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蘇州山峰國際雙語學校學費

蘇州山峰國際雙語學校學費是5萬一年。

學校簡介：

蘇州山峰雙語學校(山峰 金士頓 )地址位于 蘇州市相城區(qū) 御窯路1371號【預約看?！浚K州山峰雙語學校與上海青浦平和雙語學校在師資管理、課程研發(fā)、校區(qū)運營等方面進行深度合作。

同時，蘇州山峰雙語學校也是全英排名前 5 的金士頓文理學校于中國地區(qū)的獨家授權校，兩?；槿驅W術基地。

校園環(huán)境：

蘇州山峰旨在以超一流的建筑水準，配以國際頂尖品牌，全力創(chuàng)建超一流的學習和生活環(huán)境。讓所有山峰學子可以在安全的環(huán)境下，得到人性化的呵護，激發(fā)天然的學習動力，開啟終身學習的未來之門。

不同于單純?yōu)闈M足學位需求而建設的高密度學校，蘇州山峰雙語學校借由庭院、回廊等中國古典園林的空間語言，嵌入傳統(tǒng) 蘇州園林 的精神內(nèi)核，創(chuàng)造出“留白”或“空隙”，將當?shù)貙氋F的建筑文化遺產(chǎn)融入日常教學環(huán)境當中。

課程設置：

直通英美全球名校的英國A-level與美國AP學術課程。

英國劍橋大學 A-level課程(11門)包括以下學科：數(shù)學(Math)， 高等數(shù)學 (Further Math)，物理(Physics)，化學(Chemistry)，生物(Biology)，英語(English)，經(jīng)濟學(Economics)，藝術(Art)，英語(English)，中文(Chinese)， 計算機科學 (Computer Science)。

美國大學理事會AP課程(8門)包括以下學科： 微積分 (Calculus)、物理(Physics)、化學(Chemistry)、地理(Geography)、心理學(Psychology)、 宏觀經(jīng)濟學 (Macro Ecnonmics)、 微觀經(jīng)濟學 (Micro Economics)，歷史(History)，計算機科學(Computer Science)。

傳承英國金士頓文理學校7大類100余門素質拓展課程。

除學術課程外英國金士頓國際高中秉承英國金士頓文理學校的7大類(挑戰(zhàn)、競技、創(chuàng)造、研討、給予、博雅、表演)綜合素質類CCA課程體系，設有100余門綜合素質類拓展課程。

蘇州山峰雙語高級中學在教育系統(tǒng)內(nèi)嗎

您好，蘇州山峰雙語高級中學是一所位于江蘇省蘇州市的高級中學，是一所集初中、高中、國際部于一體的全日制寄宿制學校。該校是由蘇州市教育局與山峰集團共同投資興建的，是蘇州市教育局直屬的全日制寄宿制學校，也是江蘇省示范性高中之一。

因為它是由蘇州市教育局直接管理的學校，所以它在教育系統(tǒng)內(nèi)是有一定的地位的。該校的教育質量得到了社會各界的認可，不僅在蘇州市內(nèi)有著較高的聲譽，也在全國范圍內(nèi)享有一定的知名度。該校的教育教學水平不斷提高，教學設施和教學資源也得到了不斷的改善和完善，為學生的學習和成長提供了良好的條件和保障。

總之，蘇州山峰雙語高級中學是一所在教育系統(tǒng)內(nèi)有一定地位的高級中學，它的教育質量和聲譽得到了社會各界的認可，是一所值得信賴的學校。

蘇州山峰雙語學校學費多少

2023年蘇州山峰雙語學校學費15萬元/年。

學校位于江蘇省蘇州市相城區(qū)，其校園建筑被評為2022胡潤百學中國國際學校美麗校園20強，位列江蘇第一，全國第三。蘇州山峰雙語學校坐落（山峰金土頓）于江蘇省蘇州市相城區(qū)元和街道興盛路以北御窯路以西、金磚路以東，地理位置優(yōu)越。

蘇州山峰雙語學校與上海青浦平和雙語學校在師資管理、課程研發(fā)、校區(qū)運營等方面進行深度合作。蘇州山峰雙語學校由山峰教育集團創(chuàng)立，是一所15年制國際學校，位于相城區(qū)中環(huán)北線以南，興盛路以北，金磚路以東，御窯路以西。

蘇州山峰雙語學校坐落于江蘇省蘇州市相城區(qū)元和街道興盛路以北、御窯路以西、金磚路以東，地理位置優(yōu)越。蘇州山峰雙語學校與上海青浦平和雙語學校在師資管理、課程研發(fā)、校區(qū)運營等方面進行深度合作。

蘇州山峰雙語學校也是全英排名前5的金士頓文理學校于中國地區(qū)的獨家授權校，兩校互為全球學術基地。作為金士頓文理學校在中國地區(qū)的獨家授權校，蘇州山峰雙語學校與金士頓文理學?；槿驅W術基地。

課程理念

教育需要給予孩子信任，獨立，能夠適應變化、并影響變化。在山峰的課堂，旨在激發(fā)學生的軟技能，如協(xié)作、時間管理、謀略，以及培養(yǎng)學生的堅毅的能力。未來的教育需要給予孩子挑戰(zhàn)。會用合適的方法去挑戰(zhàn)學生。

教師以學術、專業(yè)的語言，提出能夠激發(fā)學生深入探索的問題，培養(yǎng)學生獨立學習的技能，自我主導的學習能力，應對學業(yè)中不斷出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。未來的教育需要給予孩子博雅教育。這將為學生的終身學習打下堅實的基礎。

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