今天國(guó)際學(xué)校小編整理了哈爾濱和平機(jī)場(chǎng)在哪個(gè)區(qū)相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到大家，一起來(lái)看下吧。

本文目錄一覽：

• 1、哈爾濱和平機(jī)場(chǎng)在哪個(gè)區(qū)
• 2、有什么好的中日國(guó)際班推薦嗎？
• 3、哈爾濱122中學(xué)11中學(xué)13中學(xué)73中學(xué)哪個(gè)好？

哈爾濱和平機(jī)場(chǎng)在哪個(gè)區(qū)

哈爾濱和平機(jī)場(chǎng)在道里區(qū)。

1、哈爾濱太平國(guó)際機(jī)場(chǎng)，位于中國(guó)黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)迎賓一路，東北距離哈爾濱市中心33千米，是4E級(jí)民用國(guó)際機(jī)場(chǎng)、中國(guó)十二大干線機(jī)場(chǎng)之一、國(guó)際定期航班機(jī)場(chǎng)、對(duì)外開(kāi)放的一類航空口岸、國(guó)際航空樞紐、東北四大機(jī)場(chǎng)之一 。

2、哈爾濱閻家崗機(jī)場(chǎng)于1979年12月建成通航；1998年7月，哈爾濱閻家崗機(jī)場(chǎng)正式更名為哈爾濱太平國(guó)際機(jī)場(chǎng)；2013年5月22日，哈爾濱太平國(guó)際機(jī)場(chǎng)啟用國(guó)際航站樓 。

3、2015年8月1日，哈爾濱太平國(guó)際機(jī)場(chǎng)開(kāi)始實(shí)行72小時(shí)過(guò)境免簽政策；2018年4月30日，哈爾濱太平國(guó)際機(jī)場(chǎng)啟用T2航站樓。

擴(kuò)展資料

截至2020年11月，哈爾濱太平國(guó)際機(jī)場(chǎng)有T2航站樓運(yùn)營(yíng)，面積14.3921萬(wàn)平方米；有一條3200米長(zhǎng)，45米寬的瀝青道面跑道；站坪設(shè)民航機(jī)位82個(gè)，另有多個(gè)維修機(jī)位；能保障2020年旅客吞吐量1800萬(wàn)人次，貨郵吞吐量17.5萬(wàn)噸，飛機(jī)起降14.1萬(wàn)架次的使用需求。

2019年，哈爾濱太平國(guó)際機(jī)場(chǎng)共完成旅客吞吐量2077.9745萬(wàn)人次，同比增長(zhǎng)1.7%，全國(guó)排名第21位；貨郵吞吐量13.59232萬(wàn)噸，同比增長(zhǎng)8.7%，全國(guó)排名第23位；飛行起降14.7795萬(wàn)架次，同比增長(zhǎng)0.9%，全國(guó)排名第24位。

參考資料： 哈爾濱太平國(guó)際機(jī)場(chǎng)

有什么好的中日國(guó)際班推薦嗎？

日本的國(guó)際高中教育具有很高的質(zhì)量和聲譽(yù)，受到越來(lái)越多國(guó)際學(xué)生的關(guān)注和選擇。以下是日本課程的國(guó)際高中的一些特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：

豐富多彩的教育體系：日本的國(guó)際高中課程涵蓋了各種學(xué)科和領(lǐng)域，包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)和語(yǔ)言等。學(xué)生可以在廣泛的學(xué)科中選擇自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究。

高水平的教學(xué)質(zhì)量：日本的國(guó)際高中采用世界領(lǐng)先的教學(xué)方法和理念，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考能力的培養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)校教師也具備很高的教學(xué)水平和素質(zhì)，可以為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)和指導(dǎo)。

先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和資源：日本的國(guó)際高中配備了最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和資源，包括電腦、多媒體設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室等。學(xué)生可以在這些設(shè)施和資源的支持下，更加有效地學(xué)習(xí)和探究知識(shí)。

國(guó)際化的教育環(huán)境：日本的國(guó)際高中是一個(gè)充滿多元文化和國(guó)際化氛圍的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生可以與來(lái)自世界各地的同學(xué)和老師交流和學(xué)習(xí)。這種國(guó)際化的教育環(huán)境可以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)和融入全球化社會(huì)。

