珠海市香洲區(qū)橫琴鎮(zhèn)金源國際廣場屬于自由貿(mào)易區(qū)嘛珠海北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)部介紹

時(shí)間：2024-11-04 18:47:54

國際學(xué)校小編給大家?guī)砹酥楹Ｊ邢阒迏^(qū)橫琴鎮(zhèn)金源國際廣場屬于自由貿(mào)易區(qū)嘛珠海北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)部介紹相關(guān)文章，一起來看一下吧。

本文目錄一覽：

1、珠海市香洲區(qū)橫琴鎮(zhèn)金源國際廣場屬于自由貿(mào)易區(qū)嘛
2、珠海北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)部介紹
3、香港小學(xué)入學(xué)條件

珠海市香洲區(qū)橫琴鎮(zhèn)金源國際廣場屬于自由貿(mào)易區(qū)嘛

屬于。
珠海橫琴自貿(mào)區(qū)是中共中央政治局于2015年3月24日審議通過的廣東自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)之一。橫琴新區(qū)依托面積達(dá)106.46平方公里的橫琴島，位于珠海市南部，珠江口西側(cè)，毗鄰港澳。金源國際廣場地址廣東省珠海市香洲區(qū)新香江路88號。新香江路屬于橫琴島的道路，所以金源國際廣場屬于橫琴島。
橫琴自貿(mào)區(qū)功能定位為促進(jìn)澳門經(jīng)濟(jì)適度多元發(fā)展新載體、新高地的作用。2015年4月23日廣東自貿(mào)區(qū)橫琴片區(qū)正式掛牌。

