國際高中課程都有哪幾種？（川大附中國際部課程設(shè)置）相關(guān)內(nèi)容，小編在這里做了整理，希望能對大家有所幫助，關(guān)于國際高中課程都有哪幾種？（川大附中國際部課程設(shè)置）信息，一起來了解一下吧！

本文目錄一覽：

• 1、國際高中課程都有哪幾種？
• 2、川大附中國際部課程設(shè)置
• 3、留學(xué)干貨｜ IB、AP、A-Level有何區(qū)別？全方位解讀三大課程體系！

國際高中課程都有哪幾種？

國際高中課程有：1、卡文特課程項目：美國卡文特教育創(chuàng)建于1897年，擁有超過百年的學(xué)術(shù)成就。國際認(rèn)證的卡文特課程體系倍受贊譽，目前，已有超過90個國家，600,000余名學(xué)生使用該課程體系。
2、力邁中美費爾蒙特高中3+1項目:GAC（Global Assessment Certificate 全球評估證書）/ACT（American College Test,美國大學(xué)入學(xué)考試）系統(tǒng)課程，由美國教育委員會主導(dǎo)，面向母語為非英語國家的高中學(xué)生而開設(shè)，旨在幫助學(xué)生在本國完成國外大學(xué)預(yù)科課程的學(xué)習(xí)，突破英語障礙，順利地進入國外正規(guī)大學(xué)。
3、ACT-GAC項目:美國費爾蒙特私立學(xué)校始建于1954年，經(jīng)過多年的歷史傳承，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到2200多名學(xué)生，四個校區(qū)，是加州最好的私立學(xué)校之一。2016年北京市力邁中美（國際）學(xué)校與美國費爾蒙特私立學(xué)校簽署了合作協(xié)議。在北京建立了第一家與費蒙特學(xué)前至高中的課程合作項目
4、力邁北美名校直通課程：中國高中基礎(chǔ)課程與加拿大高中課程相融合的課程學(xué)習(xí)，憑借GPA成績升入加拿大維多利亞公立教育局下屬高中學(xué)習(xí)一年，獲取加拿大高中文憑，直升北美名校。
5、A-Level榮譽課程：A-Level榮譽課程，課程中融合“愛丁堡公爵獎”榮譽課程，力邁國際高中學(xué)生無縫銜接國際課程，取得理想的A-level成績，并獲得2份榮譽證書（A-level證書/愛丁堡國際公爵獎證書），輔助學(xué)生完成英聯(lián)邦名校留學(xué)夢想！
6、UP 項目：力邁UP項目，采用2+2+2高中本科連讀體系，六年即可獲得美國大學(xué)畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證，為申請美國大學(xué)的學(xué)生提供一條直通名校的捷徑。
7、AP 特色選修課：AP（Advanced Placement）課程指由美國大學(xué)理事會(The College Board)提供的在高中授課的大學(xué)課程。對于計劃就讀美國本科的高中生，AP成績不但可以抵扣成功申請美國大學(xué)的同學(xué)入學(xué)后相應(yīng)課程的學(xué)分，而且AP成績也成為美國各大學(xué)錄取學(xué)生的重要依據(jù)。

川大附中國際部課程設(shè)置

川大附中國際部的教育體系注重全面且系統(tǒng)的課程設(shè)置，為學(xué)生提供三年的扎實學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。學(xué)生將學(xué)習(xí)國內(nèi)高中必修課程，包括語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治和地理，這些課程旨在培養(yǎng)他們的基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)能力。同時，國際部強調(diào)對美國核心課程的深入學(xué)習(xí)，如美國文化、歷史、英語、AP經(jīng)濟學(xué)、微積分、計算機課程，以及托福和SAT等留學(xué)考試的培訓(xùn)，確保學(xué)生具備競爭美國頂尖高校的實力。

為了提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校還開設(shè)了綜合素質(zhì)課程，如自主性研究、社會實踐、項目報告、職業(yè)發(fā)展、心理學(xué)和社區(qū)服務(wù)，這些課程著重培養(yǎng)時間管理、動手能力和實踐能力，使他們在學(xué)術(shù)之外也能全面發(fā)展。

招生對象主要為品學(xué)兼優(yōu)、對海外求學(xué)有強烈愿望的應(yīng)屆初中畢業(yè)生和高一、高二在校學(xué)生，他們需通過川大附中中美高中統(tǒng)一入學(xué)考試，考試內(nèi)容包括筆試（英語和數(shù)學(xué)）和面試，面試將綜合考察學(xué)生的學(xué)術(shù)目標(biāo)、英語交流能力、思考能力及個人素質(zhì)。最終錄取結(jié)果由川大附中中美高中招生委員會根據(jù)考生的筆試和面試成績綜合決定。

在學(xué)術(shù)成就方面，學(xué)生需參加四川省統(tǒng)一的高中學(xué)業(yè)水平考試，成績合格者將獲得四川大學(xué)附屬中學(xué)的高中畢業(yè)證書，標(biāo)志著他們在這個階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)取得顯著的成果。

留學(xué)干貨｜ IB、AP、A-Level有何區(qū)別？全方位解讀三大課程體系！

在中國，學(xué)生和家長面對三種主流國際課程體系——IB、AP、A-Level，可能會感到疑惑：它們各自有什么特點？哪一種最適合孩子？美國名校更傾向于哪種？下面，我們將全面解讀這三大課程體系。

