今天國際學(xué)校小編為大家?guī)砹隋ш柦I(yè)國際學(xué)校建黨線多少分，希望能幫助到大家，一起來看看吧！

本文目錄一覽：

• 1、濮陽建業(yè)國際學(xué)校建黨線多少分
• 2、瀘州所有中學(xué)詳解
• 3、濮陽建業(yè)國際學(xué)校為什么留不住教師

濮陽建業(yè)國際學(xué)校建黨線多少分

題主是否想詢問“濮陽建業(yè)國際學(xué)校建檔線多少分”？350分。根據(jù)查手好詢濮陽教育局的信信息顯示，2023年濮陽中考建檔線是350分，所以濮陽建業(yè)國際學(xué)校建檔線是350分。建檔線轎槐就是建立檔畢帆鉛案的分?jǐn)?shù)線。

瀘州所有中學(xué)詳解

是同一所。
6中是高中，7中是初中。教的都很好，算瀘州最好的初高中了。
第3個(gè)問題不好比，級(jí)別都不一樣。你到底是讀初中還是高中啊。
高中就是瀘高了，初中就是7中，我弟也在那讀。
初中比較好的是15中，7中，天立。
高中是瀘高，天立，瀘縣2中。
瀘州高中介紹
四川省瀘州高級(jí)中學(xué)校（瀘州六中）創(chuàng)建于1954年，郭沫若題寫校名。學(xué)校1981年被評(píng)為四川省首批42所重點(diǎn)中學(xué)之一，2003年元月6日，學(xué)校順利通過省教廳專家組檢查評(píng)估，成為四川省首批國家級(jí)示范性普通高中。
1954年，作為當(dāng)年四川省六所新建高中之一的瀘州高中，創(chuàng)建時(shí)基閉校址在瀘州市龍透關(guān)長庚宮，1955年2月遷入忠山現(xiàn)址。1966年秋因招收初中改為四川省瀘州市第六中學(xué)校。1997年秋，按瀘州市政府要求停招初中，成為單設(shè)高中。2000年秋與瀘州市育才中學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，2002年5月，與新建的瀘州天立國際學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。2003年3月省教廳批準(zhǔn)恢復(fù)為四川省瀘州高級(jí)中學(xué)校。2004年2月5日托管瀘州合江實(shí)驗(yàn)學(xué)校，2004年5月9日購買合江實(shí)驗(yàn)學(xué)校70%股權(quán)，合江實(shí)驗(yàn)學(xué)校更名為瀘州高中合江分校，開設(shè)學(xué)前班、小學(xué)部、初中部。2004年6月15日入股天立國際學(xué)校。
學(xué)校1983年被確定為聯(lián)合國教科文組織資助的人口教育項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校，1987年被省教委確定為中學(xué)生青春期教育試點(diǎn)學(xué)校，同搏純裂時(shí)還被瀘州市人民政府定為對(duì)外開放學(xué)校。2001年12月被評(píng)為教育部表彰的全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位，2002年被評(píng)為四川省百所藝術(shù)特色學(xué)校、四川省百所心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。2002年12月，經(jīng)省人民政府外事辦公室、省教育廳外事處批準(zhǔn)，取得“聘請外籍專家資格單位”。2003年2月評(píng)為四川省國家級(jí)示范性普通高中，2003年3月評(píng)為四川省第六批現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校，2003年7月評(píng)為四川省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校。
學(xué)校先后被評(píng)為全國“五講四美、為人師表”先進(jìn)集體、全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、全國貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)褲冊校、省首批校風(fēng)示范校、省中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位、省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校、省綠化示范校和部門綠化百佳單位、省百所心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省檔案管理一級(jí)學(xué)校、中國傳統(tǒng)文化楹聯(lián)教育基地、聘請外教專家資格單位，四川省職業(yè)道德建設(shè)十佳標(biāo)兵單位、四川省思想政治工作先進(jìn)單位、瀘州市收費(fèi)誠信單位。
學(xué)校占地152.387畝，校舍建筑面積32231平方米（不含教職工住房面積14473平方米）。校園布局合理，景色宜人。教學(xué)區(qū)由教學(xué)樓（毓秀樓）、實(shí)驗(yàn)樓（致遠(yuǎn)樓）和綜合樓（時(shí)雨樓）組成，設(shè)施設(shè)備齊全。運(yùn)動(dòng)區(qū)有多功能體育館、恒溫游泳館、籃球場和400m塑膠體育場。圖書館藏書豐富，開架借書，書報(bào)閱覽室期刊種類繁多，全天對(duì)學(xué)生開放；多功能體育館集體育運(yùn)動(dòng)和文藝演出為一體，內(nèi)有籃球場（配有可移動(dòng)液壓籃架）、排球場、羽毛球場；高規(guī)格學(xué)生公寓寬敞舒適，生活方便，新建學(xué)生食堂現(xiàn)代、大氣，能同時(shí)容納3000人就餐；理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體電教室、語音室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室等設(shè)備一應(yīng)齊全，校園廣播、閉路電視、教學(xué)平臺(tái)形成網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)樓頂鐘聲悠揚(yáng)，催人奮進(jìn)。校園周邊開墻透綠，燈柱環(huán)繞；校園夜晚，底燈映射，明亮剔透。學(xué)校厚重的歷史、現(xiàn)代化的氣韻、如詩如畫的環(huán)境，成為莘莘學(xué)子增長智慧的勝地，成人成才的搖籃。
