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杜威國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)多少

杜威國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)15萬(wàn)元/年。

杜威的介紹如下：

杜威被稱為現(xiàn)代教育學(xué)的代表人物。他這一生對(duì)人物理論的理解有很多，但是他認(rèn)為姚總實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)理論以及心理出發(fā)去看待學(xué)生和孩子，所以他非常的批判和厭惡學(xué)校傳統(tǒng)的教育，他認(rèn)為教育就是生活，學(xué)校就是社會(huì)。

梅爾維爾·杜威，1851-1931，美國(guó)的一位圖書管理員。從阿默斯特大學(xué)畢業(yè)后，他就成為了一名圖書管理員。之后，他在美國(guó)哥倫比亞大學(xué)圖書館和紐約國(guó)家圖書館工作?！妒M(jìn)分類》是一種大型圖書分類方法。約翰·杜威美國(guó)哲學(xué)家，教育家，他是美國(guó)芝加哥大學(xué)和哥倫比亞大學(xué)的一名教授。

他是一個(gè)重要的實(shí)用主義的代表。在教育方面，把教育視為生命、學(xué)校是生命，應(yīng)該讓孩子們“從做中學(xué)”。他的作品包括《學(xué)校與社會(huì)》，《哲學(xué)的改造》，以及其他一些重要的作品。

杜威是美國(guó)實(shí)用主義哲學(xué)的創(chuàng)始人、現(xiàn)代教育的代表人、“兒童中心”代表人、進(jìn)步主義教育的代表人物，是20世紀(jì)重要的教育思想家。

主要教育著作有：《我的教育信條》《學(xué)校與社會(huì)》《兒童與課程》《民主義與教育》《經(jīng)驗(yàn)與教育》《我們?cè)鯓铀季S》。其中，《民主主義與教育》是杜威教育思想的代表作，是其實(shí)用義教育思想最系統(tǒng)、最集中和最綜合的論述。

杜威的理論是現(xiàn)代教育理論的代表，區(qū)別于傳統(tǒng)教育“課堂中心”“教材中心”“教師中心”的“舊三中心論”，他提出“兒童中心（學(xué)生中心）”“活動(dòng)中心”“經(jīng)驗(yàn)中心”的“新三中心論”。教育能傳遞人類積累的經(jīng)驗(yàn)，豐富人類經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容。

昆明普特尼國(guó)際雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校是走讀嗎

昆明普特尼國(guó)際雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校不是走讀，普特尼學(xué)校是一所寄宿制私立學(xué)校。校園面積約3035.14畝，學(xué)校辦學(xué)遵循美國(guó)著名哲學(xué)家和教育家杜威的進(jìn)步教育理念，培養(yǎng)學(xué)生思維、創(chuàng)新和積極學(xué)習(xí)的能力。畢業(yè)后，絕大多數(shù)學(xué)生都能進(jìn)入知名大學(xué)，比如耶魯大學(xué)、芝加哥大學(xué)、約翰霍普斯金大學(xué)等。目前學(xué)校大約有二百多名學(xué)生，寄宿學(xué)費(fèi)5.94萬(wàn)美元。

青島杜威實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)費(fèi)

招生范圍:四區(qū)和高新區(qū);學(xué)費(fèi)(元/年):38000[寄宿]。
青島五十八中 杜威 實(shí)驗(yàn)學(xué)校是青島五十八中教育集團(tuán)與青島杜威教育科技有限公司聯(lián)合打造的一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的的非營(yíng)利性民辦學(xué)校。
在五十八中集團(tuán)“一校三地”一體化辦學(xué)模式指導(dǎo)下，復(fù)制58育人模式，打造和五十八中相同的育人環(huán)境。
學(xué)校由五十八中本部派駐的管理團(tuán)隊(duì)以及各科骨干教師進(jìn)行全面教育教學(xué)管理。
精準(zhǔn)傳承本部先進(jìn)辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)管理互通，師資共建，研訓(xùn)互動(dòng)，資源共享，無(wú)縫對(duì)接，一體化的高品質(zhì)、 精細(xì)化管理 。
2021年，我校揚(yáng)帆起航， 錄取分?jǐn)?shù)線 294分強(qiáng)勢(shì)開局，全力打造青島市最好民辦高中。

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