今天國際學(xué)校小編整理了國際學(xué)校最新排名？（北京市國際學(xué)校學(xué)費排名的排名）相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的大家。

本文目錄一覽：

• 1、國際學(xué)校最新排名？
• 2、北京市國際學(xué)校學(xué)費排名的排名
• 3、國外高中銜接課程

國際學(xué)校最新排名？

1、廣州亞加達(dá)國際預(yù)科

廣州亞加達(dá)國際預(yù)科（簡稱AIC）原位于廣州市白云山，于2017年8月搬遷至南沙區(qū)?[1]??，是一所集國際高中與大學(xué)預(yù)科于一體的、廣州首家同時招收國際學(xué)生和中國學(xué)生的IB國際學(xué)校。

2019年12月3日，在京領(lǐng)新國際“中國國際學(xué)校競爭力排行榜·2019”榜單中，獲得英國方向全國前100名的好成績。

2、英豪劍橋國際高中

英豪劍橋國際高中的前身廣州英豪學(xué)校國際部成立于1994年，二十年來一直致力于促進(jìn)國際間的教育交流，向世界一流大學(xué)輸送了一批又一批的英豪學(xué)子。如今，英豪的學(xué)子遍布世界各地，其中包括哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、斯坦福大學(xué)、帝國理工學(xué)院、倫敦大學(xué)等世界頂尖名校。

3、華南師范大學(xué)國際預(yù)科中心

華南師范大學(xué)國際預(yù)科中心是經(jīng)英國劍橋大學(xué)國際考試委員會授權(quán)（注冊號：CN399），從事劍橋A Level和IGCSE課程教學(xué)與考試的全日制教學(xué)和周末輔導(dǎo)的教育機(jī)構(gòu)。

4、廣州華美英語實驗學(xué)校

廣州市華美英語實驗學(xué)校成立于1993年6月，是全國唯一一所由歸國留學(xué)生群體創(chuàng)辦，集幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中、國際中學(xué)、留學(xué)生部于一體的全日制中英文寄宿學(xué)校。

建校24年來，學(xué)校以“兼容東西方教育文明 培育中華現(xiàn)代精英”為辦學(xué)宗旨，以“適應(yīng)變化的未來 創(chuàng)造美好的世界”為核心價值觀，培養(yǎng)出大批優(yōu)秀學(xué)子。學(xué)校現(xiàn)有在讀學(xué)生3300多人（其中來自30個國家和地區(qū)的外籍學(xué)生近400人），教職員工650人，其中專任教師320人，外籍教師50人。

5、譽德萊國際學(xué)校

譽德萊教育機(jī)構(gòu)(UEF) 有社會責(zé)任之企業(yè)，為中國工作的外籍人士子女提供教育之所，在廣州市政府及廣州大學(xué)的支持下，UEF在1998年創(chuàng)立了廣州譽德萊國際學(xué)校。2003年，有見及珠江三角洲地區(qū)對高質(zhì)素國際教育的需求日漸增長并建立了另一所有寄宿設(shè)施的增城譽德萊國際學(xué)校。

擴(kuò)展資料

廣州華美劍橋國際高中（Huamei A Level）是廣州華美英語學(xué)校屬下國際高中，擁有近60名外教與來自30個世界不同國家學(xué)生的全英文，全寄宿的純美校園環(huán)境。

華美A-Level以培養(yǎng)胸懷無涯的高中生成功留學(xué)包括劍橋、牛津、哈佛、多倫多、澳國立和港大在內(nèi)的世界頂級名校為己任,充分保證通過A-Level課程的學(xué)生能夠得到與英國本土學(xué)生相同的海外大學(xué)申報途徑。

學(xué)生憑在我校的A-Level考試成績，可申報全球包括英國、美國、加拿大、澳洲及香港等160多個國家和地區(qū)的3000所國外正規(guī)大學(xué)。

學(xué)校定位于優(yōu)質(zhì)、高端、（國際化）特色的有中國根基的國際化精品名校，以“建精品名校，走國際化道路，樹百年教育品牌”為發(fā)展戰(zhàn)略，秉承“兼容東西方教育文明、培育中華之現(xiàn)代精英”的辦學(xué)宗旨，堅持“適應(yīng)變化的未來，創(chuàng)造美好的世界”的核心價值。

