廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)

所在地區(qū)：廣東 廣州市學(xué)校性質(zhì)：私立學(xué)校

學(xué)費(fèi)：17.8萬元招生階段：-

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今天GJXX小編搜羅了走近廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)AP國際課程線上學(xué)習(xí)生活希望給擇校的家長們提供參考。

走近廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)AP國際課程線上學(xué)習(xí)生活，曬網(wǎng)課、曬美食、曬觀影記錄......疫情下的朋友圈有點(diǎn)不一樣。有人抓住自主學(xué)習(xí)時(shí)間查缺補(bǔ)漏，有人投身廚藝界探索美食，有人居家鍛煉兩不誤，也有人別出心裁，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)非同尋常的生日......

高一AP3班師生自制祝福視頻為班里同學(xué)過云生日，一起來感受歡樂友愛~

“只有你想不到的，沒有我不會(huì)干的。”在這場疫情大作戰(zhàn)中，學(xué)生們暫別校園，回歸家庭，但居家不是“擺爛”，特殊時(shí)期更顯成長，SSAPer用自己的好學(xué)好問、巧思巧手“開放”了另一片天地。

讓我們一起“逛逛”各位“大師”的花式居家生活吧！

云端學(xué)習(xí)，自律高效

雖然線上教學(xué)“先天不足”，但省實(shí)AP的線上教學(xué)卻特別鮮活，家?；ネǎ狭ΡO(jiān)督，SSAPer極快地讓學(xué)習(xí)步入正軌，儀式感滿滿的打卡活動(dòng)，這不就來了！

班主任們嫻熟地使用打卡小程序，更加系統(tǒng)化地對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行監(jiān)督管理。

線上教學(xué)和居家學(xué)習(xí)無疑是對(duì)師生的雙重挑戰(zhàn)，即使上課的場景從學(xué)校切換到了家中，SSAPer對(duì)于學(xué)習(xí)依然是毫不懈怠、分外用心。

在課后，SSAPer的學(xué)習(xí)熱情依然高漲，這是不是你看“別人家小孩”樣子？

來看看同學(xué)們對(duì)網(wǎng)課的看法吧~

# 楊*慧 

在上網(wǎng)課的接近一個(gè)月里，我覺得自控力是極其重要的，開學(xué)或者不開學(xué)，學(xué)習(xí)都是要繼續(xù)的。

# 辜*霖

網(wǎng)課，是個(gè)娛樂和學(xué)習(xí)兼容的好機(jī)會(huì)，我非常享受網(wǎng)課在家的生活方式，同時(shí)也調(diào)整自己，以更適應(yīng)網(wǎng)課的節(jié)奏。

# 陳*晴 

經(jīng)過這幾個(gè)星期的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我真的明白了自律的重要性。很多時(shí)候電子產(chǎn)品在身邊，就忍不住拿起來看看。我覺得做筆記是一個(gè)很好的方法，可以讓我們集中精力在課堂，既防止走神，也可以集中精神。

# 李*龍

雖然是網(wǎng)課，但是Henry的作業(yè)也是那么的令人歡喜，雖然內(nèi)容很多，但我們也收獲滿滿，每次寫完一份作業(yè)都感覺如釋重負(fù)。

花式美食，放著我來！

姿勢到位，神情認(rèn)真，搖身一變，美食家上線！“料理”好自己一天的生活，SSAPer各顯神通

中餐、西餐、糕點(diǎn)......香噴噴！各類香氣跨屏而來SSAPer新晉“廚神”的大手一揮，居家時(shí)光變得有滋有味。

生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)打卡表

疫情居家“云”鍛煉，強(qiáng)身健體“不掉線”，SSAPer對(duì)于運(yùn)動(dòng)的熱情絲毫不減，不少班級(jí)都開始了運(yùn)動(dòng)打卡活動(dòng)，“戰(zhàn)績”喜人~

疫情雖然阻擋了我們戶外運(yùn)動(dòng)的腳步，但卻阻擋不了我們居家鍛煉的決心。

SSAPer的動(dòng)手能力不容小覷！拼樂高、玩飛鏢、騎行......原以為枯燥無聊的居家生活，經(jīng)他們之手化為“萬花筒”

“在快餐的時(shí)代，在瘋狂“內(nèi)卷”的時(shí)代，在新冠疫情肆虐的時(shí)代，書帶我遠(yuǎn)離世間喧擾，置身于世外桃源?！?/p>

做一首音樂，釋放熱愛，“學(xué)習(xí)之余，做自己喜歡的音樂?！?/p>

學(xué)一門新技藝，放松心情  ，“希望回到校園后，能親手做給老師和同學(xué)們吃?！?/p>

因?yàn)榫蛹?，SSAPer有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)參與家務(wù)勞動(dòng)，做家務(wù)成為了最好的勞育課堂。

洗碗、買菜、掃地、整理房間......一樁樁看似不起眼的家務(wù)活被做得認(rèn)真而細(xì)致，從廚房到客廳再到家中的每個(gè)角落，勞動(dòng)點(diǎn)亮了居家時(shí)光。

全能小幫手的“業(yè)務(wù)”可不止于此，“帶娃狂魔”登場，上課和陪伴萌娃雙擔(dān)~

寫在最后

親愛的同學(xué)們，疫情封控期間你們?cè)谧鍪裁矗?/p>

或許是想念校園里的生活，想念一起成長歡笑的伙伴；或許是更珍惜與家人相處的時(shí)間，重視每一次陪伴；或許是更愛護(hù)身體，不懈怠每一項(xiàng)鍛煉......疫情帶給我們的思考和感悟，遠(yuǎn)不止如此。

嘗試用鏡頭記錄了疫情生活

一次破天荒的居家學(xué)習(xí)，讓我們看到了SSAPer自主學(xué)習(xí)的能力和活潑有趣的課外生活。

疫情之下，他們極快地勝任了“美食家”“作曲家”“育兒師”等角色，也為父母分擔(dān)了力所能及的家務(wù)?！罢湎磉吶?，做好眼前事”在SSAPer的身上得到了充分詮釋。讓我們期待，在不遠(yuǎn)的將來，他們能成長為更自律的自己，真正成為生活的主人！