總的來(lái)說(shuō)，日本課程的國(guó)際高中具有很多優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，可以為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境，有助于學(xué)生在未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中取得更好的成績(jī)和成功。

目前國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)日本高中課程的國(guó)際學(xué)校有以下幾所：
（1）北京市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中日定向班招生簡(jiǎn)章： -zd-zg
(2)北京東方紅學(xué)校明德學(xué)院中日國(guó)際班招生簡(jiǎn)章: -zd-zg
(3)北京市朝陽(yáng)區(qū)正源新亞學(xué)校日本高中招生簡(jiǎn)章: -zd-zg
(4)北京懷柔索蘭諾中學(xué)國(guó)際高中招生簡(jiǎn)章: -zd-zg
(5)北京市第八中學(xué)怡海分校國(guó)際部高中日語(yǔ)班招生簡(jiǎn)章: -zd-zg
(6)中育貝拉國(guó)際高中日本班招生簡(jiǎn)章: -zd-zg
(7)大興一中國(guó)際部日本班招生簡(jiǎn)章: -zd-zg
(8)北京新府學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校日本國(guó)際高中招生簡(jiǎn)章: -zd-zg
(9)清華志清中學(xué)國(guó)際部日本班招生簡(jiǎn)章: -zd-zg
(10)北京市朝陽(yáng)區(qū)博雅學(xué)校日本課程班招生簡(jiǎn)章: -zd-zg

哈爾濱122中學(xué)11中學(xué)13中學(xué)73中學(xué)哪個(gè)好？

哈爾濱122中學(xué)和73中學(xué)好

哈爾濱市第122中學(xué)目錄概況
一、優(yōu)良的辦學(xué)條件
二、優(yōu)秀的教師隊(duì)伍
三、探索中的素質(zhì)教育
四、鮮明的辦學(xué)特色

