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北京市第二中學(xué)國際部簡介

  • 所在地區(qū):北京 東城區(qū)
  • 招生階段:國際高中
  • 學(xué)校性質(zhì):公立學(xué)校
  • 是否接收中國籍:
  • 課程體系:AP課程、美國課程
  • 留學(xué)國家:美國
北京市第二中學(xué)國際部是與美國索斯蘭.克里斯蒂安中學(xué)緊密合作的中美高中雙文憑聯(lián)合辦學(xué)項目,已獲得美國大學(xué)理事會頒發(fā)的AP課程教學(xué)資質(zhì)。辦學(xué)層次為高中教育,納入北京市高中統(tǒng)一招生計劃,學(xué)制三年。[查看詳情]
北京市第二中學(xué)國際部圖片

招生簡章

北京市第二中學(xué)國際部圖片
北京市第二中學(xué)國際高中招生簡章
招生對象:高中生
入學(xué)時間:以學(xué)校通知為準(zhǔn)
入學(xué)方式:筆試+面試
課  程:AP課程、美國課程
學(xué)習(xí)模式:全日制
學(xué)  費:10.00萬元/年
住宿性質(zhì):寄宿制
留學(xué)國家:美國

招生資訊

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北京二中國際部辦學(xué)特色怎么樣?

1、具有最為優(yōu)質(zhì)的教育資源,最為優(yōu)秀的教師隊伍以及廣泛的國際交流與合作的成功經(jīng)驗。2、開設(shè)純正的美國高中標(biāo)準(zhǔn)課程,榮譽課程和大學(xué)先修課程(AP課程), 輔以多層次的SAT,托福和AP輔導(dǎo)。3、重金聘任外籍教師,組建項目外教團(tuán)隊,核心課程(包括數(shù)、理、化、經(jīng)、英、AP課程等)的外教全部來自美國本土;語、史、地、生、政等課程則由二中現(xiàn)任優(yōu)秀教師授課任教。4、美國課程全部由美方合作校通過美國教師協(xié)會選聘,具有美國高中教師資質(zhì)和教學(xué)經(jīng)驗的美籍高中教師任教。5、引進(jìn)并采用美國最先進(jìn)的教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng),有效保障教師的教學(xué)績效和質(zhì)量。6、引進(jìn)并采用美國最先進(jìn)的學(xué)生學(xué)習(xí)評估系統(tǒng),有效保障學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量。7、全新、獨立的二中國際部教學(xué)樓,全方位的美式教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法使學(xué)生身臨其境,浸泡式了解和體會美國教育和文化。8、三年完整的學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與海外升學(xué)咨詢。從而確保我們的學(xué)生畢業(yè)后能順利進(jìn)入理想的美國大學(xué),無縫融入美國社會。

國際學(xué)校招生網(wǎng)

師資隊伍

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  • 北京市第二中學(xué)國際部郭俊彬圖片

    郭俊彬

    心理學(xué)科骨干教師

    郭俊彬

    心理學(xué)科骨干教師郭俊彬,心理學(xué)博士,碩士生導(dǎo)師,北京二中心理教師,北京市宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才,《北京考試報》特約專家。從事心理學(xué)教學(xué)、科研和科普工作25年,多形式、多渠道宣傳心理健康理念,分享心理保健方法,與師生、家長共同成長。
  • 北京市第二中學(xué)國際部張世珍圖片

    張世珍

    語文學(xué)科骨干教師

    張世珍

    語文學(xué)科骨干教師張世珍老師從教22年,其間擔(dān)任班主任12年、高三語文教學(xué)10年、教研組長7年,連續(xù)10年任區(qū)兼職教研員。2014年調(diào)入北京二中。她所帶的班級曾被評為北京市先進(jìn)班集體,多次評為東城區(qū)優(yōu)秀團(tuán)支部,她本人也多次被評為東城區(qū)優(yōu)秀教師,區(qū)學(xué)科帶頭人、北京市骨干教師。
  • 北京市第二中學(xué)國際部王錫婷圖片

    王錫婷

    語文學(xué)科骨干教師

    王錫婷

    語文學(xué)科骨干教師王錫婷,從教19年,擔(dān)任班主任工作10年。先后獲得北京市中小學(xué)班主任基本功培訓(xùn)和展示活動一等獎、北京市首屆高中教師基本功培訓(xùn)和展示活動語文學(xué)科一等獎、東城區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽。她致力打造有溫度的課堂。開卷啟智,辨理益思。閱讀課共讀佳作,分享感受;辯論賽唇槍舌劍,思維碰撞。
  • 北京市第二中學(xué)國際部向瑞方圖片

    向瑞方

    英語學(xué)科骨干教師

    向瑞方

    英語學(xué)科骨干教師向瑞方老師親切而隨和。她會鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的話題,站到講臺上宣講從網(wǎng)絡(luò)、從報章得到的信息,不論是滔滔不絕抑或磕磕絆絆,都沒有關(guān)系,自豪感總是有的。因為每一次向老師都會用微笑、或者是簡短的提示和補充,給予鼓舞和肯定。向瑞方認(rèn)為,教育者最重要的任務(wù)之一,是培養(yǎng)孩子的自信、開朗、自強,擁有一個溫暖的靈魂。學(xué)生身上的閃光點比比皆是,不能僅僅糾結(jié)于他的考試成績。
  • 北京市第二中學(xué)國際部劉智清圖片

    劉智清

    語文學(xué)科骨干教師

    劉智清

    語文學(xué)科骨干教師劉智清,從教20年,擔(dān)任班主任工作11年,教研組長工作11年,兼職東城區(qū)教研員。2015年獲北京市中小學(xué)“學(xué)生喜愛的班主任”稱號。“讓每一位學(xué)生優(yōu)秀起來”是劉智清的帶班宗旨。多年班主任工作使她意識到,健康的成長源于正確的期待。她將“正確的期待”轉(zhuǎn)化為激發(fā)學(xué)生自我肯定的動力,落實在形式多樣的活動中。
  • 北京市第二中學(xué)國際部高修庫圖片

    高修庫

    化學(xué)學(xué)科骨干教師

    高修庫

    化學(xué)學(xué)科骨干教師1997年,高修庫從北京師范大學(xué)畢業(yè),到北京二中任教。他堅守教學(xué)一線,兢兢業(yè)業(yè),擔(dān)任過十二年班主任,三年年級組長,連續(xù)承擔(dān)學(xué)校理科實驗班的化學(xué)教學(xué)及化學(xué)競賽輔導(dǎo)工作,市級骨干教師,獲得北京市“紫禁杯”優(yōu)秀班主任一等獎、東城區(qū)優(yōu)秀黨員、東城區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽稱號。
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