學校類型：私立國際學校/外籍人員子女校

創(chuàng)建時間：2021年

開設年級：幼兒園三歲PK1-G9一共12個年級

班級設置：不超過25人

中文授課比例：雙語學校英文占比75%中文15%雙語10%，低齡階段每天2節(jié)英文課；外籍學校每周一節(jié)中文課

課程設置：成都貝賽思國際學校采用BASIS課程+AP課程，成都貝賽思雙語學校采用義務教育+雙語課程+AP課程

寄宿：4人間，5年級以上可以申請住宿

學校地址：成都天府國際生物城內的生物城中路與新雙黃路交匯處西側

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課程設置

兩個校區(qū)的核心框架課程基本一致，采用BASIS課程和AP課程，值得注意的是，雙語校區(qū)在保留BASIS具有競爭力的螺旋式課程的同時，還融入了義務教育課程。

和其他地區(qū)貝賽思相比，有著更為成熟的體系，將在六年級階段進行數(shù)學分班，到高中9年級階段開始學習AP課程。

初中階段（G6--G8）

學習數(shù)學、英語、物理、化學、生物、邏輯學/經濟學、語言邏輯（論訴技巧、解決爭端）、經濟學入門（對經濟社會有初步認知）、歷史、地理、中文、藝術、體育、音樂、藝術、戲劇等一系列課程。

高中階段（G9--G12）

學習數(shù)學、英語、物理、化學、生物、社會科學、中文及選修課，自9年級起還會有升學顧問老師定期與學生見面，幫助學生盡早確立申請意向學校。

領導團隊&師資

成都貝賽思的創(chuàng)校校長為Dr.RyanKelly，他是一名有著豐富教育經驗的領導者，本科在俄勒岡大學學習化學和高等數(shù)學，碩士就讀于科羅拉多大學博爾德分校，后在賓夕法尼亞大學獲教育領導學博士。從事教育工作二十余年，曾在美國的公立、特許和私立/國際學校擔任AP和IB化學和數(shù)學的教學工作，獲得全美委員會化學教師資格認證以及博伊西扶輪社杰出教育家獎。

全校外籍教師有45位，69％為碩士或博士學歷，74％的老師擁有8年及以上教齡

入學考試內容

小組群體活動觀察（20分鐘左右）

老師會讓孩子自行選擇喜歡做的事（畫畫、拼積木等），讓孩子們按照自己的習慣進行游戲

游戲期間，老師會和孩子進行互動（如你叫什么名字、今年幾歲了等等）

1V1純英文外教面試（20分鐘左右）

看圖說話（非必考）

自然拼讀：26個字母、顏色、形狀、水果

數(shù)學：20以內的加減

畫畫，然后寫句子描述

家長面試（中/英）（15分鐘）

7-8個問題，可中文作答

基本圍繞家庭背景、教學理念、選擇貝賽思的原因等展開。

評估重點：主要考察孩子的面試時的行為禮儀、獨立性、情緒管理能力、基本認知能力、指令的回應、專注度、面試家庭與BASIS的契合度。

報名貝賽思G2及以上年級的孩子，均需要參加英文獨立寫作、MAP閱讀、自命題數(shù)學以及口語面試4個環(huán)節(jié)。

1?

英文獨立寫作

英語獨立寫作的考試時間為25分鐘。

-G2-G3年級：還是以看圖寫作為主，通常會要求孩子介紹自己的學校，或根據(jù)給出的圖片進行寫作；

-G4-G5年級：考察記敘文，開始涉獵觀點議論的寫作類型，通常話題是描述最近學校發(fā)生的事情，比如校慶活動、運動會等；

-G6-G7年級：考察議論文，繼續(xù)涉獵觀點議論的寫作類型，命題較為廣泛，但會希望孩子能夠將內容描述地更詳細下，而不是像低年級的一樣，僅寫出幾個內容框架；

-G8-G9年級：考察小說文本分析，主要考察的是觀點議論，需要詳盡地描述一件事情，也有可能考到最難的詩歌鑒賞，所以建議備考高年級的孩子，在日常閱讀中可以增加文學范疇的書籍，以提升自己的文學底蘊。

部分寫作考題展示

G2/G3:看圖寫作

G4:一次失敗的經歷/遇到過的挫折

G5:你最害怕的事情，以及是如何克服的

G6/G7:假期應不應該給學生布置作業(yè)

G8:Choose a medical or scientific problem and explain why it is more important than other problems

G9:The Colour Of Magic這本小說的內容節(jié)選，讓分析文本內的人物形象，并用文章中的直接和間接描寫舉例說明；思考其他角色對話中的反應；作者用了哪些文學手法，其產生了什么影響

看得出，低年級主要要求學生寫記敘文之類的比較簡單的寫作，而高年級則需要撰寫議論文這種更高難度的寫作。

對比去年考情發(fā)現(xiàn)，貝賽思G9年級尤其喜歡考察詩歌、小說等文學作品相關的寫作題目，這對考生的文學素養(yǎng)要求極高。

這也意味著，考貝校G9年級的學生在備考時，除了正常備考之外，一定一定一定要補充英文文學閱讀的知識面，了解并掌握文學常見的修辭寫作手法，對應地提升英文文學素養(yǎng)。

2?