學(xué)校現(xiàn)有88個(gè)高中教學(xué)班，學(xué)生5300人。教職工339人，專任教師301人，其中高級(jí)教師105人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，研究生畢業(yè)2人，60余人在職進(jìn)修碩士課程已經(jīng)結(jié)業(yè)。先后有8位教師被評(píng)為特級(jí)教師，有6位四川省高中骨干教師，特級(jí)教師后備人選2人，研究生畢業(yè)2人，有省、市學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及學(xué)科帶頭人20人，12人被評(píng)為全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國模范班主任、全國勞模、全國優(yōu)秀教師等，12人獲四川省青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)，其中1人獲全國優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎(jiǎng)，34人獲市青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)，有各級(jí)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人14人。依靠這支師德高尚、教藝精湛的教師隊(duì)伍，學(xué)校在教育、教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作中不斷取得優(yōu)異成績。
學(xué)校的辦學(xué)思想是：著眼整體，突出主體，面向全體，給學(xué)生人格與智慧的強(qiáng)健雙翅，讓學(xué)生在新世紀(jì)的藍(lán)天高翔。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：將瀘州高中辦成高質(zhì)量、有特色、省內(nèi)一流、全國知名的現(xiàn)代化示范校。人才培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)人格高尚、擁有智慧、能動(dòng)創(chuàng)造的站在時(shí)代前列的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和一流的教育質(zhì)量，應(yīng)屆生高考本科升學(xué)率達(dá)到70%、上重本線比例達(dá)30%。應(yīng)屆生高考本科升學(xué)率、上重本線比例及上名牌大學(xué)的人數(shù)在市內(nèi)領(lǐng)先。近年來，學(xué)校有26位學(xué)生考上北大，18人夢圓清華，17人被中科大錄取，20人走進(jìn)復(fù)旦園，22次奪高考全市文理科狀元，131人次獲全國學(xué)科競賽等級(jí)獎(jiǎng)，257人次獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
人文藝術(shù)教育是學(xué)校的鮮明辦學(xué)特色。舞蹈《南國好大雪》、《天邊的紅云》、《花腰姑娘》、展示學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采的《穿越》、舞蹈《陽光女孩》分獲四川省一至五屆中學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，其中舞蹈《南國好大雪》1998年代表四川省參加全國中學(xué)生藝匯演獲一等獎(jiǎng)，舞蹈《陽光女孩》2007年代表四川省參加全國中小學(xué)生文藝匯演（深圳）獲一等獎(jiǎng)。2005年，學(xué)校藝術(shù)團(tuán)成員隨瀘州市藝術(shù)團(tuán)到英國演出萊斯特郡訪問演出，2007年，學(xué)校藝術(shù)團(tuán)成員隨瀘州市藝術(shù)團(tuán)到澳大利亞悉尼市訪問演出。學(xué)生傳統(tǒng)詩詞教育成績卓著。學(xué)生參加始于1992年的瀘州市“屈原魂”詩詞大賽（每年一屆）獲等級(jí)獎(jiǎng)人數(shù)78名，占全市43.58%，作品收入《雛鳳集》、《嘉樹集》、《跨世紀(jì)中學(xué)生詩詞選》，詩教經(jīng)驗(yàn)在南京、武漢兩次全國詩詞學(xué)會(huì)上交流，受到中華詩詞學(xué)會(huì)的表揚(yáng)。高2001級(jí)唐吟詩高考作文《患者吳誠信的就診報(bào)告》獲高考滿分，被收入中學(xué)生課外閱讀課本，高2005級(jí)學(xué)生唐漢霖高考作文《永遠(yuǎn)的譚嗣同》以古體詩的形式寫作，獲高考滿分，被收入新浪網(wǎng)當(dāng)年全國十佳高考作文。高2009級(jí)學(xué)生劉禹婷參加全國新概念作文大賽，獲全國一等獎(jiǎng)（第一名）。
現(xiàn)任校長兼總支書記肖林，2001年10月經(jīng)中共瀘州市委組織部在全省公選上任，曾參加教育部“跨世紀(jì)園丁工程”中小學(xué)骨干教師國家級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)，曾參加西南師范大學(xué)心理學(xué)系“中小學(xué)生主體教育研究方向”研究生課程班學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)，曾被評(píng)為四川省第二批優(yōu)秀青年骨干教師、四川省學(xué)科帶頭人、四川省三育人先進(jìn)個(gè)人、瀘州市十大杰出青年、瀘州市十大杰出科技創(chuàng)新人才、瀘州市優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才。
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瀘州7中
一、學(xué)校概況

