一、項目背景

　　2010年5月，云南省第一所也是唯一一所獲得加拿大不列顛哥倫比亞省全球教育課程認證資格，并經(jīng)省教育廳批準，報國家教育部備案的“加拿大海外高中”在昆十中正式成立。2013年昆十中國際部中美班成立

　　昆明十中國際部是規(guī)范的中外政府間公立教育合作項目，是加拿大BC省教育部唯一授權的云南省加拿大海外高中，中美班與美國德克薩斯州教育局強強聯(lián)合，給與學生高品質的國際教育及資源的學習保障。

二、課程設置

　　國際部加拿大方向班/美國方向班采用的是加拿大BC省高中課程/美國本土高中課程，以境外的理科課程為主要開設科目，如基礎數(shù)學、預備微積分、微積分、科學、化學、生物、物理等。根據(jù)北美的教學大綱和課程計劃，讓學生在家門口體驗到原汁原味的北美教育體系。教學形式、個性化課表、授課方法、學分制度等均與加拿大BC省/美國德克薩斯州教育體系同步。同時，為了培養(yǎng)具有“中國心”的國際化現(xiàn)代綜合發(fā)展型人才的教育理念，國際部的學生在接受西方教育之時，同步學習和滲透我國傳統(tǒng)文化知識，除所有外方課程外，我校國際部在高中三年里按照不同學段開設中方語文、思政課、思想品德、歷史、體育等課程。傳承及發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做有國際視野的十中人。

　　根據(jù)云南省教育廳發(fā)布的《云南省教育廳關于加強普通高中內(nèi)設國際部（班）規(guī)范辦學管理的通知》（云教函[2021]74號），國際部需依照國家普通高中課程方案和課程標準，開齊開足各學科必修課程，入讀國際部后，學生還須按照教學計劃和進度參加普通高中學業(yè)水平考試，通過后方可拿到云南省普通高中畢業(yè)證。一系列新的政策改變意味著從2021學年秋季起，除加拿大高中畢業(yè)證外，在順利通過普通高中學業(yè)水平考試后，國際部的學生還可授予國內(nèi)普通高中畢業(yè)證書，對學生來講具有非常大的競爭優(yōu)勢。但這也意味著，入學國際部的學生，要兼顧中、外方兩種課程學習，在保證完成中方要求的普通高中課程學習外，還要保證外方課程能夠按時按質完成，且所有的外方課程為全英文教學模式，學生入學后尤其是英語能力需要在短時間內(nèi)快速加強，這對國際部的學生來講也是一項重要的挑戰(zhàn)。

　　國際部國際化課堂更多地強調(diào)“以學生為中心”，培養(yǎng)學生動手能力。小組討論、個人展示、團隊合作學習項目，學生成為課堂的主體。開設實踐性課程：計算機、科學、職業(yè)生涯規(guī)劃等，使學生學以致用，培養(yǎng)創(chuàng)造力。致力于培養(yǎng)全方面發(fā)展的學生。

三、錄取成果

　　自2013年送出了第一屆畢業(yè)生以來，在中、外方教師的辛勤努力下，國際部不斷取得卓著的成果。截止2021年，我校共收到來自北美、歐洲、澳洲、新西蘭等國家的錄取通知書超過1800余份，其中名校率高達78.6%。

四、師資力量

　　完備的課程設置需要強大的師資團隊做為支持，昆十中國際部外方課程由北美外籍課任教師全程參與教學，中方課程均由昆十中的教師來擔任課任教師。

　　我校聘請的外籍教師均具備雙學位（除所教課程相關的學位外，還需包含至少一個教育學相關學位），以及擁有北美教師資格證書和云南外國專家局審核后出具的外國專家證，出入境管理局核查的工作簽證。優(yōu)選資歷豐富，且具有豐富海外教學經(jīng)驗的外籍教師，以保證教學質量。同時，每班還配備中方班主任作為班級管理輔助，負責學生和外籍教師之間，以及外籍教師和家長之間的溝通，幫助學生和家長及時解決學習和在校問題，保證學生順利完成學業(yè)。同時，中方班主任督導老師在三年高中生涯里，需要根據(jù)學生不同的階段，給予學生選校及專業(yè)的指導，協(xié)助學生完成大學申請工作，幫助學生在高三階段順利接收大學錄取。