MAP閱讀

MAP閱讀的考試時間為50分鐘。

MAP閱讀為自適應考試，內容動態(tài)地根據(jù)學生上一道答題結果而變化，題目難度也會隨著考生答題的正確性進行調整。通常是以考察文章閱讀為主，有時也會附帶考察詞匯、語法部分。越到高年級，閱讀文本的難度越大。

詞匯和語法部分，常見的考點有如同義詞轉化、反義詞、前綴、后綴和發(fā)音等，主要考察的是孩子能夠讀懂題目以及里面的關鍵詞。

文章閱讀又分為信息類文章和文學類文章2種題裁。

其中，信息類文章較為常見，比如說明文、報刊等偏向于描述事實的文段或文章。通?？疾斓氖菍ξ恼掠^點和重要信息的理解能力，需要孩子掌握好文章的結構、主要事件、中心思想，以及獲取作者寫作的目的和特點。

文學類文章，包含有詩歌、小說、戲劇等體裁，主要考察的是孩子對文段、文學術語，以及修辭手法（明喻、暗喻、排比等）的理解。

另，針對高年級的MAP備考，除了熟悉掌握相關的詞匯外，長難句的分析能力也是不能少的。

3?

學生面試

貝賽思面試內容都是1對1面試對話。如上文所述，口語面試部分往往會在MAP機考期間進行，考生可能隨時會被叫走，所以要提前做好心理準備。

口語面試板塊，一般會包含自我介紹、互動問答和看圖說話這三個環(huán)節(jié)。多數(shù)題目還是比較經典的常態(tài)類話題，涉及到自己的興趣愛好、喜歡的科目、家庭相關事情等。同時，還有一些臨場隨機性的話題和看圖說話，非?？简瀸W生的臨場發(fā)揮水平。

在口語面試過程中，要保持適中的語速，不要過多的停頓，并且不太建議使用過于復雜的詞句，我們要做到的是盡可能地讓考官明白你想表達的意思。

同時，在整個交流過程中，要確保自己的語言邏輯以及回答的連貫性，以及準確使用單詞和語法，尤其是語法部分，很多考生在面試過程中經常會搞混過去時與現(xiàn)在時的表達。

適合什么樣的孩子？

成績優(yōu)異，英語好的孩子

孩子本身成績優(yōu)異，有一定的英語基礎，對學校的學習氛圍有一定要求，喜歡學術強度高的學習環(huán)境，這類孩子本身就以名校錄取為自己的學習目標，那么貝賽思就是非常合適的選擇！

因為貝賽思本身是及其注重學術挑戰(zhàn)的學校，貝賽思的教學語言是英語教學，再加上AP的設置，超前的課程學習，所以孩子的成績以及英文水平在貝賽思學校里也需要具備一定競爭優(yōu)勢。

強烈求知欲，數(shù)理能力強的孩子

因為貝賽思的課程是提倡學生均衡全面發(fā)展，要求孩子有廣泛地學習和思考能力。

除英語外，對數(shù)學、物理、生物等科目都有較高要求，所以數(shù)理能力較強的孩子學習起來會更加順暢一些。

目標海外名校，尤其是美國方向TOP50

孩子自身成績不算特別有優(yōu)勢，但家長及孩子的目標和長線學習規(guī)劃是海外名校特別是美國方向的TOP30-TOP50，那么貝賽思也會是非常好的選擇。從其他的貝賽思學校（深貝、廣貝、惠貝等）的錄取數(shù)據(jù)來看，貝賽思的孩子具備相當?shù)膶嵙Α?/p>

需要注意的是，在成績單上需要下苦功夫，不要出現(xiàn)C的存在。不是進了貝校就能高枕無憂，還是需要孩子能認真學習且有清晰的學習規(guī)劃，才能有機會進入自己夢寐的高校。

公立學?？紤]轉軌國際學校

想要離開體制內教育轉軌國際化學校，喜歡學術的家庭也可以選擇貝賽思。

不過也要提前做好準備，國際學校的課程和體制內有很大的差異，不管是從教學內容還是教學方式，尤其對于外語基礎一般的孩子來說，入學備考與課程銜接都是重中之重！

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