今天GJXX小編搜羅了北京新亞學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化課程希望給擇校的家長(zhǎng)們提供參考。

　　2019年5月7日下午，新亞學(xué)校學(xué)生到朝陽(yáng)社區(qū)學(xué)院，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化課程。 　　一部分同學(xué)來(lái)到了非遺烙畫(huà)教室，一部分同學(xué)進(jìn)入了國(guó)畫(huà)教室，還有一部分同學(xué)走進(jìn)了制香教室。在生機(jī)勃勃的夏日里，傳統(tǒng)文化課程開(kāi)始了。 　　傳統(tǒng)文化課程之一——非遺烙畫(huà) 　　烙畫(huà)，古稱“火針刺繡”，現(xiàn)又稱燙畫(huà)、火筆畫(huà)，中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)珍品。烙畫(huà)具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，給人一種古樸典雅、回味無(wú)窮的藝術(shù)感受。 　　同學(xué)們對(duì)這種藝術(shù)形式充滿了好奇心，在講解老師的精彩講解下，了解了這種藝術(shù)形式曲折的發(fā)展和傳承過(guò)程；欣賞著一件又一件藝術(shù)品，有人物，有山水，有花鳥(niǎo)，有卡通；并且在老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)始觀摩和實(shí)際操作。 　　選擇自己喜歡的類型，進(jìn)入到創(chuàng)作中?！斑@個(gè)要送給我媽，她肯定喜歡！”一個(gè)男生說(shuō)。大家笑了，更加用心地雕琢著自己的作品。是啊，自己精心創(chuàng)作的烙畫(huà)作品，一定是最特別的禮物！ 　　不知不覺(jué)的，同學(xué)們?cè)缫焉钌畛两渲?，感覺(jué)不到時(shí)間的流逝了。 　　傳統(tǒng)文化課程之二——國(guó)畫(huà) 　　國(guó)畫(huà)，起源于漢代，是中國(guó)傳統(tǒng)的繪畫(huà)形式。中國(guó)畫(huà)在內(nèi)容和藝術(shù)形式上，充分體現(xiàn)了中國(guó)古人對(duì)自然、社會(huì)以及與之相關(guān)的政治、哲學(xué)、宗教、道德、文藝等方面的認(rèn)知。 　　走進(jìn)國(guó)畫(huà)教室的同學(xué)們，有的曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)國(guó)畫(huà)，有的雖未接觸但充滿濃厚的興趣。他們用眼觀察，用耳傾聽(tīng)，用心感受，體驗(yàn)著國(guó)畫(huà)之美，感受著古人的精神境界。 　　這是美好的國(guó)畫(huà)體驗(yàn)。從一片葉子開(kāi)始，先畫(huà)葉子，再畫(huà)枝干，再畫(huà)花朵；葉子亦不可粗糙，要有葉莖，要有葉脈……同學(xué)們體驗(yàn)著毛筆、墨汁共同呈現(xiàn)出的小小喜悅。 　　“好強(qiáng)啊！這個(gè)我做不到！”一個(gè)女生在一次嘗試失敗后，在看到其他同學(xué)的畫(huà)作之后，感嘆道。“我正在享受這個(gè)過(guò)程！”一個(gè)男生說(shuō)，“真的好像進(jìn)入到了一個(gè)不一樣的境界里！”“你要有信心！”“畫(huà)得真不錯(cuò)！”在老師的鼓勵(lì)下，在同學(xué)的比較駢進(jìn)中，在自己一次又一次的揣摩中，同學(xué)們的畫(huà)作不斷地超越著自己！葉子更像葉子，細(xì)節(jié)更加關(guān)注，運(yùn)筆也有了更多的感觸了。 　　“大膽下筆，細(xì)心收拾！”記著老師的話，時(shí)間充實(shí)地流淌著。 　　傳統(tǒng)文化課程之三——制香 　　制香、焚香，在我國(guó)由來(lái)已久。 　　香料作為特殊物品，不僅在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域顯示出強(qiáng)大的力量，而且在社會(huì)生活領(lǐng)域產(chǎn)生了深刻影響。自從它進(jìn)入尋常百姓家，也就成了人們調(diào)解心理、慰藉心靈的佳品。香片、香餅、香囊、香包，芳香四溢，香氣襲人。讀一卷書(shū)，焚一縷香，品一杯茗，感悟一種人生——這是多少都市人夢(mèng)寐以求的生活境界啊。 　　一走進(jìn)教室，同學(xué)們就被眼前的一切吸引住了。專業(yè)的制香工具，精美的瓶瓶罐罐，讓同學(xué)們迫不及待地想聞一聞它們各個(gè)不同而又沁人心脾的芳香。香料的名稱、用途、特點(diǎn)，以及制作的簡(jiǎn)單操作要領(lǐng)，這些都被兩位老師講解得十分生動(dòng)，同學(xué)們也靜靜地聆聽(tīng)。 　　調(diào)香和焚香的過(guò)程中，他們體驗(yàn)到了自己動(dòng)手的快樂(lè)；制作香囊的過(guò)程，更是受到了同學(xué)們的歡迎，他們聞香、裝袋、制成香囊，忙得不亦樂(lè)乎。走出教室，同學(xué)們各自帶著自己的作品，有的是一幅裝裱好的烙畫(huà)，有的是卷起的一幅國(guó)畫(huà)花草，有的是一個(gè)小小的、散發(fā)芬芳的香囊。傳統(tǒng)文化的魅力，以不同的形式，從不同的角度，進(jìn)入了同學(xué)們的視野。 　　時(shí)間雖然短暫，但同學(xué)們因傳統(tǒng)文化而興致勃勃的心，卻久久激蕩著！