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福州西湖國際學(xué)校國際高中招生簡章

學(xué)費:暫無信息

招生階段:國際高中

入學(xué)時間:以學(xué)校通知為準(zhǔn)

入學(xué)方式:面試

  福州西湖國際學(xué)校中學(xué)部為每一位學(xué)子提供個性化教育,并對此深感自豪。我們的學(xué)生來自五湖四海,他們都期待在全球最好的學(xué)校和大學(xué)繼續(xù)深造。FLIS始終與學(xué)子在教育之旅中一路偕行,為此,我們同每位學(xué)生一道協(xié)作,支持他們的目標(biāo),并為其量身定制學(xué)習(xí)方案,令學(xué)子為未來的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。FLIS已成功將學(xué)生輸送至美國、加拿大、英國及澳大利亞的頂尖大學(xué)。


一、師資與教學(xué)

  我們通過在以下幾方面保持高標(biāo)準(zhǔn)貫徹個性化教學(xué)理念:

  1、資深執(zhí)教經(jīng)歷:來自美國、英國及加拿大等母語為英語國家的教育專家,持有當(dāng)?shù)亟虒W(xué)資格證書并擁有在當(dāng)?shù)丶安煌瑖业馁Y深執(zhí)教經(jīng)歷。

  2、專業(yè)師資培訓(xùn):教師不斷通過專業(yè)培訓(xùn)緊跟國際教育潮流。

  3、師生比例:師生比達(dá)到1:5,每班最多15名學(xué)子,提供個性化、專業(yè)化教學(xué)與關(guān)懷。

  4、靈活教學(xué):基于學(xué)生不同的學(xué)習(xí)進(jìn)度靈活進(jìn)行教學(xué)協(xié)調(diào),為每位學(xué)子創(chuàng)造個性化學(xué)習(xí)道路,令學(xué)習(xí)成果最大化。


二、特色課程

  在福州西湖國際學(xué)校,我們同樣明白必須不斷發(fā)展、更新教學(xué)以適應(yīng)不斷變化的全球環(huán)境。因此,我們很高興與全球頂級國際課程的提供者,國際文憑組織(IBO)展開合作。

  1、國際文憑項目

  (1)FLIS于2020-2021學(xué)年開啟IB中學(xué)項目,對11-16歲學(xué)子而言,這是個倍具挑戰(zhàn)的體系,鼓勵學(xué)子在學(xué)習(xí)和現(xiàn)實世界之間建立起實際的聯(lián)系。

  (2)完成中學(xué)項目的學(xué)子也為學(xué)習(xí)IB文憑項目及許多海外教育課程做好了準(zhǔn)備。

 ?。?)九年級學(xué)子可在科學(xué)、社會研究、藝術(shù)或體育等學(xué)科間選擇專業(yè)科目,同時繼續(xù)學(xué)習(xí)根據(jù)該學(xué)子個性化需求所打造的語言與數(shù)學(xué)科目。

  2、語言項目

 ?。?)作為一所學(xué)校,F(xiàn)LIS的主要目標(biāo)是在所有科目上取得穩(wěn)定的進(jìn)步,但我們在英語語言學(xué)習(xí)(ELL)方面也力求取得優(yōu)異的成績。中學(xué)部英語班級按程度分為5組,小班教學(xué)。這種獨特的環(huán)境使我們能夠有針對性地進(jìn)行英語強(qiáng)化教學(xué),迄今為止已有許多成功案例。

  (2)我們亦十分重視漢語教育。FLIS開設(shè)了中文課程,為中外學(xué)子提供學(xué)習(xí)中國語言藝術(shù)及文化的機(jī)會。

  中文課程分為三部分:中文為非母語的對外漢語課程(CFL)、華裔學(xué)生的中文課程(TSL)和中文為母語的語文課程。學(xué)校亦定期組織教師專業(yè)培訓(xùn)和舉辦學(xué)術(shù)交流活動。

  3、升學(xué)指導(dǎo)

  個性化升學(xué)服務(wù),專業(yè)升學(xué)顧問為每一名學(xué)生制定科學(xué)而合理的海外留學(xué)方案。FLIS畢業(yè)生曾成功升入美國、加拿大、英國及澳洲等知名大學(xué)。