北京市國際學(xué)校學(xué)費排名的排名

No.1 北京樂成國際學(xué)校
北京樂成國際學(xué)校的學(xué)生來自55個國家，文化熔爐式的環(huán)境為學(xué)生提供了良好的交流機(jī)會。其辦學(xué)模式類似于“2+2+2”，將中學(xué)六年劃分為三個模塊進(jìn)行學(xué)習(xí)，以此發(fā)展出的循序漸進(jìn)的教學(xué)方法是其獨特之處。相應(yīng)的，學(xué)費也按照兩年進(jìn)行收取，分別為243915元/學(xué)年、249480元/學(xué)年、258930元/學(xué)年，為10所學(xué)校中最高。
No.2 北京德威英國國際學(xué)校
北京德威英國國際學(xué)校分為小學(xué)、初中、高中三部分，學(xué)費分別為196850元/學(xué)年、207850/學(xué)年、229650元/學(xué)年。學(xué)生在接到入學(xué)通知后需繳納1.8萬元的押金。此外學(xué)校還創(chuàng)辦幼兒園進(jìn)行學(xué)齡前教育。德威一直開設(shè)專業(yè)的英國課程，進(jìn)行全英文教學(xué)，同時聘請大量外籍教師。除卻只面向外籍學(xué)生招生，德威的獨特之處還在于其低調(diào)運作下招收了不少知名人士的子女，比如華誼兄弟執(zhí)行總裁王中磊的兒子以及田亮的女兒。
No.3 北京市私立匯佳學(xué)校
北京市私立匯佳學(xué)校是北京澳華學(xué)校的中國創(chuàng)辦方，分為小學(xué)、初中和高中三部人，其學(xué)費分別為12.8萬元/學(xué)年、14.8萬元/學(xué)年、17.8萬元/學(xué)年。私立匯佳的教育重點在于對學(xué)生素質(zhì)的全面培養(yǎng)，開設(shè)如陶藝、戲劇、攝影等課程，甚至還有農(nóng)業(yè)和科技方面的教育。陶冶身心、全面發(fā)展是私立匯佳與其他學(xué)校截然不同的亮點。
No.4 北京澳華學(xué)校
北京澳華學(xué)校是一所中外合辦的國際學(xué)校，目前只開設(shè)高中部，學(xué)費為17.8萬元/學(xué)年。學(xué)校采取小班授課形式，每班不超過20名學(xué)生，按照學(xué)生的水平進(jìn)行針對性授課。除卻開設(shè)相應(yīng)的國際課程，學(xué)校同時提供高爾夫、馬術(shù)等輔修課，與外國學(xué)校的交流項目也是該校的亮點。此外，為鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)，校方還提供各種高額獎學(xué)金，最高為24萬元。
No.5 北京王府學(xué)校
北京王府學(xué)校是國際課程的先行者，具體分為精英班和標(biāo)準(zhǔn)班，王府學(xué)校兩種班級均為全英文授課，區(qū)別為標(biāo)準(zhǔn)班有一個雙語教學(xué)的過渡過程，而精英班沒有。師資團(tuán)隊中包括40%外籍教師和40%海歸教師。升學(xué)率方面，王府學(xué)校一直以畢業(yè)生100%就讀國際知名大學(xué)而著稱。
No.6 北京市二十一世紀(jì)國際學(xué)校
北京市二十一世紀(jì)國際學(xué)校是一所小學(xué)、初中、高中一體化學(xué)校。初中分為國際班和普通班兩種，學(xué)費分別為9.35萬元/學(xué)年、7.35萬元/學(xué)年；高中為13.6萬元/學(xué)年。該校的特色在于中美高中雙文憑項目，高中畢業(yè)后同時擁有中國和美國的高中證書。
No.7 北京市新英才學(xué)校
北京市新英才學(xué)校的國際課程主要面向初高中生，學(xué)費均為12.9萬元/學(xué)年。其中初中到高中的“2+2+2”項目保證了學(xué)生在中學(xué)六年內(nèi)能完成一個完整的國際課程體系。除國際課程外，學(xué)校還開設(shè)英國預(yù)科項目。同時高中與多所英美學(xué)校達(dá)成合作，連續(xù)七年100%留學(xué)率值得注意。
No.8 昌平新東方外國語學(xué)校
昌平新東方外國語學(xué)校主招初三和高中學(xué)生，學(xué)費分別為12.38萬元/學(xué)年、12.78萬元/學(xué)年。昌平新東方外國語學(xué)校最大特點是立足于其集團(tuán)教學(xué)基礎(chǔ)力量進(jìn)行運作，公司本身教育經(jīng)驗和留學(xué)經(jīng)驗為學(xué)校加分不少。2014年有98%的畢業(yè)生進(jìn)入了世界前100名的大學(xué)。
No.9 潞河國際教育學(xué)園
潞河國際教育學(xué)園是較早涉及國際課程的學(xué)校之一。其高中部學(xué)費為12萬元/學(xué)年。潞河學(xué)園國際課程項目分別與英美學(xué)校合作，課程教授內(nèi)容包括中國高中課程和相應(yīng)的國際課程。潞河高中部嚴(yán)格按照西方高中教育制度設(shè)為四年制，與其他學(xué)校有顯著不同。
No.10 北京拔萃雙語學(xué)校
北京拔萃雙語學(xué)校同樣設(shè)有小學(xué)、初中、高中，初中為2.73萬元/學(xué)年；高中分為兩種，2+1項目班為8.26萬元/學(xué)年，證書班為14.1萬元/學(xué)年。其中“2+1”項目為高一高二在國內(nèi)學(xué)習(xí)，高三出國一年，畢業(yè)后直接進(jìn)入外國學(xué)校。相對低廉的學(xué)費和過渡性較強的課程設(shè)置使拔萃這個項目極具吸引力。