瀘州七中地屬江陽區(qū)中心半島，坐落在秀麗的忠山腳下，沱江之濱，是瀘州市教育戰(zhàn)線的一顆明珠。學(xué)?，F(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2200余人，在職教職工115人，另外特聘美籍教師2名，特級(jí)教師、特級(jí)教師后備人選、全國優(yōu)秀教師、教育專家和省市級(jí)青年骨干教師、學(xué)科帶頭人等居全市初級(jí)中學(xué)第一（約30名）。

在46年的發(fā)展歷程中，瀘州七中始終堅(jiān)持“名師立校、質(zhì)量興校、文化強(qiáng)校”發(fā)展戰(zhàn)略，注重名師培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量首位，狠抓文化建設(shè)，為七中的健康快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)?，F(xiàn)已成為擁有上百項(xiàng)殊榮的初級(jí)中學(xué)名校，尤其值得自豪的是，學(xué)?，F(xiàn)已成為四川省初級(jí)中學(xué)中唯一的“聘請外國文教專家資格單位”和瀘州市初級(jí)中學(xué)中唯一的“省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范?！薄?

二、教育教學(xué)質(zhì)量情況

瀘州七中連續(xù)23年獲江陽區(qū)中考第一名，連續(xù)23年成為考入重點(diǎn)高中人數(shù)最多、比例最高的學(xué)校。多年來，學(xué)校一直以“多元開發(fā)生命成長的最大價(jià)值”的辦學(xué)理念為指引，高度重視多維度培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)，在學(xué)校優(yōu)質(zhì)高效的教育教學(xué)理念的指引下，瀘州七中中考狀元頻出，僅近八年，瀘州七中就產(chǎn)生了六位中考狀元。目前，“名校七中”的品牌效應(yīng)已輻射到川滇黔渝等省市，七中學(xué)子以優(yōu)異的成績跨省市（已遍及成都、綿陽、重慶等地）選擇名校就讀高中的已不計(jì)其數(shù)……七中學(xué)子在各地名校的出色表現(xiàn)，形成了七中人引以自豪的“名生名師名校”效應(yīng)。

三、 學(xué)校近期發(fā)展規(guī)劃：

發(fā)展規(guī)模———學(xué)生2500－3000人，教師120－150人。

品牌定位———“質(zhì)量一流、文化濃郁、特色鮮明、品牌響亮”。

特色打造———建設(shè)智慧型優(yōu)質(zhì)高效的現(xiàn)代化校園。

策略暢想———充分有效利用七中師生資源優(yōu)勢和品牌優(yōu)勢，精心策劃、組織、開展系列文化活動(dòng)，力爭憑借優(yōu)良的現(xiàn)代化校園環(huán)境和優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量吸引川內(nèi)外優(yōu)質(zhì)生源，并借助名校品牌聲譽(yù)輻射川滇黔渝地區(qū)，開拓義務(wù)教育名牌學(xué)?？缭绞桨l(fā)展新途徑。

展望未來，七中人信心十足！“讓家長放心，讓學(xué)生成才，讓社會(huì)滿意”莊嚴(yán)承諾重如泰山。七中教職員工將用自己的大視野、大智慧、大手筆，回報(bào)七中學(xué)子，反哺江陽教育和瀘州人民。
