握國(guó)際新聞的專業(yè)知識(shí)和技能顯得尤為重要。

中國(guó)傳媒大學(xué)不僅提供了豐富的課程設(shè)置，還與多家國(guó)際新聞機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供了寶貴的實(shí)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。此外，學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生參與各類國(guó)際交流項(xiàng)目，拓寬國(guó)際視野，提升自身的跨文化交流能力。

然而，對(duì)于那些希望在國(guó)際新聞?lì)I(lǐng)域深造的學(xué)生來(lái)說(shuō)，僅僅依賴于國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他們需要關(guān)注國(guó)外的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，了解國(guó)際新聞教育的趨勢(shì)和方法。為此，學(xué)生可以通過(guò)參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、訪問(wèn)國(guó)外研究機(jī)構(gòu)等方式，拓寬自己的學(xué)術(shù)視野，提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力。

總的來(lái)說(shuō)，選擇國(guó)際新聞作為考研方向的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)充分了解不同學(xué)校的課程設(shè)置、師資力量以及研究方向，以便找到最適合自己發(fā)展的學(xué)校和專業(yè)。

請(qǐng)問(wèn)去國(guó)內(nèi)或國(guó)內(nèi)的大學(xué)哪個(gè)大學(xué)的新聞系讀研比較好？

國(guó)內(nèi)的話,中傳媒最好,也最難考.如果是想學(xué)偏文科類的,可以選擇復(fù)旦大學(xué)或東北師范大學(xué),側(cè)重技術(shù)類的,哈工大也是不錯(cuò)的選擇.

國(guó)外的話,英國(guó)的傳媒很不錯(cuò),比如布里斯托大學(xué).澳洲也可以,墨爾本大學(xué)的傳媒專業(yè)很優(yōu)秀.英聯(lián)邦國(guó)家基本不提供獎(jiǎng)學(xué)金.英國(guó)的生活費(fèi)加學(xué)費(fèi),每年需要30萬(wàn)人民幣左右,澳洲22萬(wàn)左右.如果你想申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,那可以選擇去美國(guó)或者新加破,不過(guò)申請(qǐng)的難度相當(dāng)大.

以上就是國(guó)際學(xué)校小編為大家?guī)?lái)的內(nèi)容了，想要了解更多相關(guān)信息，請(qǐng)關(guān)注國(guó)際學(xué)校。