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上海金山區(qū)楓葉學(xué)校聯(lián)系方式介紹

所在地區(qū):上海 金山區(qū)學(xué)校性質(zhì):私立學(xué)校
學(xué)費(fèi):暫無招生階段:-
今天國際學(xué)校小編為大家?guī)砹?a href="/xuexiao551/">上海金山區(qū)楓葉學(xué)校聯(lián)系方式介紹,希望能幫助到大家,一起來看看吧!

一、上海金山區(qū)楓葉學(xué)校聯(lián)系方式

學(xué)校地址:上海市金山區(qū)楓葉街1號(hào)


學(xué)校電話:021-60127777


二、上海金山區(qū)楓葉學(xué)校學(xué)校簡介

 上海金山區(qū)楓葉學(xué)校(原上海楓葉國際學(xué)校)隸屬楓葉教育集團(tuán),是經(jīng)上海市教委批準(zhǔn)的首批21所高中國際課程班試點(diǎn)校之一。楓葉教育作為中國國際教育領(lǐng)軍者之一,1995年創(chuàng)建以來,已在國內(nèi)外30個(gè)城市開辦學(xué)校118所。 現(xiàn)有在校生46000人,中外教職員工7000名,畢業(yè)生20458名,遍布全球30多個(gè)國家和地區(qū)的809所大學(xué)。去年,有85.3% 的畢業(yè)生被楓葉全球名校百強(qiáng)榜的大學(xué)錄取。

  上海金山區(qū)楓葉學(xué)校地處長三角中心區(qū)域,位于江、浙、滬三省交界處,有著1500年歷史的楓涇鎮(zhèn)楓葉街1號(hào),學(xué)校占地面積150畝。2013年9月正式招生,現(xiàn)有初、高中在校生1000人,教職員工180人,其中外教40人。已培養(yǎng)了七屆高中畢業(yè)生共1100人,被英國、澳大利亞、加拿大、美國、瑞士、日本、新西蘭、愛爾蘭、中國等國的大學(xué)院校錄取,其中楓葉世界100強(qiáng)大學(xué)的錄取率超過集團(tuán)平均數(shù),每年都有10多位學(xué)生被QS世界排名前10位的大學(xué)錄取。

  楓葉教育秉承“中西教育優(yōu)化結(jié)合,實(shí)施素質(zhì)教育”的辦學(xué)理念,致力于不分種族、膚色、國籍,為所有受教育者提供一流教育服務(wù)的使命,培養(yǎng)“具有中華情懷、國際視野的精英人才”。為了響應(yīng)國家戰(zhàn)略,楓葉教育集團(tuán)組織中外教育專家和一線教師,歷時(shí)5 年,研發(fā)出具有中國特色的楓葉世界學(xué)校課程,并于2020 年9 月開始在楓葉各學(xué)校的高一年級(jí)正式實(shí)施。

  楓葉世界學(xué)校課程作為中國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域首先開發(fā)的國際課程,包括中文學(xué)術(shù)課程、漢語語言課程、英語學(xué)術(shù)課程與英語語言課程, 擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、獲得國際權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證、具有鮮明中國特色,與IB、A-Level等國際課程具有同等影響力。楓葉世界學(xué)校課程開創(chuàng)了“一張文憑、兩方認(rèn)證、對(duì)接全球”的嶄新模式。課程實(shí)施一年來,已有12個(gè)國家的113所高校發(fā)來了支持函。今年5月,楓葉教育集團(tuán)成功通過了美國Cognia優(yōu)質(zhì)教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)五年一次的評(píng)估,楓葉教育集團(tuán)各校區(qū)的教育質(zhì)量指數(shù)遠(yuǎn)高于 Cognia 認(rèn)證學(xué)校全球平均指數(shù)。

  楓葉教育集團(tuán)規(guī)劃的長三角楓葉教育大區(qū)包括上海金山區(qū)楓葉學(xué)校(開設(shè)初高中,2013年創(chuàng)辦)、浙江義烏楓葉國際學(xué)校(開設(shè)幼小初,2015年創(chuàng)辦)、浙江平湖楓葉國際學(xué)校(開設(shè)幼小初,2016年創(chuàng)辦)、浙江湖州楓葉國際學(xué)校(開設(shè)幼小初,2017年創(chuàng)辦)四所校區(qū),楓葉教育大區(qū)戰(zhàn)略有利于各校區(qū)實(shí)現(xiàn)資源整合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏一體化創(chuàng)新發(fā)展。

