Family Committee | 2021-2022北京力邁中美國際學(xué)校學(xué)年第二學(xué)期線上家委會
時間:2023-01-30 15:57:02

今天GJXX小編搜羅了Family Committee | 2021-2022北京力邁中美國際學(xué)校學(xué)年第二學(xué)期線上家委會希望給擇校的家長們提供參考。
全校線上家委會
·Family Committee·
初春的降溫落雪
懷揣誠懇熱烈的心情
仿佛把氣溫調(diào)和
疫情沒有預(yù)兆地席卷而來
承蒙各位家長的諒解與支持
北京力邁臨時把會議從學(xué)校轉(zhuǎn)為線上
2021-2022學(xué)年第二學(xué)期全校線上家委會
就在這樣輕松溫和的氛圍中亮相
一起看屬于力邁的教育情懷
校長·劉學(xué)言
“雙減”之下力邁的前進(jìn)道路
2020年教育局頒布的“雙減”政策在引導(dǎo)教育回歸本真,注重校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生綜合素質(zhì)養(yǎng)成、學(xué)生個體成長特性、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、強(qiáng)調(diào)家校協(xié)同育人等,而這些正是力邁27年來所一貫堅持的大方向,也是學(xué)校始終走在教育改革前沿的創(chuàng)新點(diǎn)。
去年寒假,力邁前沿性地成立課題小組,對學(xué)校全部教學(xué)課程進(jìn)行分析取舍,與我校道路不符的進(jìn)行刪減,與外方課程重合的進(jìn)行擇優(yōu)擇選,形成力邁特色國際課程,為學(xué)生升留學(xué)與擇校驗(yàn)明指引方向。
力邁2022年工作重點(diǎn):
教學(xué):嚴(yán)格把關(guān)質(zhì)量,使之達(dá)到新的臺階
德育:立德樹人
后勤:打造“精致化”校園
應(yīng)教育局教委下發(fā)文件要求,學(xué)校將正式更名為北京市朝陽區(qū)力邁學(xué)校。名稱改變但教育初心與使命不改,力邁學(xué)校依然堅定培養(yǎng)心懷祖國、掌握先進(jìn)文化知識、同時具備中國文化底蘊(yùn)與國際視野的世界文化人才。2022年學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)開啟,我校誠心地邀請諸位家長與力邁共呼吸、共命運(yùn),家校協(xié)作,打造學(xué)校、家庭與社會三位一體的網(wǎng)絡(luò)紐帶。
教學(xué)副校長·昝欣
加快學(xué)科建設(shè),鞏固學(xué)生主體地位
美國學(xué)者布魯巴克曾說:“最精湛的教學(xué)藝術(shù),遵循的最高準(zhǔn)則就是讓學(xué)生提問題?!?走進(jìn)力邁課堂,教師站在講臺滔滔不絕地傳授知識的情況幾乎見不到,代替的是讓學(xué)生處于課堂主體地位。
對于力邁而言,學(xué)生天生就擁有無窮無盡的創(chuàng)造力、豐富多姿的想象力、理性客觀的領(lǐng)導(dǎo)力以及親密默契的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力,他們經(jīng)常就課題與小組同學(xué)深度合作,達(dá)成共同的結(jié)論,最后由教師進(jìn)行驗(yàn)證推算環(huán)節(jié)。
新學(xué)期的教學(xué)工作側(cè)重于加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),挖掘出早讀瞬間、趣味課堂、課程融合、課程開發(fā)、擇校幫助等系列活動提案,有不少已經(jīng)或正在實(shí)施。
力邁始終堅持培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展觀:
每日早讀為學(xué)習(xí)生活起一個良好的開頭,中外融合的語言綜合能力培育計劃提升了早讀質(zhì)量;
STEAM、個性化融合課程挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力;
外教公開課,升學(xué)講座,競賽升學(xué)活動、AP課程早規(guī)劃及小語種課程已陸續(xù)與學(xué)生見面。
申請國外高校的藝術(shù)生留學(xué),作品集是非常重要的一步,“PA潛力挖掘與生涯體系計劃”即將推出,力邁將對擇校方向?yàn)閲飧咝5乃囆g(shù)特長生進(jìn)行美學(xué)能力培養(yǎng)、個人情懷儲集與創(chuàng)造性思維發(fā)散等方面的指導(dǎo)幫助。
外方中學(xué)部教學(xué)主任·Dylan
中外方教師開展的各項(xiàng)工作
2022學(xué)年第二學(xué)期外方教學(xué)管理優(yōu)化措施重點(diǎn)在于確定組織結(jié)構(gòu)與課堂構(gòu)架,如提高板書的質(zhì)量,技術(shù)設(shè)備的使用,清楚家庭作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),獨(dú)特的課堂組織方式及懲戒性的策略等。
