國內(nèi)外籍人士國際學(xué)校上海前十名國際學(xué)校

時間：2024-09-21 08:02:49

今天國際學(xué)校小編整理了國內(nèi)外籍人士國際學(xué)校上海前十名國際學(xué)校相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的大家。

本文目錄一覽：

1、國際學(xué)校的定義
2、上海前十名國際學(xué)校
3、北京排名前十的國際學(xué)校

國際學(xué)校的定義

國際學(xué)校是根據(jù)教育部公布經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立既有接受外國留學(xué)生資格又可為中國學(xué)生提供國外教育模式的國際學(xué)校。我為大家分享一些國際學(xué)校的定義如下，歡迎大家參考!

國際學(xué)校定義：

國際學(xué)校(International School)是指跟隨外國僑民母國的教育制度，提供中等或以下程度的教育，為外國僑民提供其母語教育的學(xué)校，須經(jīng)中國教育部正式批準(zhǔn)備案。

國際學(xué)校類型：

第一類國際學(xué)校是由在中國境內(nèi)合法設(shè)立的外國機構(gòu)、外資企業(yè)、國際組織的駐華機構(gòu)和合法居留的外國人開辦的國際學(xué)校。如上海美國學(xué)校、廣州美國人學(xué)校等。這類學(xué)校又稱為外籍人員子女學(xué)校，國家教育部制定了關(guān)于開辦外籍人員子女學(xué)校的暫行管理辦法(又稱“二十條”)。其中第八條規(guī)定：學(xué)校招生對象為在中國境內(nèi)持有居留證件的外籍人員子女。學(xué)校不得招收境內(nèi)中國公民的子女入學(xué)。

第二類國際學(xué)校是根據(jù)教育部公布經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立既有接受外國留學(xué)生資格又可為中國學(xué)生提供國外教育模式的國際學(xué)校。它是留學(xué)市場需求推動國際學(xué)校性質(zhì)變更調(diào)整的產(chǎn)物。這類學(xué)校有自己獨立的校園，其課程體系、教育理念、硬件設(shè)施和學(xué)生構(gòu)成都是國際化的標(biāo)準(zhǔn)。導(dǎo)入的國際課程主要包括IBO(國際文憑組織)的IB課程，美國AP課程，英國A-LEVEL課程。如北京中關(guān)村國際學(xué)校、廣東碧桂園學(xué)校等。這類國際學(xué)校發(fā)展初期只設(shè)立在北京、上海、香港、廣州、深圳等國際大都市，隨著中國經(jīng)濟火熱升溫及國際教育的普及程度增長迅速，在成都、青島、大連、天津等城市也相繼開辦許多這類國際學(xué)校。

國際學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r：

全球英文教學(xué)國際學(xué)?？倲?shù)5969 所，全球國際學(xué)校學(xué)生總數(shù)2929340 所。其中，中國國際學(xué)?？倲?shù)276所，學(xué)生總數(shù)144436人。采用英式課程的國際學(xué)校數(shù)量112所，采用美式課程的國際學(xué)校數(shù)量74所，采用國際課程的國際學(xué)校數(shù)量90所。

國際高中

“國際高中”這個詞條目前在中國教育部網(wǎng)站上還無法查詢，可它在廣大家長和老師心中已是約定成俗的名詞。

國際高中(英文：International high school)指的指國際學(xué)校里的高中部。

除了正式國際學(xué)校外，很多國內(nèi)的公民或民辦普通高中也紛紛與國際教育機構(gòu)或留學(xué)機構(gòu)合作，相競推出國際課程，包裝成國際高中的運作模式招生、教學(xué)。國際學(xué)校網(wǎng)的理解是能獲得國際文憑組織(IBO)、英國劍橋考試管理委員會，美國大學(xué)理事會等國際教育機構(gòu)官方授權(quán)在中國境內(nèi)開設(shè)大學(xué)預(yù)備課程的學(xué)校為國際高中。

第一類國際高中是由在中國境內(nèi)合法設(shè)立的外國機構(gòu)、外資企業(yè)、國際組織的駐華機構(gòu)和合法居留的外國人開辦的國際學(xué)校里的高中部。

