當(dāng)前，世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，人類社會(huì)面臨前所未有的挑戰(zhàn)。

為了踐行中國特色大國外交理念，實(shí)現(xiàn)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體構(gòu)想，進(jìn)一步提升青少年的國際理解能力和素養(yǎng)，培養(yǎng)合格的外交外事人才，今天，外交禮賓中心、北京王府公益基金會(huì)聯(lián)手北京王府學(xué)校共同舉辦了“國際理解教育青少年培養(yǎng)”戰(zhàn)略合作簽約暨“未來外交官”青少年外交人才培養(yǎng)項(xiàng)目啟動(dòng)儀式。

中國公共外交協(xié)會(huì)副會(huì)長、中國前駐丹麥大使劉碧偉先生，為法政集團(tuán)旗下北京王府學(xué)校及三家分盟校近千名師生做“一名外交官的使命與擔(dān)當(dāng)”主題演講。

國際理解教育的王府實(shí)踐

外交禮賓服務(wù)中心主任孫勝濤先生、北京王府學(xué)?？傂ｉL王廣發(fā)先生、北京王府公益基金會(huì)理事長潘軍女士、北京王府校區(qū)總督導(dǎo)岑建君先生、北京王府學(xué)校校長衡孝軍先生、法政集團(tuán)董事會(huì)秘書長申杰女士以及中國公共外交協(xié)會(huì)副會(huì)長劉碧偉大使等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席本次項(xiàng)目啟動(dòng)儀式。

外交禮賓服務(wù)中心主任孫勝濤先生表示，北京王府公益基金會(huì)早在2017年就在北京王府學(xué)校開展了“未來外交官”青少年國際理解教育項(xiàng)目，獲得了良好的教育沉淀。近些年來，學(xué)校通過各種社會(huì)資源，持續(xù)加強(qiáng)對青少年外交官的培養(yǎng)工作，在國內(nèi)首家開設(shè)了“青年外交官”校本課程并很快獲得教育部認(rèn)可。孫勝濤認(rèn)為，通過此次簽約和揭牌，外交禮賓服務(wù)中心將憑借自身的外事資源優(yōu)勢，聯(lián)手北京王府公益基金會(huì)和北京王府學(xué)校，三方共同育人，幫助青少年擴(kuò)大視野，了解中國外交官的核心價(jià)值觀，“知中國”的同時(shí)也“知世界”。

在簽約儀式上，北京王府公益基金會(huì)理事長潘軍女士表示，法政國際教育始終將培養(yǎng)復(fù)合型人才作為重要發(fā)展目標(biāo)，將外交素養(yǎng)納入國際教育課程體系。北京王府公益基金會(huì)作為集團(tuán)設(shè)立的專業(yè)公益組織，從成立伊始就以賦能青少年成長為使命，從聯(lián)合國教科文到聯(lián)合國婦女署到OECD，青年學(xué)子們在國際論壇上縱論政經(jīng)熱點(diǎn)問題，在全球移動(dòng)學(xué)習(xí)大會(huì)上分享技術(shù)賦能教育的經(jīng)典案例，在青年領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目中為性別平等發(fā)聲，而他們其中的不少杰出代表都受益于王府公益基金會(huì)的項(xiàng)目，在國際舞臺(tái)展現(xiàn)了中國青年一代的使命擔(dān)當(dāng)與國際視野。

潘軍女士強(qiáng)調(diào)，項(xiàng)目本次與外交禮賓服務(wù)中心的國際理解教育青少年培養(yǎng)戰(zhàn)略合作的簽約，以及未來外交官人才培養(yǎng)項(xiàng)目的揭牌，是北京王府公益基金會(huì)“未來外交官”項(xiàng)目的升級和延續(xù)。雙方將以中國學(xué)生核心素養(yǎng)為基礎(chǔ)，根據(jù)當(dāng)代青少年學(xué)生的成長需求和國際形勢，依托外交禮賓服務(wù)中心的外事資源優(yōu)勢，共同探索外交系統(tǒng)、公益組織和學(xué)校三方協(xié)同開展人才培養(yǎng)的新模式，讓年輕一代在與大使的交流互動(dòng)過程中，在全球宏觀大背景下更直接地有效比照與深度認(rèn)知中國的定位角色和責(zé)任，進(jìn)而發(fā)展提升相應(yīng)的全球合作競爭意識(shí)。

