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校長說家校合作,教育最強合力——北京市房山區(qū)諾德安達學(xué)校

所在地區(qū):北京 房山區(qū)學(xué)校性質(zhì):私立學(xué)校
學(xué)費:17.00~21.00萬招生階段:高中 初中 小學(xué)

  最近兩周內(nèi),全國大部分省市已經(jīng)明確了開學(xué)時間,各地學(xué)校迫不及待地啟動了復(fù)課的各項準備工作。對于這個延長的寒假,對于褒貶不一、眾說紛紜的線上教學(xué),對于近兩個月的居家隔離,無論從哪一個角度,我們都強烈地感受到大家想要重返常態(tài)生活的急切和憧憬。學(xué)校、教師、家長、學(xué)生,沒有誰比任何時候不渴望重返校園、期盼重返課堂。

  但是由于全球疫情大爆發(fā),境外輸入病例快速增長,首都北京卻暫時還不具備開學(xué)的時機。為了鞏固前期疫情防控的良好成果,避免二次爆發(fā),為了確保所有師生健康安全,北京市教委明確春季學(xué)期下一階段的教學(xué)工作依然采取線上教學(xué)的模式。在鞏固第一階段工作成果的基礎(chǔ)上,由疫情防控為主,學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)調(diào)整為進入疫情防控和課程教學(xué)相結(jié)合的新階段,整體統(tǒng)籌教育教學(xué)工作,推進教學(xué)計劃實施,建立與疫情防控常態(tài)化相適應(yīng)的課程教學(xué)機制。

  本周,北京市房山區(qū)諾德安達學(xué)校也正式開始進入了春季延期開學(xué)第二階段的教學(xué)實施。學(xué)校希望通過這個階段的教學(xué),讓孩子們逐步調(diào)整狀態(tài),適應(yīng)節(jié)奏,為重返校園,開學(xué)復(fù)課做好各方面的準備。那么,希望我們從校、生、家各自的角色分工出發(fā),認真地做好本職工作,齊心協(xié)力,確保第二階段的工作安全、有序、平穩(wěn)地過渡。那么,就讓我們大家一起從這些細節(jié)小事做起吧!

教師:專業(yè)嚴謹,平穩(wěn)過渡

? Teacher: Professional and Rigorous, Smoothly Transition

  1.合理規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容,確保難易適中

  第二階段線上教學(xué),是為了更好地平穩(wěn)對接未來復(fù)課后的教學(xué)。因此,為了保證線上教學(xué)的效果,老師們做了大量的課下準備,以便幫助孩子們更好地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),比如教學(xué)難度的調(diào)整,教學(xué)進度的調(diào)整、教材的整合度。在課堂教學(xué)中,一方面積極調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)新知識的熱情,一方面合理控制教學(xué)內(nèi)容難度,增加趣味度和學(xué)生課堂參與度,讓有限的線上教學(xué)變得張力無限。

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  Reasonably plan the teaching content.

  The second stage of online teaching, is to better smoothly connect the future resumption of learning. In order to ensure the handover of online teaching, teachers do a lot of after-class preparation and rely on helping children get into a better learning state, such as the adjustment of teaching difficulty, the adjustment of teaching schedule and the integration of teaching materials. On the one hand, mobilize the enthusiasm of children to learn new knowledge, on the other hand, reasonably control the difficulty. Increase the degree of interest and participation, so that the limited online teaching becomes infinite tension.

  2. 做好家校溝通, 創(chuàng)造良好教育環(huán)境。

  家長是學(xué)校教育的同盟軍,是助力學(xué)校發(fā)展的中堅力量,是教師工作的堅強后盾。從本周開始,我們開放專門時間,組織以班為單位的家校溝通環(huán)節(jié),各班班主任做好與家長的交流,家長積極反饋意見和建議,助力班級建設(shè),形成家校合力,促進共育共發(fā)展。

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  Good communication between Parents and school to create a good educational environment.