三、特色活動

  FLIS重視學(xué)業(yè),亦認(rèn)可課外活動、實地考察等活動在中學(xué)教育中的重要性。

  1、FLIS talk

  中學(xué)部每個月不定期邀請各行業(yè)精英人士來我校給學(xué)生做行業(yè)或職業(yè)介紹演講,讓學(xué)生對不同的行業(yè)和職業(yè)有更清晰的了解,對社會和世界有更充分的認(rèn)知,為他們未來的大學(xué)專業(yè)選擇提供借鑒。

  2、競技精神

 ?。?)不斷尋求比賽機(jī)會,讓學(xué)生在校外展示自己的才華,鼓勵學(xué)生將課堂上所學(xué)的知識運用到外界。我們發(fā)現(xiàn)這對學(xué)生在大學(xué)申請中脫穎而出有很大的幫助,亦培養(yǎng)了學(xué)生在校團(tuán)隊合作、友好競爭的氛圍。

 ?。?)廣受中學(xué)生推崇的學(xué)院制度:各院學(xué)子通過積極行動、贏取獎項等行為為學(xué)院爭取分?jǐn)?shù)。

 ?。?)社團(tuán)活動豐富:我校有足球隊、籃球隊、FLIS樂隊、高爾夫社團(tuán)等,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

  3、國際夏令營

  FLIS學(xué)子曾遠(yuǎn)赴美國NASA、西班牙CAMPUS12等機(jī)構(gòu)參加夏令營活動,為學(xué)生打開國際視野,豐富人生閱歷。


四、五星服務(wù)

  作為國際教育的踐行者,我們致力于提供更加人性化的國際教育服務(wù)和后勤保障。

  1、營養(yǎng)均衡膳食

  2、安全校車服務(wù)

  3、寄宿服務(wù)

  4、專業(yè)校醫(yī)

  5、24th 安保


五、情商中心

  CAASEL是統(tǒng)合、學(xué)術(shù)、藝術(shù)與情商學(xué)習(xí)的英文縮寫。該實踐基地是福州西湖國際學(xué)校的“第二課堂”,為福州學(xué)校業(yè)內(nèi)首創(chuàng)。CAASEL中心課程分為藝術(shù)熏陶、情商課程、親近自然&生活技能三大類。

  1、結(jié)合哈佛大學(xué)兒童發(fā)展中心的研究成果,美國芝加哥大學(xué)的藝術(shù)情商課程

  2、打破傳統(tǒng)課堂,實踐哥倫比亞大學(xué)杜威博士的“探究式學(xué)習(xí)”教育理念


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福州西湖國際學(xué)校課程采用的什么體系 ?

福州西湖國際學(xué)校采用美國課程體系,純英文教學(xué)。

福州西湖國際學(xué)校如何進(jìn)行升學(xué)指導(dǎo)?

福州西湖國際學(xué)校為每位學(xué)生提供個性化升學(xué)服務(wù),專業(yè)升學(xué)顧問為每一名學(xué)生制定科學(xué)而合理的海外留學(xué)方案。

對于學(xué)生的安全,福州西湖國際學(xué)校如何保障?

福州西湖國際學(xué)校每天24小時值班巡邏,校園周邊、教學(xué)樓、公共區(qū)域等均裝有電子攝像頭,24小時安全監(jiān)控,訪客需要持有學(xué)校的訪客證方可進(jìn)入校園,學(xué)生、教職工出入學(xué)校須持本人校園卡。

如果想要住宿,福州西湖國際學(xué)??梢蕴峁﹩??

可以,福州西湖國際學(xué)?;趯W(xué)生的住宿需求,提供有限的住宿名額,提供安全而豐富多彩的住宿環(huán)境。

福州西湖國際學(xué)校會有校車接送嗎?

有的,福州西湖國際學(xué)校校車司機(jī)通過福州市交通部門校車資格認(rèn)證培訓(xùn),跟車?yán)蠋熃?jīng)過福州市鼓樓區(qū)交警大隊專業(yè)知識培訓(xùn),安全有保障。

不能為空
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