隨后，北京王府學(xué)校總校長王廣發(fā)先生表示，目前，中國在全球的國際地位發(fā)生了重要變化，中國外交官肩負(fù)的使命和責(zé)任也更加重大，這就要求我們加快培養(yǎng)更多的外交人才，輻射到國際各個(gè)機(jī)構(gòu)，輻射到國家各個(gè)領(lǐng)域，為我們的外交事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，所以，今天的簽約活動(dòng)對我們具有重大的意義和深遠(yuǎn)的影響。

總校長介紹，在目前各類高端的國際機(jī)構(gòu)和組織中，來自中國的外交人才缺口很大。例如中國對聯(lián)合國的會(huì)費(fèi)貢獻(xiàn)僅次于美國，但聯(lián)合國系統(tǒng)中的中國籍職員數(shù)量卻嚴(yán)重不足。這對中國當(dāng)前積極推進(jìn)全球治理體系變革，提升在全球治理中的影響力、話語權(quán)和規(guī)則制定權(quán)，會(huì)形成越來越大的制約。因此，我們需要培養(yǎng)更多的外交人才。5年前，總校長還特別在金磚五國教育峰會(huì)上提出，國家要注重培養(yǎng)國際法學(xué)人才。

總校長最后強(qiáng)調(diào)，外交事業(yè)是我們國家發(fā)展的重要事業(yè)，培養(yǎng)具有國際視野、國際復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)的精英外交人才更是我們的使命與責(zé)任。作為聯(lián)合國安理會(huì)常任理事國之一，中國在參與處理國際事務(wù)方面，彰顯了負(fù)責(zé)任大國的形象，因此講好中國故事，傳遞中國聲音，樹立中國形象，就成為服務(wù)國家對外戰(zhàn)略的根本。

一名外交官的使命與擔(dān)當(dāng)

此次項(xiàng)目簽約啟動(dòng)儀式結(jié)束后，中國公共外交協(xié)會(huì)副會(huì)長、中國前駐紐約總領(lǐng)事、駐愛爾蘭、丹麥大使劉碧偉先生，為近千名王府學(xué)校師生做了主題為“一名外交官的使命與擔(dān)當(dāng)”的講座。

在講座中，劉碧偉大使結(jié)合自己駐外工作經(jīng)歷，通過大量真實(shí)、生動(dòng)的圖片，回憶了他38年的外交生涯中，參與處理過涉及維護(hù)旅居美國的中國公民的合法權(quán)益等許多重大的外交工作經(jīng)歷。同時(shí)，劉大使還特別強(qiáng)調(diào)，在國外如何注重交通安全、生命安全和政治安全。

演講現(xiàn)場，臺(tái)下的學(xué)生和線上的王府分盟校學(xué)生踴躍提問，諸如關(guān)于成為一名外交官所必備的職業(yè)素養(yǎng)、在國外遇到的難忘的外交經(jīng)歷以及對王府青少年的期望等，劉碧偉大使也憑借自身豐富的外交經(jīng)驗(yàn)，讓線下線上的學(xué)生們獲得了滿意的答案，也使他們在充分體會(huì)外交工作魅力的同時(shí)，感受外交事務(wù)的復(fù)雜性和艱巨性，拓展了全球視野，增加了危機(jī)處理意識(shí)，提高了學(xué)生們從小認(rèn)知并參與國際事務(wù)的興趣和信心。

這樣的大使進(jìn)校園授課活動(dòng)，王府學(xué)校每學(xué)年會(huì)舉辦4次，根據(jù)學(xué)生關(guān)切的國際熱點(diǎn)話題進(jìn)行專題講座，向?qū)W生們系統(tǒng)性地介紹相關(guān)的國家外交政策，國際爭端的解決，如何用外語講好中國故事，如何提升文化自信，服務(wù)中國文化“走出去”戰(zhàn)略等。