[編輯本段]概況
哈爾濱市第一二二中學(xué)創(chuàng)建于1976年，1993年被市教委認(rèn)定為市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。多年來(lái)，經(jīng)過(guò)全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗，為國(guó)家培養(yǎng)了近萬(wàn)名合格的高中畢業(yè)生，為各級(jí)高校和社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀人才。學(xué)校也多次被評(píng)為市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、市政府德育先進(jìn)集體、市“三育人”先進(jìn)集體，連續(xù)15年獲哈爾濱市教育局頒發(fā)的“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量”獎(jiǎng)。近年來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)水平穩(wěn)步提高，在近三年學(xué)生各科競(jìng)賽的統(tǒng)計(jì)中，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的46人次，獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的52人次。“兩考”成績(jī)也不斷創(chuàng)歷史新高，會(huì)考中，化學(xué)、數(shù)學(xué)成績(jī)連續(xù)兩年居市重點(diǎn)中學(xué)首位，語(yǔ)文、物理、政治位居第二。會(huì)考成績(jī)的取得為高考打下了良好的基礎(chǔ)。近三年平均每年重點(diǎn)大學(xué)入段率在27%以上，二表本科的入段率在70%以上。2005年該校高考成績(jī)更是取得了巨大的飛躍，高考成績(jī)?cè)?0所市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)中名列前茅，其中文科學(xué)生入學(xué)時(shí)成績(jī)排在第六位，但在高考中，數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和文科綜合均列第一位，語(yǔ)文位列第二，總成績(jī)排名第一。理科數(shù)學(xué)、英語(yǔ)位列第三，理科綜合第二，語(yǔ)文第一，總成績(jī)列第三位。優(yōu)異成績(jī)的取得不但振奮了全體師生、增強(qiáng)了大家敢于進(jìn)取的信心，而且在學(xué)校中形成了比、學(xué)、趕、幫、超的工作熱潮，在校師生暗下決心，一定要在今后的工作中實(shí)現(xiàn)新的突破。
[編輯本段]一、優(yōu)良的辦學(xué)條件
2005年，在動(dòng)力區(qū)委、區(qū)政府和市、區(qū)教育局的大力扶持和具體指導(dǎo)下，累計(jì)投入逾6000余萬(wàn)元建成了一所面積達(dá)28000平方米，能容納學(xué)生2500人的新校區(qū)。新校區(qū)擁有五十六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)多媒體授課教室，四個(gè)高配置的物理實(shí)驗(yàn)室，四個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，兩個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室，兩個(gè)語(yǔ)音教室，兩個(gè)計(jì)算機(jī)專用教室，一間電子圖書(shū)館，多間大小會(huì)議室。所有教室和實(shí)驗(yàn)室等專用教室均配備微機(jī)、液晶投影儀和閉路電視，并與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)控制中心相連，實(shí)現(xiàn)了信息現(xiàn)代化。學(xué)校藝體中心設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的游泳館，能容納800人的籃球、排球、乒乓球館以及音樂(lè)和美術(shù)專用教室。新校區(qū)的建成及管理思想的更新標(biāo)志著該校已經(jīng)成為一所硬件、軟件均有質(zhì)的飛躍的高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化的優(yōu)質(zhì)學(xué)府，并向省級(jí)示范性高中的行列邁進(jìn)。
[編輯本段]二、優(yōu)秀的教師隊(duì)伍