第二類國際高中是根據(jù)教育部公布經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立既有接受外國留學(xué)生資格又可為中國學(xué)生提供國外教育模式的國際學(xué)校里的高中部。

第三類國際高中是指在國內(nèi)獲得國際文憑組織(IBO)、英國劍橋考試管理委員會，英國愛德思、美國大學(xué)理事會、加拿大教育部等國際教育機構(gòu)官方授權(quán)在中國境內(nèi)開設(shè)大學(xué)預(yù)科國際課程的學(xué)校。

從上述的國際高中課程體系細(xì)分，在中國主要有：

美式高中，主要課程是SAT、AP課程。如華南師范大學(xué)附屬中學(xué)國際部，美國大學(xué)理事會授權(quán);

英式高中，主要課程有IGCSE、A-LEVEL課程。如深圳教育交流國際學(xué)院、深圳富源劍橋國際學(xué)院;

中加高中，主要課程是加拿大安大略省教育部的課程，如深圳(南山)中加學(xué)校、廣州華美英語實驗學(xué)校中加高中;

IB高中，主要課程為世界國際文憑組織授權(quán)的IBDB大學(xué)預(yù)科課程，如廣州美國人學(xué)校、廣州亞加達(dá)國際預(yù)科學(xué)院。

國際課程

隨著低齡化留學(xué)趨勢的來臨，越來越多的`學(xué)生選擇高中就在國內(nèi)讀國際課程。那么，在高中階段，是選擇學(xué)習(xí)A-Level課程、IB課程，還是近兩年引進的AP課程，成為一件讓人困惑的事情，在此為大家一一解析這些國際課程。

在英國，中學(xué)生教育的最后階段，即高中最后兩年的課程，就是普通中等教育證書考試高級水準(zhǔn)課程(General Certificate of Education Advanced Level)，簡稱A-Level課程。它是英國的全民課程體系，也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程，就像我國的高考一樣。英國學(xué)生一般在16歲或稍大一些開始學(xué)習(xí)這種課程，圓滿修完這種課程即可進入大學(xué)就讀。在中國，A-Level課程主要招收高一或高二在讀優(yōu)秀生，當(dāng)然對于高三已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生如果愿意多花兩年時間來重新打基礎(chǔ)，也可以選擇。

IB國際課程是在聯(lián)合國教科文組織的指導(dǎo)規(guī)劃下，專門為移動家庭子女及全世界優(yōu)秀中學(xué)生統(tǒng)一設(shè)計的國際課程。IB課程(The IB Diploma Programme)是由總部位于瑞士日內(nèi)瓦的國際文憑組織(The International Baccalaureate Organization簡稱IBO)在1968年研發(fā)而成。IB國際教育有三個國際課程項目：大學(xué)預(yù)科項目DP(Diploma Program)，適合于16~19歲的學(xué)生，學(xué)制2年。

國際課程先進的教學(xué)宗旨和教學(xué)思想，吸引了世界各國一大批致力于國際化教育的專家、學(xué)者，組成了IBO強大的教研機構(gòu)——IB課程設(shè)置及考試委員會。除了注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)，IB教研機構(gòu)尤其注重學(xué)生素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，以及學(xué)生興趣的發(fā)展，其教學(xué)大綱五年更換一次，知識更新極為迅速。

國際文憑

IB文憑課程(The IB Diploma Programme)，是由總部位于瑞士日內(nèi)瓦的The InternationalBaccalaureateOrganization(國際文憑組織，簡稱IBO)在1968年研發(fā)而成。其初期宗旨是為方便流動性很強的各國外交人員的子女能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化的高中課程，以便畢業(yè)后即可順利申請入讀大學(xué)。為便于向全球推廣，IB課程的授課語言可以是英語、法語或西班牙語。作為進入大學(xué)的資格課程(針對16-19歲年齡段的學(xué)生)，IB文憑課程提供給學(xué)生的是真正成熟的國際化、素質(zhì)化教育。

