今天GJXX小編搜羅了上海金山區(qū)楓葉學(xué)校社團活動介紹希望給擇校的家長們提供參考。

作為楓葉校園文化活動的重要組成部分，楓葉學(xué)生社團活動憑借其流程規(guī)范、涵蓋范圍廣、影響力大，已經(jīng)成為楓葉校園文化中最獨特的一道風(fēng)景。

豐富多彩的社團活動，不僅充實了楓葉學(xué)生的課余活動，使學(xué)生的興趣愛好得到全面發(fā)展，更是鍛煉了學(xué)生們進入大學(xué)乃至社會的能力，成為楓葉“中西教育優(yōu)化結(jié)合，實施素質(zhì)教育”、培養(yǎng)具有中華情懷、國際視野的精英人才的有效抓手。

楓葉學(xué)子心聲   楓葉學(xué)生社團展不僅是楓葉學(xué)生交流的大會，也是楓葉校園文化展示的大會。學(xué)生在社團活動中充實自我，了解多種知識，充盈青春時光，結(jié)識同趣摯友。

下面，讓我們走進那些楓葉優(yōu)秀畢業(yè)生，聽聽在社團活動中的啟發(fā)和收獲吧。

楓葉社團活動有神奇的魔力  

2022屆畢業(yè)生  辛妍

到了楓葉高中之后，我的領(lǐng)事劉廣穗老師經(jīng)常鼓勵我要積極參加活動去展現(xiàn)自己的能力。于是我按著自己的興趣參加了中方辯論社并在后來擔(dān)任了副社長。辯論社團里，大家會一起準(zhǔn)備活動的宣講和比賽資料。  

每個人都在團隊中扮演重要的角色來展示自己的風(fēng)采。在中方辯論賽中，大家舌槍唇戰(zhàn)，積極抗辯，在一輪又一輪激情辯論演講中讓我的思維邏輯漸漸變得清晰縝密。從此也激起我對辯論的興趣，并且拿過獎。  

楓葉活動豐富多彩，連校長都和藹可愛。從初中開始我就是一個有點話嘮的人，但是沒有足夠的空間讓我發(fā)揮。到了高中之后，學(xué)校開的社團展簡直讓我眼花繚亂，這期間我選擇了一個學(xué)生會體育社。這個地方能讓我完全發(fā)揮自己愛說話的特點。  

記得在這個社團第一次當(dāng)大型活動的志愿者是高一時的“楓葉杯”籃球比賽，那時我被選去當(dāng)計分員，周末都留在學(xué)校里工作。我們每天都要早早的集合，然后開始我們的工作，比賽結(jié)束后我們要留下來清理場地。

那幾天我們都非常開心，因為我不僅在最佳的位置觀看了所有的比賽，還在工作中學(xué)會了一點籃球知識。   由于這種激烈的比賽可以讓人變得興奮所以我在整個過程中一點都不覺得累。

賽程結(jié)束后我們的校長Nijume為了獎勵我們，還特意請我們所有的志愿者出去吃了一頓大餐，這是我記憶深刻的一點，因為我沒見過這么和藹有趣的校長。  

在高中三年間我參加各類活動，除了辯論社、體育社，我還參加了暑期的小領(lǐng)事、希望之星英語大賽等各類志愿者活動。不得不說是楓葉的社團活動豐富了我的高中生活，讓我感受了屬于高中生的激情。是楓葉塑造了我的人格，使我變得樂觀積極，富有熱情，我很開心。   

在楓葉社團活動中提升自己  

2022屆畢業(yè)生  朱信澤   社團活動是楓葉的一大特色，無論是初中部還是高中部，都擁有很多特色的社團。初來乍到的我，被楓葉的社團環(huán)境感染著，躍躍欲試地想要在楓葉也開創(chuàng)一個屬于自己的社團。萬事開頭難，在前期規(guī)劃上，開設(shè)社團需要購置一些裝備和準(zhǔn)備場地，這無疑對我來說是不小的困難。  

但好在有老師和同學(xué)們的幫助下，我成功地遞交了申請，也成功開辦了社團，這份經(jīng)歷也無不讓我感受到了作為社長的艱難以及責(zé)任所在。在后來社團運營期間，也碰到了種種問題，也需要感謝當(dāng)時的學(xué)長和社員堅定地給予我支持，才讓我得以堅持下去。直到我整個初中生涯的結(jié)束，這段經(jīng)歷也為我接下來高中時期的社團生涯做了鋪墊。  

升至高中后，無論是學(xué)校的作息，還是學(xué)校的學(xué)生們都發(fā)生了很大的變化。有了更多的自由時間，也有更多學(xué)生來參加社團。在高一的時候，我就將跆拳道社延續(xù)了下去，也是跆拳道社團的成功，讓我有信心去勝任更多職責(zé)。