建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的保證，所以該校制定《哈一二二中學(xué)教師隊(duì)伍整體發(fā)展規(guī)劃》通過(guò)“新老教師結(jié)對(duì)子”，上半年教師輪流作課，下半年參加區(qū)“說(shuō)、講、評(píng)”課大賽，年末進(jìn)行“名師工程”評(píng)比等方式促進(jìn)教師的早日成熟，極大的提高了教師隊(duì)伍的整體質(zhì)量，使教育教學(xué)工作達(dá)到科學(xué)化和規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)在，該校一線教師174人，其中特級(jí)教師1人，高級(jí)教師33人，市、區(qū)級(jí)骨干教師45人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，90%的一線請(qǐng)教師能夠自制多媒體課件，熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，達(dá)到了優(yōu)化教學(xué)全過(guò)程的目的。在近5年的省、市、區(qū)、校級(jí)的各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比中，已有100多人獲得“教學(xué)新秀”、“教學(xué)能手”、“特殊貢獻(xiàn)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
[編輯本段]三、探索中的素質(zhì)教育
日新月異的世界賦予了我們新的任務(wù)，作為教育工作者也要與時(shí)俱進(jìn)。該?，F(xiàn)已初步形成了多角度、全方位、具有鮮明特色的“四育人”、“四結(jié)合”的素質(zhì)教育模式，即形成德育育人、課改育人、自我育人、社會(huì)育人，并將四種育人模式有機(jī)結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。達(dá)到學(xué)生具備“七種能力”，即科學(xué)研究能力、發(fā)明創(chuàng)造能力、組織管理能力、獲取信息能力、演講表達(dá)能力、文字寫(xiě)作能力、社會(huì)活動(dòng)能力。同時(shí)為豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生以上各種能力，我校建立了“校園廣播站”、“校園電視臺(tái)”，并創(chuàng)辦了諸如“學(xué)生會(huì)”、“記者團(tuán)”、“文學(xué)社”等學(xué)生社團(tuán)。
[編輯本段]四、鮮明的辦學(xué)特色
自教育體制改革至今，我校在教育教學(xué)工作中進(jìn)行了全方位的思考和實(shí)踐。常規(guī)管理確保一個(gè)“嚴(yán)”字；教育思想突出一個(gè)“新”字；辦學(xué)思路體現(xiàn)一個(gè)“活”字；教育方法要求一個(gè)“變”字；落實(shí)工作把握一個(gè)“實(shí)”字?，F(xiàn)已基本形成具有一二二中特色的“教育系列工程”。
科研：實(shí)現(xiàn)“科研課題超前化，科研管理規(guī)范化，科研研究實(shí)用化”，注重科研課題的轉(zhuǎn)化與推廣速度。現(xiàn)階段我校承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題1個(gè)，省級(jí)課題3個(gè)，區(qū)級(jí)課題6個(gè)。做到“組組有課題，人人都參與”，保證科研工作對(duì)教育教學(xué)的指導(dǎo)作用。
課改：當(dāng)前我校正在進(jìn)行符合素質(zhì)教育要求的常規(guī)教學(xué)模式探索，注重研究性學(xué)習(xí)的遷移研究。
德育：發(fā)揮德育育人的主渠道作用，并不斷拓展德育工作的思路和方法，使學(xué)校德育目標(biāo)、內(nèi)容系列化、德育管理規(guī)范化、德育方法多樣化、德育途徑網(wǎng)絡(luò)化、德育評(píng)價(jià)科學(xué)化。根據(jù)高中學(xué)生心智發(fā)育比較成熟的客觀情況，將學(xué)生納入自我發(fā)展的軌道上。在班級(jí)中展開(kāi)“星級(jí)工程”的評(píng)比，加強(qiáng)學(xué)生組織的自我監(jiān)督和評(píng)價(jià)，在學(xué)生組織中設(shè)立“監(jiān)察委員會(huì)”，增強(qiáng)學(xué)生管理意識(shí)和主人翁責(zé)任感。
此外，在學(xué)校整個(gè)教育教學(xué)工作中始終貫穿“以人為本”的理念，學(xué)生的不斷發(fā)展是我們不變的追求，針對(duì)我校特困學(xué)生較多的情況，由黨總支發(fā)動(dòng)全校師生成立“志宏助學(xué)基金會(huì)”（為常設(shè)機(jī)構(gòu)），保障貧困學(xué)生也能順利的完成學(xué)業(yè)。
一二二中學(xué)全體師生會(huì)一如既往的學(xué)習(xí)奮斗，立足于提高辦學(xué)質(zhì)量，尋求跳躍式發(fā)展。對(duì)照“省級(jí)示范性高中”標(biāo)準(zhǔn)，完善教育教學(xué)各項(xiàng)工作，將我校建成一所高標(biāo)準(zhǔn)、精品化，硬件、軟件建設(shè)均有飛躍的現(xiàn)代化學(xué)府，以滿足廣大群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中的需求。
科研：實(shí)現(xiàn)“科研課題超前化，科研管理規(guī)范化，科研研究實(shí)用化”，注重科研課題的轉(zhuǎn)化與推廣速度?，F(xiàn)階段我校承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題1個(gè)，省級(jí)課題3個(gè)，區(qū)級(jí)課題6個(gè)。做到“組組有課題，人人都參與”，保證科研工作對(duì)教育教學(xué)的指導(dǎo)作用。