珠海北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)部介紹

小學(xué)部把“健康生活，快樂學(xué)習(xí)，主動探索”作為人文教育的三個指向性目標(biāo)，踐行“啟智樂學(xué)、幸福童年”，鼓勵學(xué)生“做最好的自己”。
2013年9月一年級開設(shè)了國際班，國際班結(jié)合“PYP課程體系”開展教學(xué)，語文、數(shù)學(xué)兩科的教學(xué)任務(wù)與普通班一致，保證學(xué)生掌握傳統(tǒng)文化知識精粹。英語學(xué)科增加國際課程，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀及動手操作能力等，教學(xué)區(qū)和生活區(qū)都由外教全程跟蹤，營造全英語語言環(huán)境。
學(xué)部各班實(shí)行小班化教學(xué)，三位（班主任、副班主任、生活老師）一體管理，三大課程體系（文化課程、興趣課程、生活技能課程）培養(yǎng)。在實(shí)際的教學(xué)過程中注重因材施教分層輔導(dǎo)，尊重個性差異，鼓勵多元成功，推廣賞識教育，保障教育質(zhì)量。
1、綠色人文教育實(shí)踐
育人目標(biāo)：“做最好的自己”
人文教育的3大指向：健康生活，快樂學(xué)習(xí)，主動探索
人文教育的3大途徑：差異發(fā)展，多元成功，自主管理
理念詮釋
健康生活
快樂生活，身心健康。生活老師悉心輔導(dǎo)，養(yǎng)成良好習(xí)慣；三餐兩點(diǎn)營養(yǎng)配餐，講求飲食安全；每天運(yùn)動一小時(shí)，確保身體強(qiáng)?。磺樯绦１窘坛?，保障心理健康。
快樂學(xué)習(xí)
樂學(xué)課堂，書香校園。樂學(xué)高效的課堂教學(xué)，享受“錯誤”的樂趣；課外閱讀與專題閱讀結(jié)合，積累知識厚度；寓品格教育于日常生活，完善每個學(xué)生的品格。
主動探索
興趣培養(yǎng)，特長發(fā)展。創(chuàng)新教育，培養(yǎng)動手動腦能力；小組學(xué)習(xí)，激勵合作探索熱情；自我成功演講，用成功塑造自信。
個性發(fā)展
分層教學(xué)，個性輔導(dǎo)。承認(rèn)個性差異，講求素質(zhì)均衡發(fā)展；強(qiáng)化提優(yōu)輔差，人人均有縱向進(jìn)步。
多元成功
多元評價(jià)，發(fā)展?jié)撃堋６嘟嵌仍u估學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，看結(jié)果也看過程；激發(fā)潛能，探索最優(yōu)發(fā)展區(qū)。
自主管理
體現(xiàn)“以生為本”的人文理念，是學(xué)生綜合能力優(yōu)化和內(nèi)化的實(shí)踐過程。通過學(xué)校生活課程教育，培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育等良好素質(zhì)。
2、興趣、素養(yǎng)
★ 除常規(guī)課程外，從一年級起開設(shè)鋼琴必修課、兒童英語、武術(shù)、美術(shù)等工具課程和形體禮儀（舞蹈）、寫字等修身課程；并安排生活教育、情商教育等校本教程。
★ 國學(xué)素養(yǎng)啟蒙，培養(yǎng)良好的道德意識
★ 科學(xué)素養(yǎng)培育，愛護(hù)好奇心，崇尚科學(xué)
★ 搭建多元的舞臺供學(xué)生展現(xiàn)自己
3、穩(wěn)抓外語基礎(chǔ)
★從小學(xué)一年級開始學(xué)習(xí)英語，穩(wěn)抓外語基礎(chǔ)
★·外籍教師教授口語課
★開展豐富多彩的英語知識競賽和交流活動初中部實(shí)行小班化教學(xué)，注重心理健康輔導(dǎo)，差異化培養(yǎng)。初中階段是價(jià)值觀形成的最關(guān)鍵時(shí)期，也是智力發(fā)育的高峰期，北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部牢牢把握這個關(guān)鍵時(shí)期，以北大深厚的國學(xué)底蘊(yùn)和科學(xué)傳統(tǒng)鑄就每個學(xué)生的人生志向，培養(yǎng)他們陽光向上，放飛理想的博大胸懷。
2013年9月新開設(shè)了國際班，國際班引進(jìn)國際課程設(shè)計(jì)理念，強(qiáng)調(diào)中西融合，開設(shè)基礎(chǔ)課程、英語核心課程、人文社科類課程、科學(xué)與技術(shù)課程、體育與藝術(shù)課程五大類。在注重基本知識、基本能力訓(xùn)練的同時(shí)，也特別注重學(xué)生動手實(shí)踐和探究能力的養(yǎng)成，意在培養(yǎng)具有國際視野、領(lǐng)袖氣質(zhì)的優(yōu)秀人才。
★在高新區(qū)組織的義務(wù)教育辦學(xué)水平評估過程中，初中部的“參與式高效課堂”得到了專家的高度評價(jià)。另外初中部的學(xué)生興趣活動、品德心理教育、傳統(tǒng)文化教育等教育手段逐漸呈現(xiàn)出初中部自己的獨(dú)特文化特色。
★初中部在教育主管部門舉行的各級各類教學(xué)輔導(dǎo)競賽活動中，近年來在全國中小學(xué)生美術(shù)作品評比、英語口語競賽、作文競賽、語文風(fēng)采競賽、少兒花會、數(shù)理競賽、手抄報(bào)等競賽中獲得多項(xiàng)國家級、省級、市級獎勵，受到社會各界人士的高度關(guān)注和好評。
