國際主義精神和文化多元性是我們?nèi)w師生的基本特征。人大附中中外合作辦學(xué)項目致力于培養(yǎng)富有探究精神、知識淵博、懂得關(guān)懷的年輕人，使他們能夠充分發(fā)揮自己的潛力。他們應(yīng)該通過開拓視野、同情他人來實現(xiàn)祖國騰飛和人類進(jìn)步的目標(biāo)。

一、課程介紹

　　美國大學(xué)先修課程全稱為Advanced Placement Program (AP)，是美國大學(xué)理事會（The College Board）開發(fā)，在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程。 AP課程是高中課程的深化，也是大學(xué)評估高中學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后學(xué)習(xí)潛能的重要參考依據(jù)。通過AP課程的學(xué)習(xí)和考試，學(xué)生更容易被大學(xué)尤其是名校錄取，并且在大學(xué)能獲得折抵學(xué)分、免修課程、跳級和獲得獎學(xué)金等機(jī)會。

　　AP課程及考試的國際認(rèn)可度：AP考試每年在80多個國家舉行，60多個國家超過3,600所大學(xué)認(rèn)可AP考試成績?yōu)槠淙雽W(xué)標(biāo)準(zhǔn)或參考標(biāo)準(zhǔn)，包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋等世界名牌大學(xué)。美國、加拿大的大學(xué)已經(jīng)普遍把學(xué)生的AP課程學(xué)習(xí)及考試成績看作衡量學(xué)生學(xué)習(xí)能力及應(yīng)付高難度大學(xué)課程能力的重要依據(jù)，因此，AP考試成績已經(jīng)成為眾多大學(xué)錄取學(xué)生的重要參考指標(biāo)。同時，英國、澳大利亞等國也將AP考試成績作為大學(xué)的錄取參考標(biāo)準(zhǔn)。

二、課程設(shè)置

　　從課程類別上，該項目課程可分中國高中課程、美國AP課程、英語語言和文化類課程、升學(xué)指導(dǎo)課程及課外實踐活動四大類。這些課程相輔相成，一方面注重課程內(nèi)容的全面性和有效性，實現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的有機(jī)整合；另一方面滿足了學(xué)生的個性發(fā)展需求，有的放矢地提高學(xué)生的知識水平和能力，促進(jìn)其人格完善和自我價值實現(xiàn)。

　　1、中國高中課程

　　是按照普通高中會考要求設(shè)計，學(xué)生參加會考，成績合格且修業(yè)期滿，由人大附中頒發(fā)高中畢業(yè)證書。

　　2、美國AP課程及引進(jìn)的相關(guān)課程

　　主要有英語語言和寫作、微積分AB、微積分BC、物理I、物理II、物理CM、物理CEM、化學(xué)、生物、統(tǒng)計學(xué)、心理學(xué)、環(huán)境科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程，由中、外AP專業(yè)學(xué)科教師全英文授課。目前，人大附中共開設(shè)了13門AP課程供學(xué)生選擇，每個學(xué)生可以根據(jù)自己的實際情況，在高二和高三學(xué)習(xí)5-7門AP課程。

　　3、英語語言和文化類課程

　　針對學(xué)生海外留學(xué)需要而專門設(shè)計的英語語言課程和世界文化課程，全面提升學(xué)生的英語聽說讀寫能力，文化認(rèn)知水平及批判性思維能力，為海外留學(xué)打下堅實的語言及文化基礎(chǔ)。

　　4、升學(xué)指導(dǎo)課程及社會實踐活動

　　包括認(rèn)知AP課程和美國大學(xué)課程設(shè)置、認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)化考試、大學(xué)申請指導(dǎo)（包括大學(xué)選校要素、申請大學(xué)三年規(guī)劃、申請文書寫作和申請流程指導(dǎo)等）、健康心理指導(dǎo)（包括時間管理和壓力管理等）、其他技能培養(yǎng)指導(dǎo)（包括領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、演講能力培養(yǎng)等）。課外公益實踐活動有野外科考活動、貧困地區(qū)義務(wù)建屋活動、環(huán)境/動物保護(hù)活動等，這些活動都是與全球知名的非盈利機(jī)構(gòu)共同組織。此外，我們還將利用寒、暑假組織海外高中和大學(xué)尋訪及學(xué)習(xí)活動。通過升學(xué)指導(dǎo)課及課外實踐活動，旨在豐富學(xué)生校外經(jīng)歷，幫助學(xué)生提升學(xué)業(yè)以外的其他技能和綜合素養(yǎng)，增加學(xué)生申請世界一流大學(xué)的競爭力。

　　在時間安排上，人大附中中美合作辦學(xué)項目課程設(shè)置符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律以及過程性評價的要求，循序漸進(jìn)，在高一年級通過開設(shè)AP預(yù)備課程，為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)AP課程的橋梁。高二、高三年級則集中精力學(xué)習(xí)AP課程。具體課程安排如下：

三、學(xué)費(fèi)

　　90000元/年。

　　注：學(xué)費(fèi)信息根據(jù)各學(xué)校所公布信息綜合整理，具體學(xué)費(fèi)以各學(xué)校官網(wǎng)公布為準(zhǔn)。