課改：當(dāng)前我校正在進(jìn)行符合素質(zhì)教育要求的常規(guī)教學(xué)模式探索，注重研究性學(xué)習(xí)的遷移研究。
德育：發(fā)揮德育育人的主渠道作用，并不斷拓展德育工作的思路和方法，使學(xué)校德育目標(biāo)、內(nèi)容系列化、德育管理規(guī)范化、德育方法多樣化、德育途徑網(wǎng)絡(luò)化、德育評(píng)價(jià)科學(xué)化。根據(jù)高中學(xué)生心智發(fā)育比較成熟的客觀情況，將學(xué)生納入自我發(fā)展的軌道上。在班級(jí)中展開(kāi)“星級(jí)工程”的評(píng)比，加強(qiáng)學(xué)生組織的自我監(jiān)督和評(píng)價(jià)，在學(xué)生組織中設(shè)立“監(jiān)察委員會(huì)”，增強(qiáng)學(xué)生管理意識(shí)和主人翁責(zé)任感。
哈爾濱市第122中學(xué)操行評(píng)定記分制度
為創(chuàng)建一個(gè)文明有序的校園環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，規(guī)范學(xué)生的言行，特在學(xué)校內(nèi)實(shí)行操行評(píng)定記分制。具體內(nèi)容如下：
一．每學(xué)期給參評(píng)學(xué)生操行基礎(chǔ)分100分，在此基礎(chǔ)上實(shí)行加減分制，學(xué)期末對(duì)加減分情況進(jìn)行匯總，以確定本學(xué)期該生 的操行等級(jí)，并將結(jié)果記入檔案。
二．加分：學(xué)生在學(xué)期內(nèi)符合下列條件予以加分
1．表現(xiàn)突出，經(jīng)評(píng)比獲得相應(yīng)榮譽(yù)（如三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等），校級(jí)加2分、區(qū)級(jí)加3分、市級(jí)加4分。
2．任班級(jí)干部（班委會(huì)、團(tuán)支部成員），認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極協(xié)助老師工作，經(jīng)班任老師確認(rèn)，加2分。
3．積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)負(fù)責(zé)部門老師確認(rèn)，加2分。
4．積極參加學(xué)校管理，主動(dòng)承擔(dān)文明示導(dǎo)任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，言行規(guī)范，經(jīng)負(fù)責(zé)老師確認(rèn)，加2分。
5．學(xué)雷鋒，做好事（如拾金不昧、見(jiàn)義勇為等）視情況加1—4分。
三．減分：學(xué)生在學(xué)校有以下行為，予以減分
1．遲到（包括課間遲到），每次減1分。
2．不履行請(qǐng)假制度，無(wú)故曠課，每節(jié)減2分，連續(xù)三節(jié)錄記為半天，減5分。
3．不遵守課堂紀(jì)律，任課教師多次提醒拒不改正的，減4分。
4．不遵守自習(xí)課紀(jì)律，隨便出入、看課外書(shū)或報(bào)紙、說(shuō)話的，減2分。
5．無(wú)故不交作業(yè)，任課老師提醒后，拒不補(bǔ)交的，減2分。
6．在校期間不穿校服，減1分；不佩戴胸卡（包括食堂內(nèi)），每次減1分。
7．不遵守課間紀(jì)律，在走廊內(nèi)不右側(cè)行走且不聽(tīng)從文明示導(dǎo)員勸阻的，每次減1分；在走廊內(nèi)跑跳打鬧的，減2分。
8．不做眼操（或眼操時(shí)間出入教室），減1分；間操不上，減2分。
9．隨便出入外樓梯，減2分。
10．不愛(ài)護(hù)公物，對(duì)公物造成損壞的，除對(duì)被損壞物品照價(jià)培償外，視情節(jié)減2—6分。
11． 在校期間有不守紀(jì)行為，不接受老師及教輔人員管理的，減2分；出言頂撞、污辱教輔管理工作人員的，減5分。
12．無(wú)正當(dāng)理由，在校期間有外來(lái)人員到校找人的，每次減2分。
13．帶手機(jī)、隨身聽(tīng)、MP3到校的，減5分。
14．吸煙、喝酒，減8分。
15．考試作弊，減8——15分，并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
16．不能正確處理同學(xué)間矛盾，打架，視情節(jié)減10—20分，并給予相應(yīng)的處分。
四．記分結(jié)果
1．學(xué)期記分匯總作為確定學(xué)期操行等級(jí)的依據(jù)。
大于（等于）98分——優(yōu)秀
大于（等于）92分、小于（等于）97分——良好
大于（等于）85分、小于（等于）91分——合格
小于85分——不合格
2．減分結(jié)果累積達(dá)8分以上者，予以口頭警告；減分結(jié)果累積達(dá)15分以上者，予以警告處分，處分記入檔案；減分結(jié)果累積達(dá)20分以上者，予以記過(guò)處分，處分記入檔案。

