天津英華國際學校初中部在“自主+探究”下實施PDC教學，讓學生學會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題，喚醒學生學習的內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)學生思維力和學習力。那么，攻讀天津英華國際學校國際初中可以學到什么特色課程？

課程一：“大文學”

　　“大文學”由國際初中多名專業(yè)教師共同研發(fā)，目前已形成一套完整的課程體系，課程內(nèi)容融合歷史、語文等多個學科，目的在于讓學生在歷史的搖籃中感受文學的魅力。

課程二：“先生講壇”

　　“先生講壇”是一門由國際初中自主研發(fā)的核心素養(yǎng)課程。其內(nèi)容涵蓋音樂、美術、文學、體育、軍事、物理和宇宙等多個方面，采用走班制的形式，主要目的是促進學生全方位多層次的發(fā)展，開拓眼界和思維，發(fā)現(xiàn)獨特的自己。

課程三：“蒙學詠誦”

　　“蒙學詠誦”課程，選取了近現(xiàn)代三百余首詩歌，供師生日日吟誦，學生們看著詩文與賞析，伴隨著音樂和畫作，在老師的帶領下，以一定腔調(diào)緩慢誦讀，徜徉詩中或波瀾壯闊或?qū)庫o致遠的景色，別有一番風味。

課程四：PCB

　　實踐是檢驗真理的唯一標準，PCB課程注重開發(fā)學生的動手能力和自主探究能力，在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維的同時，打破學科界限，采用項目式學習理念，將物理、化學、生物三大學科整合，挖掘?qū)W科間的相通性，建立起知識間的聯(lián)系。

課程五：TC心理課

　　中學階段是人生觀確立的重要時期，TC心理課的開展，目的在于使孩子們面對問題自尊、自信、不畏難，學會正確認識自己，正確對待學習和人際交往，讓每一位學生都擁有一個健康的心理狀態(tài)。

　　以上就是關于天津英華國際初中特色課程的介紹，如果學生或家長還有疑問，可以登錄網(wǎng)站咨詢。