  Parents are the Allies of school education, is to help the development of the school, is the strong backing of teachers. Starting from this week, we will open special time to organize the communication link of family and school in the unit of class. The class directors will communicate well with parents, and parents will give positive feedback and Suggestions, so as to help the class construction and form a joint force of family and school for common development.

  3. 集中授課與個別關(guān)注相結(jié)合,確保差異化教學(xué)。

  學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況各異,課堂教學(xué)時,老師要盡可能做到全面了解學(xué)生狀態(tài),了解學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)過程中的難點、核心問題。探索和選擇適合不同班級的班情、學(xué)情、教學(xué)方法。對于難點知識,注重鞏固、練習(xí)、復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),以新聯(lián)舊,以新帶舊,幫助學(xué)生掌握新內(nèi)容,鞏固舊知識。

學(xué)生:積極調(diào)整,全面適應(yīng)

Students:Adjustment,

  Comprehensive Adaptation

  1. 調(diào)整作息時間,提前適應(yīng)開學(xué)節(jié)奏。

  根據(jù)學(xué)校的作息時間表,同學(xué)們盡管居家,但要提前進入開學(xué)狀態(tài)的生活節(jié)奏。加強自我約束,認證聽課,把身體狀態(tài)從放松的假期模式,逐步調(diào)整為緊張的在校學(xué)習(xí)節(jié)奏。

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  Adjust your work schedule to the rhythm of the school year.

  According to the school schedule, home in advance into the state of the beginning of the rhythm of life. Strengthen the self-restraint, the certification class, the physical state from the relaxed vacation mode, gradually adjust to the intense learning pace.

  2. 加強體育鍛煉和運動,保持合理體重。

  經(jīng)過延長假期下放松的生活模式,通常都會讓人們心寬體胖了。同學(xué)們,抓緊運動起來,配合學(xué)校的鍛煉計劃,制定自己的運動時間。不僅可以強身健體,還可以舒緩調(diào)節(jié)情緒。同學(xué)們,行動就從今天開始吧!

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  Increase physical exercise and exercise, and maintain a reasonable weight.

  After a long holiday, the relaxed lifestyle usually makes us feel bigger and fatter. Students, grasp the exercise, with the school's exercise plan, make their own exercise time. It can not only strengthen the body, but also relax and regulate the mood. Boys and girls, let's start today!

  3.做好個人學(xué)習(xí)規(guī)劃,認真對待線上學(xué)習(xí)。

  第二階段線上教學(xué),在復(fù)習(xí)知識的同時,會有一些新知識的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同學(xué)們,要認真對待每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,做好課前預(yù)習(xí)、課中認真聽講、課后鞏固三個環(huán)節(jié)的把控,及時總結(jié)自己的學(xué)習(xí)效果。對于有困難的知識點,要積極反饋給教師。確保線上學(xué)習(xí)也能得到良好的收獲??吹接行┌嗉壨瑢W(xué)們在課堂上與老師的積極互動和主動思考,我為孩子們的表現(xiàn)真心點贊。

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  Make individuallearning plans and take online learning seriously.

  In the second stage of online teaching, while reviewing the knowledge, some new knowledge will be learned. Students, to seriously treat the teaching content of each class, do a good job of pre-class preview, in class carefully listen to the teacher. After class, consolidate the control of the three links, timely summarize their learning effect, for the difficult knowledge points, to give positive feedback to the teacher.

  4. 積極調(diào)整心態(tài),平和面對學(xué)習(xí)生活。

  疫情之后的復(fù)課,既是欣喜又有些緊張。欣喜的是終于可以從“云”端回到現(xiàn)實和學(xué)校的老師同學(xué)相見了。緊張的是擔(dān)心線上學(xué)習(xí)沒跟上或新學(xué)期自己表現(xiàn)的不夠好。那么把你的想法勇敢地與自己的父母、同學(xué)、老師傾訴吧,積極調(diào)整心態(tài),滿懷信心,以良好的狀態(tài)做好回歸校園的準備。