1、小班化教學(xué)
小班化教學(xué)，教師可以在課堂上關(guān)注到每一個學(xué)生，使他們能聽懂、掌握，學(xué)有所獲。同時(shí)，針對學(xué)生個別差異，學(xué)部有計(jì)劃地安排任課教師對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)弱。
2、英語氛圍濃厚
初中部有經(jīng)驗(yàn)豐富的外籍教師，中外教師融合了中西方教育理念，造就了一支師資力量強(qiáng)大的英語教師隊(duì)伍。每周兩次的英語口語訓(xùn)練課，使學(xué)生的英語口語交際能力得到較大提高，形成初中部的一大特色。
3、多元化熏陶
每晚為學(xué)生播放CCTV-9頻道節(jié)目、BBC內(nèi)容、勵志感恩視頻等，讓學(xué)生即使足不出室也可以了解大千世界、科學(xué)知識等；定期組織學(xué)生參加展覽、繪畫展、音樂會等活動，把美育滲入孩子的心靈。每周日晚的主題演講，每兩周一次的辯論賽，讓學(xué)生克服害羞感與不自信，敢于在眾人面前發(fā)言，通過辯論明辨是非、曉理善言。 2011年珠海市教育局教研中心對學(xué)校高中部進(jìn)行了全方位的教育教學(xué)調(diào)研，課堂優(yōu)良率達(dá)90.6%，已超過國家級示范高中85%的優(yōu)良率標(biāo)準(zhǔn)。2011年高考上線人數(shù)達(dá)到市教育局預(yù)測人數(shù)的3倍，2012年高考，總上線人數(shù)達(dá)到市教育局預(yù)測人數(shù)的4倍，2013年再續(xù)輝煌，連續(xù)三年高考成績提升率穩(wěn)居珠海市第一名，連續(xù)三年榮獲珠海市高考質(zhì)量獎。其中，港澳臺生本科上線率達(dá)100%，美術(shù)、聲樂、表演播音等藝術(shù)類考生100%通過省專業(yè)統(tǒng)考及學(xué)校單招考試。
2003年辦學(xué)以來，已有多屆高三學(xué)子走進(jìn)了自己理想的高等學(xué)府，更有順利跨進(jìn)了北大、復(fù)旦、中大、中國傳媒、中央美院、約翰霍普金斯等國內(nèi)外高校大門的莘莘學(xué)子，創(chuàng)造了教育的一個又一個神話。
★高中部辦學(xué)特點(diǎn)是入學(xué)時(shí)的嚴(yán)格挑選和出口時(shí)的多元化選擇。根據(jù)目前國內(nèi)高考的特點(diǎn)和要求，高中部入學(xué)設(shè)定必要的門檻，規(guī)定學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線，并施以必要的面試考核，以確保高中具有較好的整體基礎(chǔ)。
★根據(jù)個人興趣與發(fā)展，學(xué)生可讀該校藝術(shù)特色班（美術(shù)、音樂、傳媒）、美國名校直通車，高三畢業(yè)時(shí)據(jù)此進(jìn)行第二次多元化選擇：參加國內(nèi)普通類高考、參加國內(nèi)藝術(shù)類高考、申請就讀國外大學(xué)等。隨著港、澳、臺人士在大陸投資創(chuàng)業(yè)和生活的增加，港、澳、臺籍子女的教育問題，受到各級政府的關(guān)注和重視，國家要求各級政府要積極創(chuàng)造條件，滿足港、澳、臺同胞子女在大陸的入學(xué)需求，在政策許可的范圍內(nèi)要給予優(yōu)惠和照顧。在高考中，國家根據(jù)港、澳、臺學(xué)生的實(shí)際學(xué)業(yè)水平，單獨(dú)組織考試，非常多的院校以極大的優(yōu)惠招收港、澳、臺籍學(xué)生。
★珠海北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校是依托北京大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，由實(shí)力雄厚的北大青鳥集團(tuán)投資創(chuàng)辦的一所民辦學(xué)校，有著靈活的辦學(xué)機(jī)制，可以讓港、澳、臺籍學(xué)生充分享受大陸的優(yōu)惠政策，又能將大陸正常的教育教學(xué)管理要求有機(jī)統(tǒng)一起來，最大限度地滿足港、澳、臺學(xué)生的發(fā)展需求。
★港澳臺生在該校就讀的優(yōu)勢：
1．有完整的學(xué)制保障：執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃，按規(guī)定可獲得初、高中畢業(yè)證書；
2．有合理的班級建制：非高考年段為正常的教學(xué)班，保證基礎(chǔ)教育，保持大陸教育優(yōu)勢；高三時(shí)單獨(dú)編班，強(qiáng)化高考輔導(dǎo)，凸顯港、澳、臺政策性高考優(yōu)勢；
3．有相應(yīng)的畢業(yè)出口：初中可優(yōu)先到該校就讀，高中在完成國家規(guī)定的課程計(jì)劃獲得高中畢業(yè)證書的基礎(chǔ)上可得到有計(jì)劃、有組織、系統(tǒng)的、專門的港、澳、臺高考強(qiáng)化輔導(dǎo)，學(xué)生在專業(yè)（文、理科）特長（音樂美術(shù)等）上有很大的選擇空間；
4．有有效的提升措施：該校實(shí)行的是小班制教育、分層導(dǎo)學(xué)和個性化輔導(dǎo)，能有效提升因大陸和港、澳、臺教育的差異而帶來的學(xué)業(yè)差距；
