多年來(lái)，高中部不斷借鑒國(guó)際教育理念，融合中國(guó)教育優(yōu)勢(shì)，引進(jìn)了國(guó)際教育資源、拓寬了學(xué)生升學(xué)渠道、積累了國(guó)際課程經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)課程、課堂、課題的有效整合。堅(jiān)持走國(guó)際化、特色化、小班精品化路，開(kāi)創(chuàng)了“中外名校合作辦學(xué)”的國(guó)際教育交流模式。

一、課程優(yōu)勢(shì)

　　1、牽手北京十一學(xué)校

　　學(xué)校2010年與北京十一學(xué)校合作辦學(xué)，引入先進(jìn)辦學(xué)理念和管理模式，主要管理人員均由十一學(xué)校選派，同時(shí)十余位骨干教師、學(xué)科帶頭人進(jìn)駐學(xué)校，共享優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。

　　2、優(yōu)質(zhì)課程，名校保障

　　開(kāi)設(shè)美國(guó)AP課程、英國(guó)A-LEVEL課程、長(zhǎng)線英語(yǔ)強(qiáng)化課程、托福、雅思、SAT、ACT等備考課程，留學(xué)指導(dǎo)課程、STEAM課程等助推學(xué)生圓名校之夢(mèng)。

　　3、小班授課，分層教學(xué)

　　采取每班25人的小班制教學(xué)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)施導(dǎo)師制和分層次走班制梯度教學(xué)，滿足每一位學(xué)生的需求。

　　4、中西合璧，優(yōu)質(zhì)師資

　　高學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外籍教師；雙語(yǔ)和全英文授課的海歸碩士、博士；具備豐富管理經(jīng)驗(yàn)的中教，組成國(guó)際教育優(yōu)質(zhì)師資配置。

　　5、社會(huì)實(shí)踐，提升優(yōu)勢(shì)

　　學(xué)校利用過(guò)程教育和實(shí)踐活動(dòng)補(bǔ)充教學(xué)，舉辦豐富的社團(tuán)活動(dòng)，全面提升學(xué)生申請(qǐng)名校的個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

　　6、留學(xué)指導(dǎo)，保障成功

　　由專業(yè)的外教和海歸咨詢師組成的留學(xué)服務(wù)中心，為學(xué)生進(jìn)行課程規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃、大學(xué)申請(qǐng)咨詢等服務(wù)，為學(xué)生成功獲得名校錄取保駕護(hù)航。

　　7、成績(jī)優(yōu)異，走進(jìn)名校

　　學(xué)校學(xué)生參加全球AP統(tǒng)考，成績(jī)連續(xù)6年遠(yuǎn)高于全國(guó)、全球平均水平。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截止至2018年7月，學(xué)校高中共有151名學(xué)生被美國(guó)大學(xué)理事會(huì)授予“AP學(xué)者”，79名被授予“AP榮譽(yù)學(xué)者”，115名被授予“AP杰出學(xué)者”稱號(hào)。

二、課程設(shè)置

　　開(kāi)設(shè)AP課程、A-Level課程，還有傳統(tǒng)文化課程、綜合實(shí)踐課程、STEAM課程、升學(xué)指導(dǎo)課程。

三、報(bào)名須知

　　1、招生對(duì)象：初中應(yīng)屆畢業(yè)生；

　　2、準(zhǔn)備資料：

　　家長(zhǎng)持學(xué)生戶口本原件及復(fù)印件1份（包含首頁(yè)、學(xué)生本人頁(yè)），境外學(xué)生持本人及監(jiān)護(hù)人有效護(hù)照及簽證、學(xué)生近期一寸免冠彩照2張，開(kāi)放日遞交到簽到處。

四、學(xué)費(fèi)

　　國(guó)際班：17萬(wàn)元/年