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探索啟明星雙語學(xué)校三里屯校區(qū)的課程和教學(xué)方式有什么優(yōu)勢?

教師解答

  北京的雙語學(xué)校,啟明星絕對算的上是排在前幾名的雙語學(xué)校,啟明星這所學(xué)校非常注重細(xì)節(jié),不論是在教學(xué)上還是在對學(xué)生的育人上都是一所十分盡心的學(xué)校,下面就給大家介紹一下這所啟明星雙語學(xué)校三里屯校區(qū)吧。

☆雙語課程,探究式教學(xué)

  要說雙語的中西結(jié)合上,啟明星絕對是算的上做的最好的一家之一,這主要也是因?yàn)閷W(xué)校成立時(shí)間久吧。學(xué)校將中美兩種課程體系深入研究,拿小學(xué)講,學(xué)校將PYP框架融合到中國國家課程標(biāo)準(zhǔn)和美國國家課程標(biāo)準(zhǔn),兩種語言方式共同開展主題研究。還將探究式IB教學(xué)方法融合到中英文課程中,很好的將兩種語言互補(bǔ),相輔相成。而且啟明星有著一個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì),就是TLI,這個(gè)團(tuán)隊(duì)是專門給學(xué)校研究和研發(fā)課程的,確保了學(xué)校的課程的質(zhì)量,這種課程研發(fā)團(tuán)隊(duì),在其他學(xué)校中很難見到。

☆培養(yǎng)自評能力,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)校會(huì)給每個(gè)孩子確定課程目標(biāo)和讓學(xué)生進(jìn)行自我評估。這一點(diǎn)在學(xué)生階段是很重要的一點(diǎn),可以很好的培養(yǎng)學(xué)生的自我責(zé)任感和自主學(xué)習(xí)能力。在培養(yǎng)學(xué)生的明確目標(biāo)上,老師首先會(huì)讓學(xué)生明白三個(gè)問題:學(xué)習(xí)之初,就先明確此次的學(xué)習(xí)目標(biāo);學(xué)習(xí)中,進(jìn)行自我評估,自己學(xué)習(xí)到什么程度了;最后思考應(yīng)該怎樣更好的學(xué)習(xí)彌補(bǔ)差距,接近目標(biāo)。這個(gè)過程,學(xué)生會(huì)自我評估,掌握自己學(xué)習(xí)的進(jìn)度,也能讓老師更好的理解每個(gè)學(xué)生。

☆以學(xué)生為本,全人教育

  學(xué)校非常注重學(xué)生,從學(xué)校的小細(xì)節(jié)就能體現(xiàn)出來。學(xué)校食堂內(nèi)的食材全部都是采購自當(dāng)?shù)剞r(nóng)場的當(dāng)季食材,是不含有任何農(nóng)藥的有機(jī)物。校內(nèi)的教室都不是很大,每個(gè)班都是小班教學(xué)。校內(nèi)的墻上貼了很多學(xué)生的寫作以及寫作的觀點(diǎn)。校內(nèi)是一種家庭式的文化,學(xué)生們在圖書光可以自由趴著坐著看書。

  以上即是對三里屯啟明星學(xué)校的相關(guān)介紹,想了解更多國際學(xué)校信息,請查看國際學(xué)校吧!

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啟明星雙語學(xué)校(三里屯校區(qū))如何確保學(xué)校的空氣質(zhì)量,是否會(huì)安裝新風(fēng)系統(tǒng)?

為了確保給全校師生提供持續(xù)優(yōu)質(zhì)的空氣,學(xué)校將在整個(gè)校園安裝全新的、最先進(jìn)的空氣過濾系統(tǒng)。還會(huì)將所有窗戶更換所為密閉性最好的窗戶,確保在惡劣的污染期間關(guān)閉窗戶后,校園室內(nèi)的PM2.5可以維持在10甚至更低的優(yōu)質(zhì)空氣水平,CO2可以控制在1100及以下的數(shù)值。學(xué)校采用的這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)均由世界衛(wèi)生組織推薦。

三里屯啟明星學(xué)校會(huì)有班車服務(wù)嗎?

是的,學(xué)校會(huì)提供校車服務(wù),具體的校車信息會(huì)在暑期收集家長需求后分享。

啟明星雙語學(xué)校三里屯校區(qū)是否有自己的廚房和餐廳,如何保證食品的安全性?

學(xué)校會(huì)有自己的廚房和餐廳,并推行學(xué)校在北皋校區(qū)的有機(jī)午餐項(xiàng)目。學(xué)校的食材均由本地和可延續(xù)的農(nóng)場生產(chǎn)并持續(xù)供給,完全不含任何化學(xué)農(nóng)藥及化肥。學(xué)校相信學(xué)校提供的食物會(huì)對學(xué)生及員工帶來積極的影響,同時(shí)也是學(xué)習(xí)的一個(gè)延伸。

鑒于啟明星雙語學(xué)校三里屯校區(qū)場地的局限性,學(xué)校是否可以享受周邊社區(qū)的體育場館及設(shè)施?

是的,學(xué)校正在和周邊的公園、博物館以及其它機(jī)構(gòu)洽談相關(guān)的合作機(jī)會(huì)。

對小學(xué)生的英文水平,三里屯啟明星學(xué)校有要求嗎?

不同的年級對英文水平有不同的要求,學(xué)校的英文第二語言學(xué)習(xí)支持項(xiàng)目會(huì)有效地幫助這些英文水平較低的學(xué)生,從而提高他們的學(xué)業(yè)成績。

啟明星雙語學(xué)校三里屯校區(qū)會(huì)有哪些運(yùn)動(dòng)設(shè)施?

學(xué)校會(huì)有一個(gè)室內(nèi)體育館,學(xué)生們可以做很多不同的體育運(yùn)動(dòng),尤其在污染天氣下。對于小學(xué)生而言,學(xué)校有著非常齊全的戶外活動(dòng)設(shè)施(有滑梯、秋千、攀爬架等),學(xué)生們也可以打籃球,踢足球,玩全壘游戲等。

三里屯啟明星學(xué)校小學(xué)的課程是怎么設(shè)置的?

小學(xué)課程設(shè)置為50%/50%的中英文教學(xué)模式,要求學(xué)生使用中英文兩種語言進(jìn)行課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)。所有科目均采用探究式學(xué)習(xí)模式,課程設(shè)置主要有:語文/英語(閱讀、寫作、口語和聽力)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史和地理、音樂、美術(shù)和表演藝術(shù)、信息技術(shù)、圖書館課。

不能為空
學(xué)校開放日預(yù)約信息填寫
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驗(yàn)證碼
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