北外國(guó)際課程中心——北京市第二十二屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)夏令營(yíng)閉營(yíng)啦!
來(lái)源:國(guó)際學(xué)校招生網(wǎng)
時(shí)間:2022-01-27 15:56:06
7月17日至21日,由北京市教育委員會(huì)主辦,北京學(xué)生活動(dòng)管理中心承辦,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際教育集團(tuán)、IDEC國(guó)際戲劇教育大會(huì)以及北京市京源學(xué)校協(xié)辦的“情系奧運(yùn) 愛我中華”北京市第二十二屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)夏令營(yíng),為來(lái)自北京市16個(gè)區(qū)及燕山地區(qū)、雄安新區(qū)的100名在藝術(shù)方面表現(xiàn)優(yōu)異的師生代表帶來(lái)了一場(chǎng)難忘的夏日之旅。
此次夏令營(yíng)以愛國(guó)主義、民族奧運(yùn)精神為核心,挖掘祖國(guó)百年奧運(yùn)之路中蘊(yùn)藏的價(jià)值觀和教育內(nèi)涵,以戲劇教育為特色,讓營(yíng)員們?cè)诎邤痰膽騽∥枧_(tái)上演繹奧運(yùn)、綻放風(fēng)采。
21日上午,北京市教委體衛(wèi)藝處藝術(shù)專干徐春生,北京學(xué)生活動(dòng)管理中心主任劉忠心,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社副社長(zhǎng)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際教育集團(tuán)負(fù)責(zé)人范曉虹,北京市京源學(xué)校校長(zhǎng)白宏寬、副校長(zhǎng)雷鋒利,中央戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系教授麻文琦,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際教育集團(tuán)袁培國(guó)老師出席閉營(yíng)式。
初入營(yíng)地?fù)]動(dòng)小手時(shí)羞澀的微笑、才藝晚會(huì)上各顯身手的驚艷亮相、戲劇課堂中認(rèn)真投入的表演、滿懷赤子之心的冬奧組委浪漫之約……一幅幅燦爛可愛的笑臉徐徐展開在閉營(yíng)式的大屏幕上,奇趣多彩的營(yíng)地畫卷也閃爍在營(yíng)員與父母笑彎了的眼中。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心教師代表郝壯以關(guān)鍵詞“感謝”和“學(xué)習(xí)”表達(dá)了對(duì)市教委搭建平臺(tái)、現(xiàn)場(chǎng)工作人員辛勤付出的感謝,參與戲劇課堂與表演也讓他感受到了戲劇教育的魅力。營(yíng)員代表郭宇航回顧了在與營(yíng)員們朝夕相處、豐富新奇的五日時(shí)光。“我從四歲開始學(xué)習(xí)京劇,痛苦的基本功訓(xùn)練、中學(xué)即將開始的繁重學(xué)習(xí)任務(wù)都曾讓我想要放棄,但我一次次說(shuō)出劉長(zhǎng)春的臺(tái)詞,想起他在奧運(yùn)會(huì)上的堅(jiān)定信念時(shí),我漸漸意識(shí)到堅(jiān)持自己熱愛的事是多么重要?!焙⒆觽円騽㈤L(zhǎng)春執(zhí)著堅(jiān)持,不向困難低頭的品質(zhì)而深受觸動(dòng),直面人生、赤誠(chéng)愛國(guó)精神也將讓他們受益終身。
