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北京愛迪國際學(xué)校“詩雅墨香“ 詩詞誦演活動

所在地區(qū):北京 朝陽區(qū)學(xué)校性質(zhì):私立學(xué)校
學(xué)費:16.00~20.60萬招生階段:高中 初中 小學(xué) 幼兒園

今天GJXX小編搜羅了北京愛迪國際學(xué)校“詩雅墨香“ 詩詞誦演活動希望給擇校的家長們提供參考。

三字經(jīng)、四言詩經(jīng)、五言古風(fēng)、唐詩宋詞,是中國傳統(tǒng)文化燦爛的瑰寶,構(gòu)成了中國古典詩詞無比壯麗的景象。唐朝的開元盛世,唐詩的工整絕句達到極點。宋朝的歷史滄桑,又讓宋詞的委婉豪放走向頂峰。在詩詞歌賦當中,體現(xiàn)著深刻的美學(xué)思想,飽含著豐富的中國文化內(nèi)涵和審美意蘊。 

當培養(yǎng)具有中國魂的世界人成為育人使命,那么一切關(guān)乎語文素養(yǎng)的鋪墊,便成了深埋在幼小心靈中的民族自信和深厚底氣。

北京愛迪外國語學(xué)校(小學(xué))貫穿6年的語文教學(xué)概括來說被稱為“大語文”,旨在通過大主題、大情境、大任務(wù),用“血肉豐滿”的語文教學(xué),最終指向素養(yǎng)與精神的共同成長。其中,“文化傳承與積累”作為重要的課程體系方針之一,讓孩子在生動活潑的學(xué)習(xí)中實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的融會貫通,是學(xué)校一直以來重要的教學(xué)目標

大語文實踐活動-“詩雅墨香“ 詩詞誦演

近日,在愛迪報告廳,一場活動正在進行?;顒右?quot;詩雅墨香"為主題,愛迪雙語小學(xué)分班制參與了此次詩詞誦演活動。此次演出,將日常所學(xué)語文課程內(nèi)容,通過詩詞表演活動生動靈活的展現(xiàn)出來,一方面表現(xiàn)出了學(xué)生們的才藝技能,另一方面更彰顯了“大語文”方針指導(dǎo)下的學(xué)術(shù)成果。

《三字經(jīng)》

一年級的學(xué)生表演的《三字經(jīng)》節(jié)目,孩子們以清脆的聲音,把深沉厚重的“三字經(jīng)”演繹的栩栩如生?!叭纸?jīng)”作為中國傳統(tǒng)蒙學(xué)三大啟蒙讀物之一,包括中國傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等等,而核心思想又包括了“仁,義,誠,敬,孝?!?/p>

在一年級語文學(xué)習(xí)中,學(xué)生們會背誦1145字的“三字經(jīng)”,在背誦過程中幫助孩子們自覺的積累,并教會他們貯存語言材料有效的方法,使語言逐漸豐富起來,背誦的同時,學(xué)生們就了解了常識、傳統(tǒng)國學(xué)、歷史故事及故事內(nèi)涵中的做人做事道理。

快看!一群小鵝們出現(xiàn)啦!二年級的學(xué)生們帶來了《詠鵝》表演。孩子們穿上精致的白鵝羽毛裙,通過隊形變換,歡樂頌詠駱賓王經(jīng)典的詩句,聽覺與視覺、靜態(tài)與動態(tài)、音聲與色彩完美結(jié)合,將鵝的形神活現(xiàn)而出。

古詩背誦不僅可以增加學(xué)生的知識面,更能極大程度提升學(xué)生的審美力和創(chuàng)造力。在二年級的語文學(xué)習(xí)中,學(xué)生們已經(jīng)能熟背100首古詩。引導(dǎo)孩子們感受形象、品味語言、體驗情感,喚醒學(xué)生的文化意識。


三年級的學(xué)生們表演的《水調(diào)歌頭》,此詞是中秋望月懷人之作,表達了詞人蘇軾對胞弟蘇轍的無限懷念。學(xué)生們身著漢服,瀟灑飄逸,若仙若靈,就像一個個小精靈從風(fēng)景圖中走出來。

三年級的學(xué)生基本能夠掌握并背誦20首小古文,通過背誦古文,以語言為橋梁,幫助孩子打下堅實的中文學(xué)習(xí)基礎(chǔ),亦可以培養(yǎng)孩子們的人際交往意識、創(chuàng)造思維意識和文化修養(yǎng)意識。

同時,文學(xué)素養(yǎng)是人文教育的一部分,在人生成長經(jīng)歷中必不可少的。學(xué)校以語文課堂為基礎(chǔ),以豐富的實踐活動為契機,從而增強學(xué)生對語言及文化的感悟力,掌握恰到好處的語文能力和知識,領(lǐng)悟語言文字的美感,增強的傳統(tǒng)人文素養(yǎng)。