  同學(xué)們,行動起來吧,通過運動甩掉小贅肉;認真學(xué)習(xí),讓自己充實起來;調(diào)整心態(tài),健康陽光地面對新學(xué)期。做好身體和心靈的調(diào)試,讓我們以飽滿的熱情、堅定的自信期待著回歸課堂。

  1. 做好學(xué)生作息監(jiān)督,保持良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  為了更好地適應(yīng)未來復(fù)課學(xué)習(xí)狀態(tài),家長適當(dāng)干預(yù)、監(jiān)督、幫助孩子調(diào)整好作息,恢復(fù)正常上學(xué)期間的作息。早睡早起、不熬夜、不賴床、嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,按時上課,認真完成作業(yè),形成良好的作息規(guī)律,幫助孩子們調(diào)整到正常作息狀態(tài)。

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  Coordinate with students to adjust theirchildren's work schedule.

  In order to better adapt to the future resumption of learning state, parents appropriately dare, supervision, help the children to adjust a good schedule, return to the normal school schedule. Go to bed early, get up early, don't stay up late, don't stay up late, strictly follow the school schedule, attend classes on time, complete homework carefully, and help children adjust to a normal schedule.

  2. 幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  居家網(wǎng)上學(xué)習(xí)可以模擬正常上學(xué)時的要求。每日正常上課、認真聽課、不無故缺課,保質(zhì)保量完成作業(yè)。盡管還沒有開始到校學(xué)習(xí),但可以提前形成居家期間的上學(xué)狀態(tài),幫助孩子門減緩開學(xué)復(fù)課的身心壓力,更好地過渡適應(yīng)。

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  Help children correct their learning attitudeand adjust their learning status.

  Can be at home online learning without excusing absence from school, simulation of normal school requirements. Attend class normally every day, suspend class seriously, finish homework with good quality and quantity. Although they have not entered the school, they can form the state of going to school at home in advance, so as to help children ease the physical and mental pressure of returning to school and better adapt to the transition.

  3. 關(guān)心孩子狀態(tài),每天和孩子傾心溝通。

  家長已經(jīng)復(fù)工,可能會忙于工作。但依然建議每天抽出半小時的時間,用輕松的方式與孩子交流??此茻o意的說話交流,實則給孩子創(chuàng)造一個傾訴的機會,讓他(她)和你有機會吐露心聲。可以和孩子們聊聊網(wǎng)上學(xué)習(xí)的情況,關(guān)心一下疫情的走向,談?wù)勔惶斓娜な拢惶斓氖斋@,或者有什么開心或煩惱的事情,總之,讓孩子們敞開心扉聊聊天……相信您和孩子的傾心交流可以成為他(她)這段特殊的生命歷程中的美好記憶。

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  Take care of your child's status and communicate with him/her every day.

  Parents have returned to work, but it is recommended that you set aside half an hour each day to communicate with your children in a relaxed way. The seemingly unintentional communication in life actually creates an opportunity for children to talk. Talk to your kids about online learning and where the epidemic is headed. Let the children talk about the day's gains...I believe that your heart-to-heart communication with your child can be a wonderful memory of his/her life growth during this special experience.

  疫情之下,學(xué)校作為人員密集性強的場所,學(xué)生作為社會弱勢群體,保障學(xué)生的健康安全是世界各國首要思考和考量的。隨著疫情的全球擴散,世界各國也相繼宣布關(guān)閉所有學(xué)校直至疫情緩和。我們國內(nèi)隨著疫情形勢好轉(zhuǎn),已陸續(xù)開學(xué),希望我們家校合力,做好防護,順利開展第二階段線上教學(xué),期待不久的將來,我們師生相見在美麗的校園。


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房山諾德安達學(xué)校的寄宿服務(wù)怎么樣???

學(xué)校的寄宿服務(wù)面向所有年級的學(xué)生開放,有需要的家庭可以直接在提交申請時同時選擇寄宿服務(wù)。學(xué)校的寄宿服務(wù)為5天制。我們的寄宿項目在保證學(xué)生舒適和健康的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)孩子社交能力和獨立學(xué)習(xí)能力。寄宿生活將是白天學(xué)習(xí)的延展,寄宿生有機會利用周末和晚上參與學(xué)校舉辦的各類文化、創(chuàng)意和體育相關(guān)的活動,以此拓展他們的知識和學(xué)習(xí)技能。

北京市房山區(qū)諾德安達學(xué)校(10至12年級)課程有什么?