五、年檢工作

　　作為加拿大BC省教育部認證授權的海外高中項目，國際部在按照省、市、區(qū)教育部門要求辦學的基礎上，每年還需接受來自加拿大BC省教育部的年度教學檢查。年檢官會從外籍教師的資質、教學質量等多方面進行評估，同時針對教學管理等各方面進行考察，各項內(nèi)容評價合格后，授予繼續(xù)辦學資質。正是因為有著國內(nèi)外嚴格、規(guī)范的辦學質量監(jiān)查制度，保證了我校國際部辦學水平，同時也保證了我們的學生在完成必修課程學分后，達到畢業(yè)條件時能夠拿到加拿大BC省本土高中教育畢業(yè)資格證書，對于學生后續(xù)的海外大學申請工作來講，是非常重要的一份學歷證書。

　　2021年10月25日-26日，作為BC省海外高中年檢工作的第一站，我校國際部中加班率先完成了本年度的年檢工作。雙方就本學年課程設置的變化以及現(xiàn)階段學生教育教學工作的計劃展開了討論，同時向年檢官展示了去年一年我們的教學和管理工作成果，獲得了年檢官們的一致好評。年檢工作的完成無疑是向公眾再一次展現(xiàn)了我校國際部權威的辦學資質與優(yōu)異的辦學品質，也是我校作為國際教育工作單位為社會發(fā)展建設所承擔的社會責任。

六、課外活動

　　國際部依托昆十中強大的教育、教學資源背景和實力，實現(xiàn)與昆十中資源共享，在特色課程設置、活動舉辦上得到了昆十中的鼎力支持。

　　學校根據(jù)不同海外大學申請的具體要求，為學生們開設了不同的興趣俱樂部，幫助學生明確申請和發(fā)展方向，同時能夠更好地和海外大學課程進行銜接。例如，一年一度的科學展，有趣且富有創(chuàng)造力，真正實現(xiàn)了靈活運用課堂所學，鼓勵同學們用雙手去驗證科學理論，提高動手能力和自主思考能力。

　　此外，每年學校都會與北美、英國、澳洲等知名大學保持密切聯(lián)系，開展校內(nèi)海外名校聯(lián)展，為學生提供最優(yōu)質的海外名校資源。

　　學校還為學生舉辦了個人畫展、個人鋼琴演奏會、校園音樂快閃、才藝秀、運動會、成人禮、北美游學、龍舟賽，充分利用校內(nèi)外資源，鼓勵學生發(fā)展自身才能。

　　此外，還有基于北美海外高中的教育體系，國際部還肩負著加強中西方文化交流的責任，每逢中國傳統(tǒng)佳節(jié)，都會在校舉辦相應的慶?；顒?，也讓來自世界各地的外教們能夠融入中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱鬧氛圍中，增進他們對中國傳統(tǒng)文化的了解和認識，比如中秋節(jié)的月餅制作、春節(jié)的窗花剪紙等等。每逢西方節(jié)日，外教們也會向同學們介紹節(jié)日由來和傳統(tǒng)西方習俗，為同學們今后的海外留學生活提前做好鋪墊。同時，學校也為每一屆畢業(yè)生舉辦了難忘了畢業(yè)典禮，給美好高中生活畫上圓滿的句號。

　　校內(nèi)活動繽紛多彩，在校外，同學們也沒有停下參與社會實踐的腳步。暑期職業(yè)體驗和社區(qū)志愿者活動，由國際部同學自發(fā)組織的“給祿勸團街中心小學捐贈科學實驗室”公益活動，垃圾分類志愿者活動，農(nóng)村支教活動等都是同學們踴躍參加的社會實踐，一方面通過志愿者活動，讓同學們走出校園，關注社會時勢，培養(yǎng)學生社會責任感，另一方面也激勵學生們立下遠大志向，通過提高自身能力來回報社會。

　　辦學至今，我們始終堅持從學生的角度出發(fā)，想學生所想，致力于將每一位學生都送入理想的海外大學。

七、招生對象

　　昆十中國際部面向全省招收初三應屆畢業(yè)生，以及高二高三年級優(yōu)秀在讀轉學生。同時受新冠肺炎疫情影響，多數(shù)留學生出于安全考慮紛紛回國，昆十中國際部為10-11年級的歸國學生提供轉學機會。