“北京市第八十中學(xué)國(guó)際部研學(xué)實(shí)踐周”活動(dòng)
時(shí)間：2022-01-27 15:28:49
為了貫徹國(guó)家理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展；滿足國(guó)際課程對(duì)學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)以及未來升學(xué)的要求；不斷提升學(xué)生的自我管理能力、交流合作能力、探究反思能力和實(shí)際操作技能，北京市第八十中學(xué)國(guó)際部在李曉君副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，共同研究、精心策劃，并于2018年11月開展了“國(guó)際部研學(xué)實(shí)踐周”的活動(dòng)。
非畢業(yè)年級(jí)的中英中美項(xiàng)目班、IB項(xiàng)目班和國(guó)際班，在各主管主任的帶領(lǐng)下，分赴云南、安徽和成都等地開展了不同主題的研學(xué)研究。
中英中美項(xiàng)目班高一的同學(xué)遠(yuǎn)赴云南，以科學(xué)研究考查為主線，重點(diǎn)對(duì)古生物學(xué)、亞熱帶植物學(xué)、種質(zhì)生物學(xué)和天文學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研究。研學(xué)期間，同學(xué)們走進(jìn)中科院西雙版納熱帶植物園、中科院昆明植物研究所、中科院種質(zhì)庫(kù)，與專家面對(duì)面交流和學(xué)習(xí)，了解科研真諦；同學(xué)們?cè)诨诰蚧?、哈尼族自治州，自己?dòng)手挖掘化石、制作蝴蝶標(biāo)本、用竹子搭建小橋和秋千，提升動(dòng)手能力；同學(xué)們?cè)谥参飯@里夜行，邂逅蜥蜴和鼻涕蟲；與哈尼族人一起制作美食、一起品嘗“長(zhǎng)桌宴”，體驗(yàn)獨(dú)特的少數(shù)民族文化；夜幕降臨了，仍然在分組總結(jié)課題、展示成果，仍然在圍著篝火唱歌、跳舞。在豐富的行程中，每一位同學(xué)都有著自己那份感悟與收獲。
中英中美項(xiàng)目班高二的同學(xué)則全程浸潤(rùn)在中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶中。景德鎮(zhèn)的古今陶瓷制作工藝的體驗(yàn)，中國(guó)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)的學(xué)習(xí)，墨、硯等文房用具的手工制作過程，登黃山、訪宏村、觀建筑、品美食，全方位的了解徽州文化的特色與傳承。同學(xué)們還參與了竹雕的制作、硯臺(tái)的雕刻、瓷器的制作，親身感受了中國(guó)傳統(tǒng)手工藝制作的艱辛。吃晚飯時(shí)，登臺(tái)學(xué)習(xí)黃梅戲，也讓大家記憶猶新。對(duì)于即將出國(guó)的項(xiàng)目班同學(xué)而言，更好的了解中國(guó)文化，才能有助于傳播中國(guó)文化和更好的學(xué)習(xí)他國(guó)文化的精華，這也是本次研學(xué)對(duì)學(xué)生們更深遠(yuǎn)的影像。
IB項(xiàng)目班高二的同學(xué)則在云南昆明開展了一場(chǎng)獨(dú)特的“CAS”之旅。作為IB項(xiàng)目三門核心課程之一，CAS課程旨在推動(dòng)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自身特長(zhǎng)和興趣點(diǎn)，在提升自己的同時(shí)，用所學(xué)和自己的力量服務(wù)社會(huì)。學(xué)生成了每天行程和活動(dòng)的主導(dǎo)者和實(shí)施者，在結(jié)束一天行程后，小組長(zhǎng)還會(huì)及時(shí)對(duì)同學(xué)對(duì)當(dāng)天情況進(jìn)行總結(jié)和反思。在短短6天的時(shí)間里，學(xué)生們領(lǐng)略了昆明大美山川和獨(dú)特的人文情懷，還在昆明分校給小同學(xué)們帶來了一節(jié)別開生面的“選修課”，舞蹈、音樂、天文、歷史、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、服裝設(shè)計(jì)……走進(jìn)了當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老院陪伴孤寡老人們唱歌跳舞，還向分校初一的同學(xué)們介紹了以IB課程為主的國(guó)際教育。臨走前，同學(xué)們更是花了一個(gè)上午時(shí)間，整理了分校圖書館，還撰寫了一份長(zhǎng)達(dá)7頁的建議書，親手交到了肖校長(zhǎng)手里。雖然行程已結(jié)束，但這對(duì)剛開始IB旅程的同學(xué)們來說只是個(gè)起點(diǎn)，不少同學(xué)已經(jīng)開始著手籌備為云南邊遠(yuǎn)山區(qū)兒童進(jìn)行的捐書募款活動(dòng)了！
國(guó)際班留學(xué)生，以研學(xué)實(shí)踐報(bào)告冊(cè)內(nèi)容為核心，以成都風(fēng)土人情，文化特質(zhì)為學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行了一次充實(shí)而有意義的研學(xué)之旅。以蜀中文化特質(zhì)為主線，學(xué)生和老師對(duì)成都博物館，金沙博物館進(jìn)行了學(xué)習(xí)，對(duì)成都地區(qū)的聚落形成，文化發(fā)展有了清晰具體的認(rèn)識(shí)。通過對(duì)都江堰水利工程的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)水利工程的建造，作用，以及對(duì)于“天府之國(guó)”的巨大意義，更是做到了熟稔于心。歷史文化知識(shí)和書本內(nèi)容相結(jié)合，親身經(jīng)歷和傳統(tǒng)認(rèn)知相統(tǒng)一，是本次研學(xué)的又一亮點(diǎn)。在杜甫草堂體會(huì)詩人對(duì)國(guó)家的關(guān)切，在武侯祠學(xué)習(xí)了解蜀地百姓對(duì)三國(guó)那個(gè)特殊時(shí)期的記憶，當(dāng)歷史還原到現(xiàn)實(shí)中，感受也更加真切實(shí)際。每天的研學(xué)結(jié)束，同學(xué)們還會(huì)根據(jù)行前的選題，在房間完成當(dāng)天的研學(xué)記錄，帶隊(duì)老師也會(huì)對(duì)學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)，也正是在實(shí)踐和學(xué)習(xí)相結(jié)合，體驗(yàn)和認(rèn)知相融合的過程中，同學(xué)們的認(rèn)知才有了真正的升華。
“研中帶學(xué)、行中有思”，國(guó)際部本次“研學(xué)活動(dòng)周”已經(jīng)圓滿結(jié)束，期待明年的活動(dòng)會(huì)更加精彩。
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