10年級預(yù)備課程:著重從語言及學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式上來為高中的學(xué)習(xí)做好準備11-12年級課程的核心包括:知識理論:學(xué)生反思知識的本質(zhì),以及我們怎么知道我們認為我們知道的拓展論文:學(xué)生自主、獨立完成的4千字研究論文創(chuàng)意、行動、服務(wù):學(xué)生以這三個任務(wù)完成一系列的項目活動6組學(xué)科為語言與文學(xué)、語言學(xué)習(xí)、個人與社會研究、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)。每組學(xué)科中含不同的課程。學(xué)生可以選擇學(xué)習(xí)一門附加科學(xué)、個人和社會研究或者語言學(xué)習(xí)來替代藝術(shù)類課程。學(xué)生至少要學(xué)習(xí)3門(但不多于4門)高水平的學(xué)科,其余為標準水平課程。

房山諾德安達學(xué)校的教學(xué)環(huán)境怎么樣?

北京市房山區(qū)諾德安達學(xué)校的校園寬敞極具現(xiàn)代化,內(nèi)部先進的學(xué)習(xí)設(shè)施為學(xué)生打造了獨特的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。我們承諾為我們的學(xué)生創(chuàng)造并維持一個安全,幸福,以孩子為中心的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,從而激發(fā)他們成為有理想有目標的終身學(xué)習(xí)者。全新的校舍配備先進的設(shè)施,并提供先進的學(xué)習(xí)科技為孩子們打造優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。

房山諾德安達學(xué)校的餐廳服務(wù)怎么樣?

學(xué)校自主經(jīng)營的餐廳主張健康的生活方式。我們參考專業(yè)營養(yǎng)學(xué)家的意見設(shè)計餐單,確保每個學(xué)生在校期間能獲得豐富的營養(yǎng)。多樣的菜品選擇使我們的學(xué)生對用餐充滿期待。我們的餐廳寬敞、明亮極具現(xiàn)代化,學(xué)生將在這里養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣和用餐禮儀。集體進餐時間是學(xué)生鍛煉語言并拓展詞匯量的絕好機會。我們的老師會與學(xué)生們一同進餐,利用就餐機會鼓勵學(xué)生用雙語進行交流。如果有特殊飲食需求,可以在申請表中注明,我們將盡可能地滿足所有學(xué)生的需求。

房山諾德安達學(xué)校課程框架是什么樣的?

學(xué)校提供優(yōu)秀的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境,全面融合中國國家課程(NCEC)、小學(xué)(Primary NAE Thematic Learning)和初中(Middle Years NAE Thematic Learning)課程以及IBDP課程。此課程設(shè)置框架如下:小學(xué)教育:1至6年級中學(xué)教育:7至9年級高中教育:10至12年級

北京市房山區(qū)諾德安達學(xué)校招生什么年齡段的學(xué)生?

北京市房山區(qū)諾德安達學(xué)校將于2019年9月迎來第一批學(xué)生,并將為1728名學(xué)生提供一流的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施。學(xué)校招收年齡在6歲至18歲之間的學(xué)生,為他們提供全新雙語學(xué)習(xí)體驗。學(xué)校將融合中西教育理念、推進中英雙語教學(xué)。

房山諾德安達學(xué)校表演藝術(shù)課程有哪些?

在諾德安達教育集團,我們同時熱衷于這三種表演藝術(shù)。我們世界各地學(xué)校的所有學(xué)生都會學(xué)習(xí)音樂、舞蹈和戲劇課程,因為它們是我們從四歲直到中學(xué)課程的重要組成部分。我們堅信,這三個學(xué)科在使我們的學(xué)生發(fā)展成為聰慧、自信和全面的全球公民方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。

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