瀘縣六中
瀘縣六中是一所快速發(fā)展的高級(jí)完全中學(xué)，位于喻寺鎮(zhèn)，毗鄰瀘州運(yùn)通公司，交通便捷。學(xué)校始創(chuàng)于 1941 年，她的前身是“衣錦中學(xué)”、“建業(yè)中學(xué)”、“瀘北中學(xué)”、“瀘縣第二初級(jí)中學(xué)”，是瀘縣辦學(xué)歷史最悠久的學(xué)校之一。學(xué)校現(xiàn)有在職教職工 268 人（含常駐外籍教師），有來自瀘縣、重慶、內(nèi)江、西昌、云南、貴州、古藺、敘永等地的學(xué)生 4000 余名。學(xué)校系國家外國專家局聘任外籍教師資格學(xué)校、四川省高完中、 瀘州市現(xiàn)代教育技術(shù)示范校、瀘州市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校、瀘州市文明單位、瀘州市校風(fēng)示范學(xué)校、瀘州市德育先進(jìn)集體、瀘州市青年文明號(hào)、瀘州市排球訓(xùn)練基地瀘縣最佳文明單位、綜治模范單位。 近年來，瀘縣六中堅(jiān)持走跨越式發(fā)展之路，深化“以德立校、依法治校、質(zhì)量興校、科研強(qiáng)?！钡霓k學(xué)方針，培養(yǎng)“基礎(chǔ)寬泛、能力全面、特色明顯”的時(shí)代英才，致力打造示范性綜合高中，辦學(xué)實(shí)現(xiàn)了規(guī)模和效益的雙豐收。 2003 年高考本科上線人數(shù)創(chuàng)校史之最，完成縣下達(dá)任務(wù)的 700% 。 2004 年 302 人參加高考，重點(diǎn)、本科上線突破 100 人大關(guān)，應(yīng)屆本科增長率位居瀘縣第一。 2005 年 376 人參加高考，重點(diǎn)、本科上線 108 人，高考重點(diǎn)、本科升學(xué)率在瀘州市33 所高中學(xué)校中排名 13 位，瀘縣第 5 位。 2006 年高考重點(diǎn)、本科升學(xué)率在瀘州市同類學(xué)校中高居榜首。學(xué)校新征地 120 畝，優(yōu)化硬件設(shè)施，打造現(xiàn)代化的育人環(huán)境。豪華餐飲中心、高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓、建設(shè)中的運(yùn)動(dòng)場、綜合樓、科技樓、校園寬帶網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、 400 多年悠久歷史的古榕樹、學(xué)生周末影院、青春美麗的校園電視臺(tái)，構(gòu)成瀘縣六中一道靚麗的風(fēng)景線。
2006 年至 2010 年，學(xué)校將進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，班級(jí)為 81 個(gè)，在校學(xué)生 5000 人以上，以立足瀘縣、面向?yàn)o州、輻射川南為辦學(xué)空間格局，進(jìn)一步提升學(xué)校品牌，創(chuàng)建示范性綜合高中，為農(nóng)村子女成才走出一條嶄新的路子。
六旬古校正逢春，花開六中別樣紅。務(wù)實(shí)、開拓、奮進(jìn)的六中人，正高揚(yáng)特色辦學(xué)、普職兼營的主旋律，實(shí)踐學(xué)生成人、成才的硬道理，濃墨重彩地書寫著新時(shí)期瀘北教育的華美樂章！