  初中介紹

  楓葉初中堅(jiān)持“三好習(xí)慣”養(yǎng)成教育,實(shí)施領(lǐng)先的教學(xué)模式。上海金山區(qū)楓葉學(xué)校初中在開足上海市義務(wù)教育階段課程的基礎(chǔ)上,突出楓葉英語特色,英語詞匯量掌握要達(dá)到5000個(gè),由中外教共同授課,并在高年級(jí)階段開設(shè)與楓葉高中銜接的課程。另外開設(shè)豐富的特長課程、實(shí)踐課程、活動(dòng)課程等校本課程,滿足學(xué)生個(gè)性學(xué)習(xí)需求。學(xué)生完成初中學(xué)業(yè)后可以選擇參加中考或者直升楓葉高中。

  【初中模式】

  一個(gè)引領(lǐng):培養(yǎng)“學(xué)習(xí)習(xí)慣好、行為習(xí)慣好、生活習(xí)慣好”的三好習(xí)慣引領(lǐng)學(xué)生成長。

  三級(jí)課程:國家課程、楓葉集團(tuán)課程和學(xué)校校本課程。

  兩個(gè)目標(biāo):楓葉初中畢業(yè)生可以升入楓葉高中,也可以選擇公立高中。

  【育人體系】——三好習(xí)慣養(yǎng)成教育

  楓葉初中的三好習(xí)慣養(yǎng)成教育即學(xué)習(xí)習(xí)慣好、行為習(xí)慣好、生活習(xí)慣好。學(xué)校圍繞養(yǎng)成目標(biāo)開發(fā)校本課程,系統(tǒng)地培養(yǎng)三好習(xí)慣。

  【課程體系】

  1. 國家課程開足開全。

  2. 集團(tuán)課程突出英語特色。

  3. 校本課程豐富多彩。

  【初中特色】

  1.“三好習(xí)慣”養(yǎng)成教育

  楓葉初中的三好習(xí)慣養(yǎng)成教育即學(xué)習(xí)習(xí)慣好、行為習(xí)慣好、生活習(xí)慣好。學(xué)校圍繞養(yǎng)成目標(biāo)開發(fā)校本課程,系統(tǒng)地培養(yǎng)三好習(xí)慣。

  2.三級(jí)課程

  國家課程開足開全,完全執(zhí)行義務(wù)教育國家標(biāo)準(zhǔn);集團(tuán)課程英語特色突出,每周 10 節(jié)英語課,中外教聯(lián)合執(zhí)教,使用楓葉自編教材,針對(duì)不同英語基礎(chǔ)的學(xué)生實(shí)行分級(jí)教學(xué),集團(tuán)統(tǒng)一考核測(cè)試,詞匯量達(dá)到 5000 個(gè)。校本課程豐富多彩,興趣特長課程納入課程管理,讓每個(gè)學(xué)生建立自信,興趣廣泛,全面發(fā)展。

  3.小班化教學(xué)

  每個(gè)孩子都能得到教師的關(guān)注 , 真正實(shí)現(xiàn)教育公平,創(chuàng)造平等師生關(guān)系;讓學(xué)生在課堂上全情投入,積極參與;由被動(dòng)接受到主動(dòng)參與學(xué)習(xí),從而提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

  4.兩種選擇

  初中畢業(yè)優(yōu)先升入楓葉高中,也可通過當(dāng)?shù)刂锌歼M(jìn)入公立高中。進(jìn)入楓葉高中后,可直接學(xué)習(xí)楓葉世界學(xué)校課程,無障礙銜接全英文教學(xué);進(jìn)入公立高中后學(xué)生英語能力突出,綜合素質(zhì)全面。

  高中介紹

  楓葉以培養(yǎng)國際精英人才為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。楓葉高中實(shí)施的楓葉世界學(xué)校課程(BC課程升級(jí)版,UK NARIC為楓葉世界學(xué)校課程與A-Level和BC課程對(duì)標(biāo),美國Cognia提供認(rèn)證),高中課程實(shí)行必修和選修相結(jié)合,走班制授課,80%為外教全英文授課,地道的英文課程和西方教育模式促使學(xué)生在高中三年掌握了學(xué)習(xí)技能并培養(yǎng)了學(xué)術(shù)能力,高中國際化學(xué)習(xí)環(huán)境促使學(xué)生潛移默化、日積月累通過了語言關(guān)、文化關(guān)和生活關(guān),可直接對(duì)接國外大學(xué)本科一年級(jí),學(xué)生完成學(xué)業(yè)獲得規(guī)定學(xué)分后可憑在校成績直接申請(qǐng)國外高等院校,包括加拿大、美國、英國、澳大利亞和其他歐美亞等國家的院校。楓葉高中畢業(yè)生100%被海外大學(xué)錄取,有部分學(xué)生也會(huì)選擇在國內(nèi)就讀中外合作辦學(xué)的大學(xué)專業(yè)。楓葉高中堅(jiān)持立德樹人,踐行素質(zhì)教育,開設(shè)周恩來班,以偉人精神引領(lǐng)學(xué)生“為中華之崛起”而發(fā)奮讀書,實(shí)行專業(yè)化的領(lǐng)事管理,管理課程化、制度化、精細(xì)化、服務(wù)化相結(jié)合,引領(lǐng)學(xué)生自我規(guī)劃、自主學(xué)習(xí)、自信成長。

