成都協(xié)同學(xué)校

所在地區(qū)：四川 成都市學(xué)校性質(zhì)：私立學(xué)校

學(xué)費：9.30萬招生階段：高中

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// 神獸歸籠，終為學(xué)知//

　　2020年開年，我們度過了史上最漫長的寒假，經(jīng)歷了一場沒有硝煙的“抗疫”大戰(zhàn)，體驗了“停課不停學(xué)”的線上教學(xué)模式。五月，我們終于告別了寒假"Plus"，疫情防控也進(jìn)入到了常態(tài)化階段，學(xué)生們有序回歸到熟悉的校園。

　　開學(xué)典禮

　　開學(xué)第一天上午，成都協(xié)同學(xué)校召開了全校大會，向同學(xué)們介紹了我們新的HOUSE（部落）體系。

　　部落的組織形式為將不同年齡段的學(xué)生和學(xué)校教職員工編入特定的部落團(tuán)隊，通過組織各種不同形式的活動，使每個部落成員之間密切交流、合作，不同的部落之間互相學(xué)習(xí)、競爭。每個部落的宗旨是為每個學(xué)生在CCIS期間學(xué)術(shù)、社交和個人發(fā)展提供指導(dǎo)和支持。

部落展示

（部落分組）

（部落集會）

　　同時我們也開展了第一次以HOUSE為單位的Assembly活動。同學(xué)們和HOUSE同伴通過游戲和活動開始建立默契。

　　在第一次部落會議中，學(xué)生們集思廣益為自己的HOUSE設(shè)計T恤Logo以及活動口號。

　　部落一系列的活動都會增強(qiáng)孩子的集體榮譽感和合作意識，在每一次活動中相互合作，相互適應(yīng)，共進(jìn)共退，共衰共榮。通過部落活動增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識、改善對自己以及他人的認(rèn)知。培養(yǎng)孩子良好的溝通與傾聽的能力。

　　同時我們也在全校大會上表彰了線上課程期間在學(xué)習(xí)，自我管理方面有很大進(jìn)步以及表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)。線上課程并沒有讓孩子的學(xué)習(xí)動力以及自我管理能力變得松懈，反而讓他們更加了解自主管理的重要性。

　　新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)期我們即將面臨新的挑戰(zhàn)，成都協(xié)同學(xué)校全體教師將繼續(xù)為學(xué)生們保駕護(hù)航。致力于為學(xué)生提供高品質(zhì)，多元化的國際教育。融匯東西方文化，培養(yǎng)全面發(fā)展的、具備正確價值觀和優(yōu)秀品質(zhì)的國際人才，以使他們能適應(yīng)日新月異的全球大環(huán)境而茁壯成長。