濮陽建業(yè)國際學(xué)校為什么留不住教師

濮陽建業(yè)國際學(xué)校面臨著教師流失的問題。這所學(xué)校屬于私立性質(zhì)，沒有為教師提供編制保障，這對(duì)教師的職業(yè)穩(wěn)定性造成了一定影響。同時(shí)，學(xué)校的管理可能存在一定的不足，導(dǎo)致教師的工作環(huán)境不夠理想。更為關(guān)鍵的是，學(xué)校的福利待遇可能未能滿足教師的心理期望，這使得有能力的教師更傾向于尋找更為適合的工作單位，追求更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

私立學(xué)校的教師往往面臨著多方面的挑基或戰(zhàn)。首先，缺乏編制保障使得他們難以獲得長期穩(wěn)定的就業(yè)保障。其次，管理上的不足可能導(dǎo)致工作環(huán)境不佳，影響教師的工作積極性和職業(yè)滿意度。再者，福利待遇不足是教師流失的重要原因。許多教師在尋找工作時(shí)，會(huì)將福利待遇作為重要的考量因素，若學(xué)校提供的待遇低于市場平均水平，教師自然會(huì)尋求更好的選擇。

教師流失對(duì)學(xué)校的影響是深遠(yuǎn)的。首先，頻繁的人員變動(dòng)會(huì)影響到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和穩(wěn)定性。穩(wěn)定的師資隊(duì)伍是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保障，而教師的頻繁流動(dòng)無疑會(huì)對(duì)教學(xué)質(zhì)量造成沖擊。其次，教師流失會(huì)增加學(xué)校的招聘成本和管理難度。學(xué)校需要不斷尋找和招聘新的教師，這不僅增加了招聘成本，也加大了管理上的難度。最后，教師流失還可能影響學(xué)校的聲譽(yù)和招生情況。穩(wěn)定的師資隊(duì)伍有助于學(xué)校頃鋒早的良好聲譽(yù)，而頻繁的教師流動(dòng)會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定性和教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而影響到招生情況。

解決雀雀教師流失問題，學(xué)校需要從多方面入手。首先，建立合理的教師激勵(lì)機(jī)制，提高教師的福利待遇，吸引和留住優(yōu)秀教師。其次，加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化工作環(huán)境，提升教師的工作滿意度。最后，完善教師培訓(xùn)和發(fā)展體系，為教師提供更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，增強(qiáng)教師的職業(yè)歸屬感和工作動(dòng)力。

綜上所述，私立學(xué)校的教師流失問題是一個(gè)復(fù)雜且多方面的問題，需要學(xué)校從多個(gè)角度進(jìn)行綜合考慮和改進(jìn)，才能從根本上解決這個(gè)問題，從而確保學(xué)校的長期穩(wěn)定發(fā)展。

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