  【高中模式】

  一張文憑:由Cognia背書的楓葉高中畢業(yè)證書。

  兩方認(rèn)證:楓葉世界學(xué)校課程得到世界兩大權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu) Cognia和 UK NARIC 的認(rèn)證及對(duì)標(biāo)。

  對(duì)接全球:楓葉畢業(yè)生可以無縫對(duì)接全球大學(xué),包括美英澳加及更多的亞洲、歐洲大學(xué),還有國內(nèi)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,也包括國外在中國開辦的大學(xué)。

  【育人體系】——理想教育

  楓葉高中以培養(yǎng)“具有中華情懷、國際視野的精英人才”為目標(biāo),開設(shè)“周恩來”班,以偉人精神激勵(lì)學(xué)生;由獨(dú)特的領(lǐng)事課程做保障,領(lǐng)事課程為自主研發(fā),引領(lǐng)學(xué)生自我規(guī)劃、自主學(xué)習(xí)、自信成長。

  【課程體系】——楓葉世界學(xué)校課程

  楓葉世界學(xué)校課程包括英文課程、中文課程、漢語語言課程和英語語言課程四大板塊,是楓葉教育在 20 余年實(shí)施教學(xué)基礎(chǔ)上,由楓葉中外教育專家、教師團(tuán)隊(duì)歷時(shí) 5 年研究開發(fā)而成。楓葉世界學(xué)校課程作為世界級(jí)課程,已獲得全球最大的學(xué)校認(rèn)證組織 Cognia 和英國國家學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證中心 UK NARIC 的認(rèn)證,并已收到包括牛津大學(xué)在內(nèi)的百余所世界知名大學(xué)認(rèn)可函,是中國第一個(gè)具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國際化基礎(chǔ)教育課程,同時(shí)也是全球第一個(gè)融入中國元素的國際認(rèn)證課程。

  【高中特色】

  1.理想教育

  楓葉高中以培養(yǎng)“具有中華情懷、國際視野的精英人才”為目標(biāo),開設(shè)“周恩來”班,以偉人精神激勵(lì)學(xué)生;由獨(dú)特的領(lǐng)事課程做保障,領(lǐng)事課程為自主研發(fā),引領(lǐng)學(xué)生自我規(guī)劃、自主學(xué)習(xí)、自信成長。

  2.世界級(jí)課程

  楓葉世界學(xué)校課程在加拿大 BC 課程基礎(chǔ)上增加了學(xué)術(shù)英語、世界研究、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力以及 AP 等大學(xué)先修課程,由外教老師全英文授課,使楓葉學(xué)生擁有更多機(jī)會(huì)、更多選擇。

  3.個(gè)性化選課

  楓葉尊重學(xué)生成長規(guī)律和個(gè)性差異,學(xué)生在留學(xué)服務(wù)中心老師和領(lǐng)事老師的指導(dǎo)下,可以根據(jù)自己的興趣特長和學(xué)業(yè)規(guī)劃,在八大專業(yè)方向中選擇課程,一人一課表,真正實(shí)現(xiàn)因材施教、揚(yáng)長避短。

  4.直升世界名校

  楓葉高中突破高考束縛,實(shí)施過程性評(píng)價(jià),學(xué)生完成學(xué)業(yè)獲得規(guī)定學(xué)分后,可憑在校成績無縫對(duì)接全球大學(xué)。

  上海金山區(qū)楓葉學(xué)校專門設(shè)有課程指導(dǎo)中心、留學(xué)指導(dǎo)中心,英語教學(xué)中心和領(lǐng)事管理部門,使得學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、語言提升、德育教育、留學(xué)規(guī)劃一體化,共同引導(dǎo)學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)留學(xué)的全過程。

  上海金山區(qū)楓葉學(xué)校實(shí)行學(xué)生寄宿制,周末派送校車接駁上海市區(qū)主要站點(diǎn)。學(xué)校自然環(huán)境與人文環(huán)境并美,設(shè)施完善,管理細(xì)致而嚴(yán)格。處在上海楓涇古鎮(zhèn)的楓葉國際學(xué)校,風(fēng)格迥異的歐式建筑、江南古鎮(zhèn)的人文氣息構(gòu)成了典雅的生活環(huán)境。


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