IB課程

IB課程是由國際文憑組織IBO為全球?qū)W生設(shè)計的課程體系，適用于從幼兒園到大學(xué)預(yù)科階段，針對16-19歲的學(xué)生，我們通常所說的IB課程指的是IBDP，即國際文憑大學(xué)預(yù)科課程。

IB課程不以單一國家的課程體系為基礎(chǔ)，而是廣泛吸收了多個發(fā)達(dá)國家主流課程體系的優(yōu)點，涵蓋核心內(nèi)容。

課程設(shè)置包括三大核心和六大科學(xué)組，課程難度分為標(biāo)準(zhǔn)難度（SL/Standard Level）和高難度（HL/Higher Level），要求學(xué)生至少選六門課，其中三門為高難度課程，每門課最高7分。IBDP學(xué)生還需完成150小時的CAS活動。

考核方式包括學(xué)校內(nèi)部評估和全球統(tǒng)一的外部評估，最終參加全球統(tǒng)一考試，每個科目通常包含三個部分，包括選擇題、問答題、實驗題和選修內(nèi)容，最終成績以7分、6分等折算。

評分系統(tǒng)賦予每個學(xué)科最高7分，總分為42分，TOK、EE、CAS各1分，總分3分才能獲得IB文憑，最高分為45分，40分以上被視為高分，常春藤大學(xué)通常要求40分以上。

IB課程全球認(rèn)可度高，北美、歐洲許多主流大學(xué)都?xì)g迎IB學(xué)生，甚至提供獎勵學(xué)分或越級政策。英國所有大學(xué)都認(rèn)可IB課程，牛津、劍橋等頂級大學(xué)也歡迎IB學(xué)生申請。

IBDP學(xué)生需要具備較強的自我管理能力、學(xué)習(xí)能力、時間管理能力、項目管理能力、英語閱讀寫作能力、英語表達(dá)能力和活動組織能力。

AP課程

AP課程全稱為美國大學(xué)先修課程，由美國大學(xué)理事會主辦，旨在為學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生提供大學(xué)課程，幫助他們在高中階段獲取大學(xué)學(xué)分。

課程設(shè)置包括38門學(xué)科，分為藝術(shù)、英語、歷史、社會科學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)、自然科學(xué)、世界語言與文學(xué)等類別，及頂石文憑項目。

課程難度高，尤其在知識深度上，AP課程比IB和A-Level更難，部分科目相當(dāng)于大學(xué)一年級課程，一些語言類課程則相當(dāng)于大學(xué)三年六個學(xué)期的課程。

考核方式為每年一次的考試，分為多項選擇題和自由答卷兩部分，不同科目考試內(nèi)容各異，根據(jù)考試結(jié)果，成績分為1-5分，5分為最高分，大部分大學(xué)接受3分或以上成績作為學(xué)分抵免，但有些名牌大學(xué)要求4分或以上。

全球40多個國家、近3600所大學(xué)認(rèn)可AP學(xué)分，包括哈佛、耶魯、賓夕法尼亞、牛津、劍橋等知名學(xué)府。

AP課程是美國大學(xué)的預(yù)修課程，非純高中體系，作為高水平學(xué)生選修課程，強調(diào)學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)和實力證明，選課自由度高，但單課難度較大。

IB、A-Level體系的學(xué)生也可以參加AP考試。

A-Level課程

A-Level課程是英國的全民教育體系，是英國高中階段的入學(xué)考試課程，相當(dāng)于中國的高考。

課程分為AS-Level和A-level兩個階段，每年2月、9月開學(xué)，提供70多門科目供學(xué)生選擇，一般選擇3至4門課程。為期兩年，AS階段選3-4門，A2階段選3門，最終成績獲得A-Level證書。

A-Level成績等級分為A、B、C、D、E、U，A為最優(yōu)，U為不及格。學(xué)生兩年要考兩次試，第一年有補考機會，最終成績由百分比折算為A*、A、B等。

課程難度較大，尤其理科科目，適合理科較好的學(xué)生。A-Level科目類型與國內(nèi)學(xué)科相似，允許選擇擅長的科目，但單課難度相對IB課程更高。

A-Level課程總體難度低于IB，不強制要求參加課外活動，相對IB課程難度較低。

考核方式分為不同的考試局，包括Cambridge International Examinations / CIE、Oxford Cambridge and RSA Examinations / OCR、Assessment and Qualifications Alliance / AQA和EDEXCEL。在中國，多數(shù)學(xué)校使用CIE和EDEXCEL考試局。

全球160多個國家數(shù)千所大學(xué)認(rèn)可A-Level成績，包括英國、澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭、新加坡、南非等，以及香港所有大學(xué)，也可申請美國、加拿大的部分大學(xué)。

綜合考量，IB、AP和A-Level均被全球多所院校認(rèn)可，展示了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。不同難度系數(shù)下，學(xué)生可依據(jù)自身情況選擇最合適的課程體系。在性價比方面，AP課程被普遍認(rèn)為較高，難度適中，美國大學(xué)認(rèn)可度優(yōu)于A-Level，有助于節(jié)省申請準(zhǔn)備時間。

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