5．有生源的規(guī)模優(yōu)勢：該校各年級都有港、澳、臺籍學(xué)生，有教育的連貫性，且隨著辦學(xué)影響的擴(kuò)大，人數(shù)在遞增，在高三能集中規(guī)模學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)編班也有財(cái)力進(jìn)行單獨(dú)編班；
6．有豐富的備考經(jīng)驗(yàn)：該校已有三年的港、澳、臺生備考經(jīng)驗(yàn)，課程開設(shè)和教學(xué)管理能適應(yīng)港澳臺生高考，高考成績突出，學(xué)生能達(dá)到其發(fā)展水平；
7．有優(yōu)越的地理位置：珠海比鄰香港、澳門和臺灣，進(jìn)出口岸方便快捷，交通便利，港、澳、臺生到該校就讀可以方便學(xué)生往還港、澳、臺和珠海之間，不影響正常的家庭生活與學(xué)習(xí)。
自2006年開辦以來，學(xué)校針對港澳臺聯(lián)招聯(lián)考自主匯編學(xué)生教材、備考輔導(dǎo)方案，在籍港澳臺僑生100%順利升讀復(fù)旦大學(xué)、新加坡大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、西南政法大學(xué)等國內(nèi)外知名大學(xué)，港澳臺僑班已成為港澳臺僑生入讀國內(nèi)著名高校的理想臺階。應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的要求，該校的教育發(fā)展也日益面向國際化，為學(xué)生致力打造路徑簡捷、學(xué)費(fèi)優(yōu)惠、時(shí)間段效率高的國際學(xué)習(xí)平臺。
★美國名校直通車2+2+2項(xiàng)目
“美國名校直通車”是該校精心策劃的適合廣大有志出國留學(xué)的國內(nèi)中學(xué)生的國際合作項(xiàng)目。該項(xiàng)目是高中及美國大學(xué)6年連讀學(xué)制，采用“2+2+2”的課程模式。學(xué)生第一個兩年在該校就讀高中，通過學(xué)校的畢業(yè)考試并且成績合格后，核發(fā)學(xué)校高中畢業(yè)證書，同時(shí)獲得社區(qū)大學(xué)和美國知名大學(xué)錄取通知書，進(jìn)入美國名牌社區(qū)大學(xué)攻讀副學(xué)士學(xué)位。在社區(qū)大學(xué)小班制教學(xué)、專業(yè)課程輔導(dǎo)體系的協(xié)助下，完成大學(xué)前大一、大二基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，之后進(jìn)入世界知名的大學(xué)完成大三、大四的專業(yè)課學(xué)習(xí)，獲取大學(xué)文憑。表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，也可申請進(jìn)入常春藤等一流名校完成學(xué)業(yè)，學(xué)生在讀期間將以學(xué)習(xí)語言和美國科學(xué)文化知識為主，同事參加暑期美國游學(xué)、與美國學(xué)生互訪、教授講座等各種國際交流活動。
項(xiàng)目優(yōu)勢
留學(xué)保障：確保俄勒岡州立大學(xué)錄取，沖刺美國頂尖院校。
充足準(zhǔn)備：美國課程與北大研發(fā)本土課程，直接銜接美國學(xué)習(xí)。
節(jié)約時(shí)間：6年獲中美高中+俄勒岡（州立）大學(xué)文憑。
節(jié)約資金：中產(chǎn)階級家庭的理想選擇。
辦學(xué)成果
2013年畢業(yè)的國際班二年級學(xué)生全部達(dá)到了美國社區(qū)大學(xué)的錄取要求，同事拿到了世界排名第16位的約翰霍普金斯大學(xué)的預(yù)錄取證書。這代表著只要他們秋季赴美完成兩年社區(qū)大學(xué)的學(xué)分要求后，即可直升霍普金斯大學(xué)攻讀最后兩年的學(xué)士學(xué)位！項(xiàng)目簡介
該項(xiàng)目是學(xué)校與易航通用航空強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合開設(shè)的六年同拿“美國大學(xué)文憑+飛行員商照”的特色項(xiàng)目。第一、二年學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行國際高中課程、航空理論課程學(xué)習(xí)以獲取學(xué)校高中畢業(yè)證書，后四年赴美佛羅里達(dá)州立學(xué)院參加四年制大學(xué)本科學(xué)士學(xué)位的進(jìn)修及飛行員商照培訓(xùn)。讓學(xué)子們既取得名校文憑，圓了自己的“飛行夢”，同時(shí)又獲得一份就業(yè)保障。
項(xiàng)目優(yōu)勢
雙證優(yōu)勢：國家教育部承認(rèn)的學(xué)士學(xué)位+中國民航總局承認(rèn)的飛行商照。
選拔標(biāo)準(zhǔn)：執(zhí)行飛行員一級體檢標(biāo)準(zhǔn)，無苛刻身體要求。
赴美學(xué)飛：行業(yè)領(lǐng)先，開拓國際視野；培訓(xùn)體系成熟，教員經(jīng)驗(yàn)豐富。
承諾就業(yè)：定向培養(yǎng)，學(xué)成歸來保證就業(yè)。