IB文憑課程涵蓋六大課程組，分別是語言A(學(xué)生母語)、語言B(第二語言)、個人與社會課程、實驗科學(xué)課程、數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)以及藝術(shù)課程。大部分課程分高等級(HL)和標(biāo)準(zhǔn)等級(SL)兩個類別，少數(shù)課程只設(shè)標(biāo)準(zhǔn)等級。學(xué)生需從每個課程組中選一門課程進行學(xué)習(xí)，其中至少三門主課必須要選擇高等級的，三門副課可選標(biāo)準(zhǔn)等級的課程。此外，學(xué)生必須要學(xué)習(xí)自己的母語和一門實驗科學(xué)類的課程。

國際文憑組織對學(xué)生學(xué)業(yè)的評價方式很多，如學(xué)校內(nèi)部評估、統(tǒng)一筆試等。其中，六門基礎(chǔ)課程學(xué)生每門可獲得的最高分?jǐn)?shù)為7分(及格分為4分)，拓展論文與知識理論課的論文可獲3分的獎勵分，IB文憑課程的滿分為45分。CAS活動雖然沒有分?jǐn)?shù)，但必須完成才能最終獲得IB文憑。英國牛津、劍橋大學(xué)錄取持IB文憑學(xué)生的分?jǐn)?shù)線是36分。

在中國，開設(shè)IB文憑課程的學(xué)校，一般從初中畢業(yè)生中錄取學(xué)生，在高一年級開設(shè)一些IB預(yù)備課程，為學(xué)生在高中后兩年學(xué)習(xí)IB文憑課程打下語言及知識基礎(chǔ)。

國際班

為了適應(yīng)全球發(fā)展一體化和中國高速發(fā)展對國際人才的旺盛需求，國內(nèi)學(xué)校與國外學(xué)校合作舉辦的國際教育體制。由國內(nèi)學(xué)校承擔(dān)教學(xué)管理，按照國外的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和英文教材，采取雙語及全英文授課的模式培養(yǎng)國際型復(fù)合人才。旨在培養(yǎng)適應(yīng)全球發(fā)展一體化的復(fù)合型人才，大部分學(xué)校都開展很多國際班。

一、國際班介紹

國際班一般采用國內(nèi)1-2年,國外2-3年，現(xiàn)在大多數(shù)是英語國家的聯(lián)合培養(yǎng)，在國內(nèi)進行英語培訓(xùn)及專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。然后去國外大學(xué)完成學(xué)業(yè)。這樣培養(yǎng)的學(xué)生英語能力肯定要好，畢竟要在國外學(xué)習(xí)2年左右，其它方面就看自己怎么學(xué)了。只要是中國教育部認(rèn)可的國際本科就有用。

為適應(yīng)中國加入世界貿(mào)易組織(WTO)后對高級人才的需求，滿足赴海外求學(xué)的高中生對申請學(xué)校層次的不斷提高，國內(nèi)的國際班如雨后春筍般紛紛出現(xiàn)，比如清華國際班、交大國際班、同濟國際班等等。

二、學(xué)習(xí)方式

國際班教學(xué)直接引進最新原版專業(yè)教材，專業(yè)課全外教授課，英語雅思中教強化，考核靈活：采用學(xué)分制管理、日?？己?70~80%)、最終考核(20~30%)相結(jié)合的方式，學(xué)生修滿學(xué)分即可畢業(yè)。

三、優(yōu)勢

1、全球頂級教育理念、絕對百分百世界名校

2、低費用，高性價比

3、不出國門，享受純正世界著名大學(xué)教育

4、高競爭力專業(yè)、創(chuàng)新應(yīng)用領(lǐng)先人才留學(xué)精英

5、適應(yīng)性強、特設(shè)高額獎學(xué)金

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上海前十名國際學(xué)校

上海前十名國際學(xué)校如下：

1、哈羅公學(xué)。

哈羅公學(xué)在上海的校區(qū)采用全英教學(xué)模式，從教師到教學(xué)大綱都與英國本土的哈羅公學(xué)一模一樣。學(xué)費里包括了音樂，體育等哈羅公學(xué)的傳統(tǒng)項目，花費里甚至包含下午茶的費用。