一年級至三年級語文組的老師們也帶來了節(jié)目《我愛你,中國漢字》,短短的幾字標題,就已經(jīng)表達出了老師們對漢字的熱愛,作為語文老師,不僅是教書育人的模范,更肩負著一種使命,將中國文化薪火相傳。

深耕傳統(tǒng)文化領(lǐng)域,厚植中國心

“大語文”不僅是學(xué)習(xí)教材里的基本語言構(gòu)建與運用,更是為了提高孩子們對于中文的審美鑒賞與創(chuàng)造能力,從而被賦予傳統(tǒng)文化的雄厚積累和傳承力量。

愛迪外國語學(xué)校(小學(xué))每個學(xué)期會安排2次傳統(tǒng)文化的主題研究課,比如中秋節(jié),學(xué)生從了解基本習(xí)俗、傳說、古詩詞等,到中外文化對比,再到動手制作月餅,讓學(xué)生成體系學(xué)習(xí)。

同時,“閱讀時光”傳統(tǒng)文化主題課及每月的閱讀競猜活動,真正將傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)從抽象到具象,從書本到實踐,讓傳統(tǒng)文化深植于學(xué)生的內(nèi)心,傳揚紅色光輝。


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北京愛迪國際學(xué)校招收多大年齡的孩子?

學(xué)校招收2.5-18歲適齡學(xué)生,開設(shè)幼兒園至高中12年級的國際課程,面向全球招生,無戶籍國籍限制。

北京愛迪國際學(xué)校國際初中、國際小學(xué)有沒有海外交流項目?

學(xué)校是有的,愛迪從小學(xué)階段就開始為孩子提供多樣化的國內(nèi)外交流平臺,初中階段每年都會開設(shè)為期三周左右的海外科目實踐課程,作為初中整體教學(xué)的一部分,讓孩子提早感受和適應(yīng)國際化的學(xué)習(xí)方式和評估體系,為高中學(xué)習(xí)和大學(xué)擇校打下基礎(chǔ)。

在北京愛迪國際學(xué)校讀國際高中,將來的留學(xué)方向有哪些?

學(xué)生畢業(yè)后在留學(xué)方向上可以選擇美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家。

非京籍學(xué)生到北京愛迪國際學(xué)校就讀,可以辦理北京學(xué)籍嗎?

非京籍學(xué)生需滿足朝陽區(qū)教委的“五證”要求,即可在學(xué)校辦理朝陽區(qū)學(xué)籍,每年的學(xué)籍辦理要求會有一定變動。

愛迪學(xué)校國際高中的升學(xué)率如何呢?

自學(xué)校創(chuàng)辦以來,學(xué)校高中部學(xué)生的海外大學(xué)升學(xué)率一直保持在100%,其中80%的學(xué)生進入了世界前100的頂尖大學(xué),30%的學(xué)生被世界前50的大學(xué)錄取。

北京愛迪國際學(xué)校有校車服務(wù)嗎?

學(xué)校為幼兒園至初中的學(xué)生提供校車服務(wù),每個學(xué)期都會根據(jù)報名學(xué)生需求調(diào)整校車路線。

家長如何了解孩子就讀于北京愛迪國際幼兒園的實時動態(tài)?

學(xué)校為家長提供全方位的溝通機制,學(xué)校會通過實時通訊與監(jiān)控系統(tǒng)幫助家長查看孩子在校的實時動態(tài)。除此之外,學(xué)校還會定期進行一對一的家長會、各類親子活動等,讓家長更好地了解孩子的在校生活。

2019年北京愛迪國際學(xué)校還招生嗎?

據(jù)了解,北京愛迪國際學(xué)校在2019年仍然在招生,而且招生階段涉及幼兒園、小學(xué)、初中、高中,可以滿足不同階段的學(xué)生報讀。

這么多年以來,北京愛迪國際學(xué)校的教學(xué)成果如何?

優(yōu)秀畢業(yè)生方面:11000余名愛迪學(xué)子遍布全球,他們將愛迪精神帶向世界學(xué)府,以及多元的職業(yè)與生活實踐當中。榮譽獎項方面:愛迪多年的辦學(xué)積淀得到了國內(nèi)外教育界的褒獎和肯定,各類世界競賽也是愛迪學(xué)子展示自己的舞臺。

北京愛迪國際學(xué)校對申請人有何要求?

首先是要滿足各階段要求的招生年齡;其次是通過學(xué)校組織的入學(xué)測試;最后是具備一定水準的英語聽說讀寫能力。

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