國外高中銜接課程

如何處理美國高中留學(xué)的課程銜接

首先學(xué)習(xí)必修課程，包括：必修1 必修2必修4必修5 然后學(xué)習(xí)選修課程，包括：必修3選修2-1選修2-3

加拿大高中的課程能夠銜接上嗎

若是課程銜接不上的話，學(xué)生是可以選擇回國或者是繼續(xù)讀AP課程。當(dāng)然這位一些還是需要家長們根據(jù)孩子實際情況來做決定，不同的孩子的需要肯定是不一樣的，因此，加拿大高中在課程的銜接上可以做到非常完美。

出國留學(xué)有沒有必要上海外銜接課程

沒有必要的，一般國外的知識點肯定比國內(nèi)的要簡單，所以沒有必要上的，我之間有個朋友去了國外，就沒有上銜接的課程，都是直接過去上課的，沒有問題的，只要自己認(rèn)真就可以了。希望采納謝謝

上高中國際班前應(yīng)上什么銜接班

現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)都有開辦關(guān)于國際高中的預(yù)科課程，并且這些機(jī)構(gòu)和國際高中往往有內(nèi)著千絲萬縷
的聯(lián)容系！
報個這樣的預(yù)科班，在明年的國際高中首批入學(xué)考時參加考試，就算分?jǐn)?shù)少差一點，因為有了近一年的了解，通過機(jī)構(gòu)的推薦也有非常大的被錄取機(jī)會。

在暑假報名參加個托?；蜓潘嫉幕A(chǔ)課程結(jié)合國際高中課程的導(dǎo)學(xué)課程一起讀，一個暑假下來再讀國際高中就w完全沒問題了。

高中生申請英國本科可以選擇哪些銜接課程

高中生申請英國本科可以選擇如下課程：

A-level課程
適合人群：目前是高一或是高二的學(xué)生
A-LEVEL課程是英國的高中文憑，學(xué)制兩年。A-Level課程也被稱為中學(xué)高級水平考試課程，是升入英國大學(xué)的學(xué)術(shù)性教育途徑，也是入讀英國名牌大學(xué)的主要途徑。
英國本國學(xué)生讀的就是這種課程，相當(dāng)于國內(nèi)的高中，課程設(shè)置是兩年，這種課程是最符合標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)可程度比預(yù)科要高。讀A-LEVEL不需要高中畢業(yè)文憑，可以直接申請，不過該課程對雅思有要求，基本上是6.0-6.5以上的成績，像英國大學(xué)排名Top-5的學(xué)?；疽笤?分以上。