今后，我們還將組織學(xué)生“浸入式”外交工作教學(xué)體驗(yàn)，參與每年兩次身臨外交一線的參訪活動(dòng)，主要去向是各國駐華使館、機(jī)構(gòu)、國際組織等參與政府行為的外交公共工作場所，聆聽駐華外交官講述不同國家文化風(fēng)情，增強(qiáng)互動(dòng)體驗(yàn)性，提升其參與感及使命感。

青年生逢其時(shí)

未來外交官呼之欲出

“青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)。當(dāng)代中國青年生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明?！鼻》甏舜位顒?dòng)在二十大會(huì)議閉幕之后舉行，全校師生備受鼓舞，深感責(zé)任重大。

當(dāng)前，中國正致力于促進(jìn)世界和平與發(fā)展，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大征程，面對多元且復(fù)雜的世界，國家間因信息不對稱和文化背景差異帶來的誤解，亟需一大批知曉國家利益所在、精通多國語言、理解并尊重多元文化、具備政策性和專業(yè)性，擁有“知中知世”理念的高端外交人才。但是，現(xiàn)實(shí)卻是中國國際組織人才儲(chǔ)備嚴(yán)重不足，人才推送力度不夠，中國公眾尤其是年輕人，對國際組織缺乏了解和認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致中國國際組織人才隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)不夠雄厚，即國家硬實(shí)力強(qiáng)，軟實(shí)力弱。

如何在世界舞臺(tái)祭出真正由中國人主導(dǎo)的國際規(guī)則？如何在重要的國際事務(wù)中爭奪話語權(quán)？如何在外交領(lǐng)域展示中國特色大國外交？這一系列問題的答案，最終都要溯源到外交人員的國際視野、論述能力、說服能力、對規(guī)則的塑造能力，這就將根源直指中國的教育——如何造就優(yōu)秀的外交人才，提升中國在國際上的軟實(shí)力？

自1996年建校伊始，在王廣發(fā)總校長的積極倡導(dǎo)下，學(xué)校著力提高學(xué)生們的對外交流能力，為他們提供深度參與國際化的發(fā)展平臺(tái)：

從參與聯(lián)合國婦女署的“構(gòu)建和諧社會(huì)性別關(guān)系青年領(lǐng)導(dǎo)力” 項(xiàng)目，到聯(lián)合國教科文組織移動(dòng)學(xué)習(xí)大會(huì)分享技術(shù)賦能教育；從聯(lián)合國經(jīng)社理事會(huì)青年論壇發(fā)出中國聲音，到亞太青年模擬APEC大會(huì)的實(shí)戰(zhàn)演練；從世界教育論壇闡述中國觀點(diǎn)到費(fèi)爾曼模聯(lián)親歷“外交烽火”；從遠(yuǎn)赴聯(lián)合國亞太總部參加青年領(lǐng)袖特訓(xùn)營體驗(yàn)曼谷貧民窟，到通過衛(wèi)星線路和東盟十國青少年進(jìn)行“天宮對話”……

不但每年組織學(xué)生參與大量的“走出去”項(xiàng)目，還堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)的“請進(jìn)來”活動(dòng)，如還定期邀請聯(lián)合國副秘書長、美國佛蒙特州前州長，以及中國前外交官如羅林泉大使和魏瑞興大使等全球政治外交精英人物到訪王府學(xué)校，與學(xué)生展開深度交流。

2021年5月，我校開設(shè)了國內(nèi)中學(xué)階段惟一的“青年外交官項(xiàng)目”校本課程，當(dāng)年底即入選教育部“校本課程建設(shè)推進(jìn)研究項(xiàng)目”。同時(shí)，我們還與外交學(xué)院就青年外交官項(xiàng)目簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，外交學(xué)院將與王府學(xué)校開展深度合作，為國家培養(yǎng)更多服務(wù)于外交外事領(lǐng)域的一流人才。

如今，隨著“未來外交官”青少年外交人才培養(yǎng)項(xiàng)目的正式落地，我們向著“探索國際教育融合背景下如何更好地達(dá)成本校育人目標(biāo)”邁出了更加堅(jiān)實(shí)的步伐，深耕已久的外交人才培養(yǎng)模式探索，也進(jìn)一步走向了新的歷史節(jié)點(diǎn)。