力邁實(shí)行雙語教育教學(xué)管理,每個班級都配有一個中方班主任與一個外方班主任,彼此擁有共同的教學(xué)目標(biāo),為力邁學(xué)子的個性化發(fā)展共同努力。
力邁關(guān)注孩子升學(xué)擇校每一步:
定期舉行周月例會,對教學(xué)工作進(jìn)行反盤、梳理與總結(jié),并為下周教學(xué)工作商討出有內(nèi)容、可執(zhí)行、重效果的最佳方案。
致力于打造干凈整潔、明亮溫馨而又不失教育特色的班級環(huán)境,因此班級環(huán)創(chuàng)由中外方老師共同打造,使其成為個性開發(fā)、汲取知識、尊師交友與集體展示于一體的家庭式平臺;
密切關(guān)注學(xué)生身心整體健康發(fā)展,倡導(dǎo)“身體健康比知識更重要”的教育理念,中外教師能夠深入走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,課間操活動與學(xué)生共同參與鍛煉,亦師亦友。
德育副校長·張弘玫
家校共育,實(shí)現(xiàn)自我管理
“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”。此處之“習(xí)”,應(yīng)指“教化”而言,“教化”無乎于德育教育。德育為先,方得始終!德育作為個人的基本教育,是一切教育內(nèi)容的出發(fā)點(diǎn)及落腳點(diǎn),也是力邁教學(xué)育人之重點(diǎn)。
而自我管理則是德育工作的重點(diǎn),政治家哈欽斯曾說過:“教育的目的在于能讓青年人一生進(jìn)行自我教育?!奔倚9灿?,需要實(shí)現(xiàn)自我管理,增加內(nèi)心的戒備感,增強(qiáng)自身的內(nèi)驅(qū)力,培育遠(yuǎn)大的使命感。
行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成教育,教育影響人生!本學(xué)期力邁將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,使德育教學(xué)真正做到入耳、入腦、入心。為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理這一目標(biāo),力邁將聯(lián)合中外班主任、少先隊(duì)、校志愿者緊密配合,形成力邁特色道德教育。
學(xué)生的成長需要學(xué)校、家庭與社會三大脈絡(luò)共同教育引導(dǎo),缺一不可,力邁愿與家長統(tǒng)一立場,制定培養(yǎng)目標(biāo),形成教育閉環(huán),為孩子未來全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
小學(xué)生自我管理途徑:
需要樹立正常的班級輿論
全面促習(xí)慣養(yǎng)成,明是非觀念,樹立榜樣
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
引進(jìn)評價、評比機(jī)制
中學(xué)生自我管理途徑:
5.25心理健康關(guān)愛日活動
家校協(xié)作,及時溝通學(xué)生心理狀況
后勤副校長·彭桂華
后勤部門相關(guān)工作介紹
最大程度地服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)是力邁后勤部門成立的意義宗旨。今年,后勤部門將學(xué)校工作有計劃地進(jìn)行、有質(zhì)量地提升作為工作的整體目標(biāo)。
為了讓師生有一個充實(shí)、良好的保障生活,后勤部門大批量地開展相關(guān)工作,由點(diǎn)的累積引發(fā)量的改變,并收獲了在校師生的一致認(rèn)可與好評!
安全方面
疫情防控:核酸疫苗工作有條不紊地進(jìn)行,目前教師疫苗接種率達(dá)96%,學(xué)生疫苗接種率達(dá)91%。
校園安全:3.10進(jìn)行新學(xué)期第一次消防疏散演練,安保每2小時對校園進(jìn)行1次整體巡邏。
后勤保障
后勤隊(duì)伍:共48人,擁有個人健康證,大多數(shù)員工在校工作5年以上,具備很強(qiáng)的專業(yè)性。
后勤服務(wù):開學(xué)前全校進(jìn)行大面積消毒消殺;直飲水廠家運(yùn)用APO+安全凈水技術(shù),定期更換濾芯;食堂個性化定制餐食,提供中西餐與回民餐。
感謝各位家長的鼎力支持
力邁始終堅信
力邁正在為培育世界人才而努力!
Thank you for your support
Limai always believes
We are working hard to cultivate world talents!
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