預(yù)科課程

適合人群：高三畢業(yè)生
預(yù)科是英國大學(xué)對語言成績達(dá)不到要求的學(xué)生，提供的一種擬準(zhǔn)備錄取的通知書。待學(xué)生通過預(yù)科的語言或?qū)I(yè)的學(xué)習(xí)，達(dá)到高校的要求后，即可進(jìn)入海外高校讀書的一種方式。高中畢業(yè)生選讀大學(xué)預(yù)科課程，比讀A-Level要節(jié)省一年時間。如果選擇讀大學(xué)預(yù)科課程，最好直接報讀正規(guī)大學(xué)或大學(xué)聯(lián)盟提供的課程，這樣申請簽證比較容易。
大學(xué)預(yù)科的課程一般為一年，有的學(xué)校是半年制的。大學(xué)預(yù)科一般針對國內(nèi)的高二或高三畢業(yè)生，對語言的要求基本上是雅思5.5分?，F(xiàn)在很多大學(xué)都有自己的預(yù)科項目，也有很多不是大學(xué)下屬的預(yù)科項目，其中UCL的預(yù)科深受中國學(xué)生的喜愛，但入學(xué)要求很高，雅思5.5-6.0以上，需要參加學(xué)校的筆試和面試。

3.快捷課程

適合人群：高三畢業(yè)生
目前，英國不少高校已經(jīng)對中國的教育制度有了一定了解，國內(nèi)的學(xué)生其實在高二就已經(jīng)學(xué)完了高中的所有課程，并完成了會考，高三學(xué)年的主要任務(wù)就是復(fù)習(xí)備戰(zhàn)高考（微博），沒有涉及新的內(nèi)容。于是，針對學(xué)習(xí)成績不錯的學(xué)生，一些英國高校為國內(nèi)高二的學(xué)生提供了預(yù)科課程，給高三學(xué)生開設(shè)文憑課程。

4. Top-up 專升本課程
適合人群：3年制大專學(xué)歷或者本科無學(xué)位的學(xué)生
英國的一些大學(xué)針對中國3年制大專學(xué)歷或者本科無學(xué)位的學(xué)生，開設(shè)了稱為Top-Up課程，即三年統(tǒng)招大專畢業(yè)生可直接插讀英國大學(xué)本科最后一年，攻讀學(xué)士學(xué)位。

本森國際教育的美國高中銜接課程怎么樣

銜接課程包括英文、數(shù)學(xué)、科學(xué)和社會學(xué)等主課，我女兒現(xiàn)在在他們這里上課，說是還不錯。

國際高中都有啥課程

我們國內(nèi)的國際課程有：A-level課程，美國高中課程，加拿大課程，澳洲課程，以專及IB課程。至于很多人說屬AP課程也是高中課程，AP是美國大學(xué)的課程，不能作為高中課程，但在美國會有不錯的高中開始AP課程讓優(yōu)秀的學(xué)生挑戰(zhàn)，對申請名校更有利。學(xué)習(xí)AP是有條件的，并非任何學(xué)生都能學(xué)，也并非任何學(xué)生都能學(xué)好。
每所課程的性質(zhì)不同，難易程度不同，適應(yīng)方向也不同，所以同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力，個性特點，和以后的留學(xué)方向來確定學(xué)習(xí)的課程。千萬不能學(xué)錯課程，避免走彎路。

中高職銜接，國外哪些經(jīng)驗值得借鑒

實現(xiàn)中高等職業(yè)教育的有效銜接是構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的核心問題，而銜接模式的確立又是當(dāng)中的關(guān)鍵問題。美國、英國、日本、澳大利亞中高等職業(yè)教育銜接中以課程銜接為主要銜接模式，其良好的制度環(huán)境、完善的法律保障體系以及有效的政策支持，為我國中高等職業(yè)教育銜接提供了啟示。