于是，我把目光投向更多領(lǐng)域，想為同學(xué)們提供更豐富多彩的社團活動。  

2020年疫情爆發(fā)，雖然是一件很遺憾的事情。但正是因為這場疫情，我也捕捉到了一個新的機會。因為疫情期間，大家都宅在家里，線上社交軟件的流量瘋狂上漲，而線上劇本殺也一度成為大家喜愛的App，這同時也帶動了線下劇本殺的熱度。返校之后，許多同學(xué)一到周末，就會瘋狂地去參加各種“劇本殺車隊”。而我本身也是劇本殺的熱愛者之一，所以我就在想，我為何不在學(xué)校里面創(chuàng)辦一個劇本殺社團呢？  

說干就干，我就著手成立劇本殺社團。劇本殺社團，相比于跆拳道社來說，我們更多地發(fā)揮了團隊協(xié)作分工的力量。我有了更多幫手，社團的受眾群體也更多，感興趣的同學(xué)也更多，社團規(guī)模也不斷擴大。

我們社團的組織、管理，以及計劃、分工水平都得到了鍛煉和提升，同時也磨煉了整個社團管理團隊面臨突發(fā)狀況的應(yīng)變處理能力，讓我深刻體會到了團隊合作的力量。  

社團豐富了我在楓葉的生活，而我本身就是一個閑不下來的人，課余時間除了社團，也積極參加了許多許多學(xué)校的活動，比如廣播站、籃球校隊等等。

這些經(jīng)歷無不讓我成長，感謝楓葉給我們提供了這么多的活動機會，也感謝楓葉那么多優(yōu)秀的老師和同學(xué)給予過我的幫助，才能讓我收獲如此多的成長。  

未來我將遠赴瑞士理諾士酒店管理學(xué)院去學(xué)習(xí)酒店管理和奢侈品管理的相關(guān)知識，同時理諾士學(xué)院也會提供創(chuàng)業(yè)相關(guān)課程。創(chuàng)業(yè)是我未來想要去從事的事情，創(chuàng)業(yè)也是能夠很好地發(fā)揮我從社團創(chuàng)辦累積經(jīng)驗的地方。

我們正身處于一個“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時代，我相信只要肯努力，努力抓住一個每一個機會，未來就一定會是光明的！ 

社團活動，讓學(xué)生 自主探索成長之路  

在楓葉，學(xué)生不僅要學(xué)好學(xué)科專業(yè)課程，更要求全面發(fā)展，社團活動成為楓葉學(xué)生全面發(fā)展的重要部分。

楓葉的學(xué)生社團完全是學(xué)生在自愿基礎(chǔ)上自發(fā)組織而形成的學(xué)生團體，在一個個定位不同的社團里，學(xué)生可以學(xué)到自己感興趣的知識或技能；一群志同道合的小伙伴可以聚集在一起，共享探索的快樂；學(xué)生們可以在課堂之外發(fā)展他們的“專業(yè)技能”。  

為確保社團活動順利、長久開展，學(xué)校將一些教學(xué)設(shè)施向?qū)W生社團開放，為各類社團提供展示平臺，鼓勵社團走出校門，參加國內(nèi)外的各種賽事。  

楓葉教師把指導(dǎo)社團作為了解學(xué)生的一個途徑，社團學(xué)生與社團指導(dǎo)教師雙向選擇，學(xué)生選擇喜歡的老師，老師選擇自己擅長領(lǐng)域的社團，充分保證社團活動的質(zhì)量。  

楓葉高中模式   在楓葉高中學(xué)習(xí)楓葉世界學(xué)校課程，畢業(yè)后憑在校成績單和畢業(yè)文憑，可直接申請全球英語授課大學(xué)，包括國內(nèi)中外合作辦學(xué)項目以及國外在中國開辦的大學(xué)。  

•理想教育： 楓葉高中以培養(yǎng)“具有中華情懷、國際視野的精英人才”為目標(biāo)，開設(shè)“周恩來”班，以偉人精神激勵學(xué)生；由獨特的領(lǐng)事課程做保障，領(lǐng)事課程為自主研發(fā)，引領(lǐng)學(xué)生自我規(guī)劃、自主學(xué)習(xí)、自信成長。  

•世界級課程： 楓葉世界學(xué)校課程是楓葉教育在20余年教學(xué)實踐基礎(chǔ)上，組織中外教育專家、一線教師團隊歷時5年研究開發(fā)，具有自主知識產(chǎn)權(quán)。課程特別增加了學(xué)術(shù)英語、世界研究、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力以及 AP 等大學(xué)先修課程，由外教老師全英文授課，使楓葉學(xué)生擁有更多機會、更多選擇。  

•個性化選課： 楓葉尊重學(xué)生成長規(guī)律和個性差異，學(xué)生在留學(xué)服務(wù)中心老師和領(lǐng)事老師的指導(dǎo)下，可以根據(jù)自己的興趣特長和學(xué)業(yè)規(guī)劃，在八大專業(yè)方向中選擇課程，一人一課表，真正實現(xiàn)因材施教、揚長避短。  

•“雙出口”升學(xué)： 楓葉高中突破高考束縛，實施過程性評價，學(xué)生完成學(xué)業(yè)獲得規(guī)定學(xué)分后，既可申請海外名校，又可入讀國內(nèi)高校國際課程項目，實現(xiàn)國內(nèi)外大學(xué)“雙出口”的升學(xué)途徑。