哈爾濱市第七十三中學(xué)

哈爾濱市第七十三中學(xué)始建于1963年，其前身是哈爾濱市第一女子中學(xué)。1967年男女合校，并改校名為哈爾濱市第七十三中學(xué)。1978年被定為區(qū)重點(diǎn)學(xué)校。1986年初高中分設(shè)，被定為高級(jí)中學(xué)。1987年被市政府批準(zhǔn)為處級(jí)普通高中。2000年七十三中學(xué)異地搬遷到現(xiàn)在的現(xiàn)代化校舍，揭開(kāi)了自身發(fā)展的新篇章。2001年被評(píng)為市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。2002年通過(guò)了省示范高中預(yù)評(píng)審。2004年4月正式掛牌成為省示范性高中。
2000年南崗區(qū)政府投資1.3億元為學(xué)校新建了校舍，使學(xué)校易地搬遷后成為當(dāng)時(shí)全市規(guī)模最大的一所現(xiàn)代化寄宿制高中（學(xué)府中學(xué)為哈七十三中分校），學(xué)校占地面積5.3萬(wàn)平方米，建筑面積4.7萬(wàn)平方米。學(xué)校辦學(xué)設(shè)施屬國(guó)內(nèi)一流,有42個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的網(wǎng)絡(luò)教室，7個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室，3個(gè)微機(jī)教室；宿舍樓每6人一個(gè)房間，可供800人住宿，并設(shè)有寬敞潔凈的男女浴室；食堂有4層，可同時(shí)容納2000人用餐；有標(biāo)準(zhǔn)400米塑膠跑道的體育場(chǎng)和室內(nèi)游泳池、藍(lán)排球館、乒乓球室及健身房等；學(xué)校裝備了省內(nèi)最先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)并有自己的網(wǎng)站，有300多平方米的圖書(shū)室和電子閱覽室及汽車模擬駕駛室、人工智能教室等先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)施。
哈七十三中現(xiàn)有國(guó)家級(jí)骨干教師1人，省級(jí)骨干教師5人，市區(qū)級(jí)骨干教師29人，特級(jí)教師1人，高級(jí)教師41人，畢業(yè)或在讀碩士研究生16人。近年來(lái)，畢業(yè)于華東師大、東北師大及哈師大等高校優(yōu)秀畢業(yè)生不斷充實(shí)教師隊(duì)伍?，F(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)形成了一支以中青年教師為骨干力量，以優(yōu)秀后備人才為基礎(chǔ)的朝氣蓬勃、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教育理念先進(jìn)、教育行為規(guī)范的教師隊(duì)伍。學(xué)校也連續(xù)多年被評(píng)為“市教育系統(tǒng)標(biāo)兵單位”、“市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”、“市級(jí)文明單位”、“市綜合治理先進(jìn)單位”、“市級(jí)綠色花園學(xué)?！薄ⅰ笆〖?jí)德育工作先進(jìn)集體”、“省首批高中課程改革先進(jìn)集體”、“中華傳統(tǒng)美德教育‘全國(guó)實(shí)驗(yàn)名?！?。
伴隨著新課程改革不斷深化，學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的同時(shí)，也探索出了一條“面向全體，張揚(yáng)個(gè)性，拓寬辦學(xué)渠道，為多元化人才培養(yǎng)奠基”的辦學(xué)之路。從2001年至今，學(xué)校畢業(yè)生幾乎全部獲得升入高校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；2003和2004年，哈爾濱市第七十三中學(xué)先后有兩名同學(xué)獲得了全國(guó)生物奧賽銅牌（分別被保送到浙大、廈大），實(shí)現(xiàn)了哈爾濱市第七十三中學(xué)在全國(guó)中學(xué)生奧賽獎(jiǎng)牌零的突破。哈爾濱市第七十三中學(xué)空飛班從2001年招生起，已為國(guó)家輸送了40余名空軍飛行學(xué)員, 并連續(xù)四年被評(píng)為“全國(guó)空軍早期飛行員培訓(xùn)基地先進(jìn)單位”。2003年哈爾濱市第七十三中學(xué)成立了國(guó)際部，目前有20余名韓國(guó)、美國(guó)、泰國(guó)留學(xué)生在校就讀，經(jīng)過(guò)教育部中國(guó)教育交流中心AFS選拔測(cè)試，哈爾濱市第七十三中學(xué)已經(jīng)有7名同學(xué)先后獲得了赴美國(guó)、德國(guó)、芬蘭等國(guó)的留學(xué)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了哈七十三中學(xué)生走出國(guó)門的夢(mèng)想。2005年哈爾濱市第七十三中學(xué)成為黑龍江省第一所承辦內(nèi)地新疆班的高中，每年將有80名新疆學(xué)生來(lái)校就讀。哈爾濱市第七十三中學(xué)藝體畢業(yè)生相繼考入了清華、南開(kāi)、中戲、中音、北廣、北體、上音、上戲等名牌學(xué)校，2006年哈爾濱市第七十三中學(xué)晉升為省級(jí)藝術(shù)、體育基點(diǎn)校.

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