香港小學(xué)入學(xué)條件

香港小學(xué)入學(xué)條件如下：

年滿5歲8個月即可申請小學(xué)。需要提前1-2年做好入學(xué)準(zhǔn)備，孩子讀K2的時(shí)間，就要準(zhǔn)備小一的升學(xué)準(zhǔn)備，孩子小五的時(shí)候，就要做好升中一的準(zhǔn)備。如果是國際學(xué)校一條龍的課程的，家長就可以節(jié)省這一步。

香港的介紹如下：

香港，位于珠江口東側(cè)，南海之濱，行政區(qū)劃共劃分為19個行政區(qū)域，其中屬于香港島的有中西區(qū)、灣仔區(qū)、東區(qū)、南區(qū)；屬于九龍的有油尖區(qū)、旺角區(qū)、深水步區(qū)、九龍城區(qū)、黃大仙區(qū)、觀塘區(qū)。

屬于新界本土的有沙田區(qū)、大埔區(qū)、北區(qū)、荃灣區(qū)、葵青區(qū)、屯門區(qū)、元朗區(qū)、西貢區(qū)；離島自成一區(qū)，即離島區(qū)，各區(qū)設(shè)非政權(quán)性地組織。

香港總面積為1092平方千米，總?cè)丝?78多萬，香港由香港島、九龍、新界及附近島嶼組成，地勢北高南低，多石山巖，海岸曲折多港灣，以大良灣、淺水灣和維多利亞港著名，屬亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候，夏熱多雨、冬微干冷。

香港是亞洲及太平洋地區(qū)重要的金融、輕紡、貿(mào)易、交通、旅游和通訊中心之一，是世界著名良港和自由貿(mào)易港，經(jīng)濟(jì)以制造業(yè)、金屬業(yè)、旅游業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)為支柱，工業(yè)以紡織、制衣和服飾工業(yè)為最大部門，是世界上最大的服裝出口區(qū)，電子、鐘表、電器等亦很重要。