2、宋慶齡幼兒園。

赫赫有名的宋慶齡幼兒園里，孩子來自于世界35個不同國家和地區(qū)。它致力于培養(yǎng)孩子寬闊的胸襟、活躍的思維、好學(xué)的態(tài)度、開闊的國際視野和文明的行為習(xí)慣。入學(xué)指數(shù)：70%，除了考慮孩子的出身外，還對父母的要求非常高，不是有錢就進得了。

3、惠靈頓公學(xué)。

學(xué)生可以學(xué)習(xí)高爾夫、馬術(shù)等最時尚的課程。此外，學(xué)校還引進IB（國際預(yù)科證書）課程。學(xué)習(xí)IB課程并獲得證書后，可直接申報世界上100多個國家包括耶魯、麻省理工、劍橋、牛津等世界頂尖名校在內(nèi)的數(shù)千所正規(guī)大學(xué)。該校只限招收外籍人士及港澳臺人士的子女。

4、上海德威英國國際學(xué)校。

采用的是英國傳統(tǒng)教育，可以看做是紳士、名媛的大本營。學(xué)校招生名額相當(dāng)有限，時常有數(shù)百個預(yù)訂學(xué)生在等待排隊入學(xué)，當(dāng)年王菲為了讓竇靖童入學(xué)，還托朋友“插隊”。就讀明星子女，王菲竇唯之女竇靖童、吳綺莉的女兒“小龍女”。

5、上海美國學(xué)校。

是上海規(guī)模最大的國際學(xué)校，1912年由美國領(lǐng)事館創(chuàng)立，上海美國學(xué)校有浦東和浦西兩個校區(qū)。學(xué)校的4000多名學(xué)生，分別來自44個國家和地區(qū)，入學(xué)需要外國護照。

6、上海市世界外國語小學(xué)。

全國小學(xué)排名靠前的小學(xué)，教學(xué)、師資、環(huán)境、理念都非常出色。學(xué)校在2007年被IB組織認(rèn)證為IB（國際預(yù)科證書課程）PYP學(xué)校，成為全球第一所被IBO承認(rèn)中國人辦的PYP學(xué)校。

7、上海市金蘋果學(xué)校。

是上海市基礎(chǔ)教育迄今投資和規(guī)模最大的民辦學(xué)校之一，被人譽為基礎(chǔ)教育的“航空母艦”。是全國勞動模范、十大杰出青年、上海市人大代表、2005年度全國“三農(nóng)人物”、亞龍投資（集團）有限公司董事長張文榮先生，投資創(chuàng)辦的一所小學(xué)、初中、高中全日制寄宿學(xué)校。

8、上海美丘第一幼兒園。

一所擁有良好的蒙特梭利式教學(xué)環(huán)境的學(xué)校，什么叫蒙特梭利式教學(xué)就是重視每一個孩子的感官意識，讓孩子在愉快的教學(xué)中學(xué)習(xí)，成長并自我開發(fā)。

9、上海耀中國際學(xué)校。

來自中方和外方的兩位校長，攜手管理學(xué)校的學(xué)術(shù)工作。上海耀中國際學(xué)校是首間獲中國政府認(rèn)可和批準(zhǔn)辦學(xué)的國際學(xué)校，也是上海最優(yōu)秀的國際學(xué)校之一。獨特的雙語和多元文化教學(xué)模式，在全球備受肯定。

10、上海包玉剛國際學(xué)校。

學(xué)院制度是包校特色，對學(xué)生進行獨立性、責(zé)任感、團隊精神等“軟能力”的培養(yǎng)。在學(xué)院制度下，學(xué)生分屬于打破年級和年齡界限的“春”（綠色）、“夏”（黃色）、“秋”（紅色）、“冬”（藍(lán)色）四個學(xué)院，學(xué)校將會發(fā)給每個孩子一件和他/她的學(xué)院一樣顏色的襯衫，代表他們已經(jīng)加入了這個團體了。