劉忠心主任代表學(xué)生活動(dòng)管理中心向營(yíng)員們送去真摯寄語(yǔ),希望營(yíng)員們思考五天營(yíng)地生活對(duì)未來(lái)成長(zhǎng)的啟迪,期盼同學(xué)們收拾行囊再出發(fā),開啟少年人成長(zhǎng)的新歷程,同時(shí)向北外國(guó)際教育集團(tuán)、IDEC國(guó)際戲劇教育大會(huì)和北京市京源學(xué)校表示感謝。
營(yíng)員們?cè)陔x開父母的5天營(yíng)地生活中,自立自強(qiáng),互幫互助,各個(gè)宿舍都以整潔明亮的風(fēng)貌爭(zhēng)取“優(yōu)秀宿舍”稱號(hào)。閉營(yíng)式上,嘉賓們?yōu)闋I(yíng)員們頒發(fā)優(yōu)秀宿舍獎(jiǎng)與優(yōu)秀營(yíng)員獎(jiǎng)。
為了讓家長(zhǎng)們能夠感受營(yíng)員們5天來(lái)的戲劇課堂體驗(yàn),在閉營(yíng)式現(xiàn)場(chǎng),北外國(guó)際IDEC國(guó)際戲劇教育大會(huì)的四位資深戲劇教師邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)16位家長(zhǎng)上臺(tái),引導(dǎo)大家用身體搭建“定格畫面”,共同完成了“我心中的2022”主題畫作,家長(zhǎng)們發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力“繪制”出安檢員、速滑運(yùn)動(dòng)員、引導(dǎo)員、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的冠軍等人物與場(chǎng)景。戲劇教育在游戲和戲劇的互動(dòng)中進(jìn)行,戲劇情境在游戲中悄然搭建,家長(zhǎng)們也感嘆于戲劇活動(dòng)的奇妙與快樂(lè)。戲劇教育真正激發(fā)出了孩子們的創(chuàng)造性,在這一過(guò)程中可以建立共情、感知角色,寓教于樂(lè),真正達(dá)到教育的目的。
閉營(yíng)式上,最大的亮點(diǎn)是師生們?cè)趯儆谧约旱奈枧_(tái)上,演繹了與北外國(guó)際IDEC國(guó)際戲劇教育大會(huì)資深戲劇導(dǎo)師李笑卓、李婧菡、張雨博、劉奕驛一同創(chuàng)排出的精彩劇目《奔騰的夢(mèng)想》。
僅僅不到5天的時(shí)間,營(yíng)員們從破冰時(shí)的拘謹(jǐn)?shù)绞嬲棺匀坏卦谖枧_(tái)上盡情表演,將在教育戲劇中對(duì)愛國(guó)情懷與奧運(yùn)精神的體會(huì)融入其中,把每一個(gè)角色的神情與情感都塑造詮釋得淋漓盡致。
該劇從小朋友參觀奧運(yùn)冠軍蠟像館的視角切入,逐漸展現(xiàn)“中國(guó)奧運(yùn)第一人”劉長(zhǎng)春在國(guó)家危難之際,沖破重重阻撓,完成中國(guó)奧運(yùn)歷史上的第一次突破,從而為祖國(guó)揭開了百年奧運(yùn)之夢(mèng)的序幕。
劇目尾聲,孩子將一枚獎(jiǎng)牌掛在了劉長(zhǎng)春的脖子上,承載百年夢(mèng)想的金色光芒在劉長(zhǎng)春的胸前閃耀。
“我和我的祖國(guó),一刻也不能分割”,稚嫩純凈的歌聲唱響在禮堂,全場(chǎng)隨著孩子們的歌聲共同唱頌著祖國(guó)的高山與河流,席間眾多家長(zhǎng)看著恍如一夜之間長(zhǎng)大的孩子們已是熱淚盈眶。
快樂(lè)美好的夏日營(yíng)地生活雖暫時(shí)落幕,但藝術(shù)教育帶來(lái)的滋養(yǎng)會(huì)讓孩子一生受用。營(yíng)員們?cè)诒敬瘟Ⅲw化的愛國(guó)主義、奧運(yùn)精神與藝術(shù)體驗(yàn)美妙融合之旅后,將繼續(xù)徜徉在綜合素養(yǎng)教育的海洋中,創(chuàng)造美、欣賞美、體驗(yàn)美,與更美好的自己相遇,在更美好的祖國(guó)成長(zhǎng)。
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