我國中高等職業(yè)教育一直在不斷探索銜接模式，我們不妨考察一下美國、英國、日本、澳大利亞等4個國家實現(xiàn)中高銜接的模式與特征，為我國提供一些可以借鑒的經(jīng)驗與啟示。

多樣的中高職銜接模式

對口入學(xué)模式。此銜接模式的代表國家是日本，實質(zhì)是通過在高等專門學(xué)校實施五年一貫制來實現(xiàn)中高職銜接，是一種典型的以學(xué)制為中心的銜接模式。在這種銜接模式中，學(xué)生在高等專門學(xué)校學(xué)習(xí)的五年時間里，前三年主要集中完成中等職業(yè)教育的課程，后兩年完成高等職業(yè)教育的課程。在課程設(shè)置時遵循的首要原則是邏輯體系，同時考慮到學(xué)生的認(rèn)知水平。高等專門學(xué)校的生源除了初中畢業(yè)生外，還有職業(yè)高中的優(yōu)秀畢業(yè)生和具有一定職業(yè)技能及實踐經(jīng)驗的社會人士，通常采取推薦入學(xué)、考試選拔等多種方式給他們提供繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會。

單元銜接模式。此銜接模式的代表國家是英國，實質(zhì)是中高等職業(yè)教育的課程銜接。中高等職業(yè)教育的課程被分成數(shù)以千計的教學(xué)單元，相鄰的兩個教學(xué)單元聯(lián)系比較緊密，保證了課程的邏輯順序。這些教學(xué)單元的設(shè)計基于統(tǒng)一的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，由此避免了課程重復(fù)及斷檔現(xiàn)象，不僅實現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的連貫性，也提高了教學(xué)效率。

課程或大綱直接銜接模式。美國是以這種模式來實現(xiàn)銜接的。主要途徑是通過對中等職業(yè)教育課程的改革，來實現(xiàn)其與高中后技術(shù)課程的銜接。這種模式在《卡爾帕金斯職業(yè)和應(yīng)用技術(shù)法案》中有明確規(guī)定：“聯(lián)邦和各州 *** 用于職業(yè)教育的財政撥款主要任務(wù)，一是把高中職業(yè)課程(2年)改為高中后技術(shù)教育的準(zhǔn)備課程，二是實施中高職課程銜接，即‘2+2’課程?！绷硗猓绹€鼓勵社區(qū)學(xué)院與高中進(jìn)行合作，共同制定銜接方案并進(jìn)行實用技術(shù)課程的研發(fā)。

“培訓(xùn)包”模式。澳大利亞通過“培訓(xùn)包”模式來完成銜接，“培訓(xùn)包”已經(jīng)成為了澳大利亞職業(yè)教育的代名詞?！芭嘤?xùn)包”是“一套國家認(rèn)可的，用以認(rèn)定和評價技能的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和資格的體系，它是國家承認(rèn)的培訓(xùn)、認(rèn)定和評估技能要素的總和?！薄芭嘤?xùn)包”由澳大利亞國家行業(yè)咨詢委員會研發(fā)，分為不同的層級，與資格框架相對應(yīng)，每個層級的內(nèi)容與相鄰層級間都相互聯(lián)系?！芭嘤?xùn)包”的開發(fā)與使用促進(jìn)了中高等職業(yè)教育的銜接和職業(yè)教育培訓(xùn)體系的標(biāo)準(zhǔn)化。

海外國際高中留學(xué)生回國好如果選擇好的國際高中學(xué)校進(jìn)行國際課程銜接

華外美高也成為海外高中留學(xué)生回國完成高中學(xué)業(yè)的首選，除與在國外學(xué)習(xí)的課程無縫對接，學(xué)分互認(rèn)，還能夠在國內(nèi)安全的環(huán)境下，接受到美國高中教育。在修滿畢業(yè)要求全部學(xué)分后可獲得Congina（原ADVANCED）認(rèn)證的美國高中畢業(yè)證，以美國高中畢業(yè)生身份申請全球大學(xué)。我們的美式高中受到美國南部學(xué)院與學(xué)校協(xié)會以及美國高等教育協(xié)會認(rèn)證。。還有不明白的問題，可以直接問我

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