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家長工作坊·社會情感學習 ——海嘉國際雙語學校天津校區(qū)

所在地區(qū):北京 順義區(qū)學校性質:私立學校
學費:16.00~24.20萬招生階段:高中 初中 小學 幼兒園
所在地區(qū):天津 濱海新區(qū)學校性質:私立學校
學費:8.00~15.00萬招生階段:高中 初中 小學 幼兒園

今天GJXX小編搜羅了家長工作坊·社會情感學習 ——海嘉國際雙語學校天津校區(qū)希望給擇校的家長們提供參考。

  也許我們不想,但是我們終要面對現(xiàn)實……   不管是對成人,還是兒童,生活都可能會充滿壓力。   兒童和年輕人正在應對新的具有普遍性的情感現(xiàn)實,這是父母和教育者不可忽視的。研究表明,當教育工作者教會學生如何進行情緒管理時,學生將更有可能進行深入學習,避免不良行為,進而獲得成功,并對學生的發(fā)展產(chǎn)生長期的積極影響。社會情感學習(Social emotional learning, 簡稱SEL )的實踐是教學科研中非常重要的部分,這是一件好事,因為學生對于社交情感學習的需求比以往任何時候都要多。   為此,海嘉國際雙語學校天津校區(qū)在本期家長工作坊中,由天津海嘉外籍校長Joseph Azmeh和家長們圍繞“社會情感學習”的主題,就相關的觀點和育兒策略展開了討論、分享。    什么是社會情感?   根據(jù)為學齡前兒童到高中生提供社會情感學習的組織——社會和情感學習合作組織(CASEL)的定義,“社會情感學習(SEL)是兒童和成人通過習得有效的知識、態(tài)度和必備的技能,以實現(xiàn)理解和管理情緒,設定和實現(xiàn)積極目標,富有同情心,關愛他人,建立和維持積極的人際關系以及做出負責任的決定的能力?!?   1.自我意識   良好的自我意識能夠識別并理解一個人的情緒,以及情緒如何轉化為我們的行為。根據(jù)CASEL的說法,這包括識別壓力或負面情緒,意識到自己的能力和弱點,以及良好的自我效能感和樂觀精神。   2.自我管理   自我管理將自我意識進一步提升到調節(jié)自己感覺和行為的能力。包括控制憤怒,處理壓力,自我激勵,遇到挫折堅持不懈。   3.社交意識   社交意識是外顯出來的,表現(xiàn)為對他人的同情,愿意理解并尊重他人的獨特經(jīng)驗、規(guī)范和行為。   4.人際關系   這部分是指通過合作、積極傾聽、解決沖突和溝通的方式來建立和維護健康的人際關系。   5.負責任的決策   即能夠做出安全、健康的選擇,遵守積極的、健康的個人道德準則,利人利己。    為什么學校要重視學生社會情感學習?   首先,對于學生而言,大部分時間都在學校里度過,學校是學生們面對社會交往、挑戰(zhàn)和個人成長機會的地方。   第二,從長遠來看,SEL可以改善學生的學習態(tài)度和自我效能。越來越多的研究表明,社交情感學習是提高學校享受度,增加高等學校的入學率,增強工作場所成功能力,改善心理健康以及公民之間整體健康關系和自我效能感的關鍵。因此,學校和教師提供給學生的,不應該僅是學術學習,而要把學生的社交情感發(fā)展放在里同等重要的位置,通過提供一致的、有目的的、強大的SEL策略,讓學生們受益匪淺。天津海嘉將持續(xù)致力于學生的學術學習和社會情感學習,并為教師提供有力的支持,使他們能夠采用SEL領域的最佳實踐。    如何在家中進行社會情感的培養(yǎng)?   雖然學生大多數(shù)時間是在學校學習,但家長不應低估他們在支持孩子的社會情感學習中所起的關鍵作用。父母可以通過多種方式幫助學生發(fā)展社交情感技能,包括始終樹立良好的榜樣,通過言語和行為表達愛意,經(jīng)常與孩子交談和傾聽,反思自己的童年。作為家長,不管在什么情況下都要專注于我們的終極目標,不要苛責和體罰孩子。相信通過老師和父母的共同努力,支持孩子的社交情感學習,我們的孩子可會有足夠的自信去面對任何挑戰(zhàn)。


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海嘉國際雙語學校采用什么樣的課程體系?

在海嘉,幼兒園部的課程體系為海嘉幼兒園校本課程、小學部的課程體系為美國標準課程(US-based Standards Curriculum)和中國國家標準課程、初中部的課程體系為國際中學文憑課程(MYP)、高中部的課程體系為劍橋國際證書課程(IGCSE)和世界文憑組織課程(IBDP)。

海嘉國際雙語學校學生的國籍分配是怎樣的?

海嘉學生主要來自20多個不同的國家和地區(qū):中國、美國、加拿大、墨西哥、印度、韓國、日本、巴西、烏克蘭、澳大利亞、意大利、馬其頓、馬來西亞、 西班牙、德國、英國、新西蘭、新加坡、哥倫比亞、挪威、荷蘭、丹麥、巴基斯坦、菲律賓、中國香港和中國臺灣等。

對于高中畢業(yè)生,海嘉國際雙語學校是否有升學指導教師?

高中部的IBDP老師和升學指導顧問會在學生申請大學階段,提供引導和支持;升學指導顧問會邀請國外大學的招生官來校進行講座,借此機會,學生可以更好地了解國外大學的情況。

學生在海嘉國際雙語學校可以選擇哪些課外課呢?

幼兒園部:陶藝、神奇科學堂、迷你網(wǎng)球、打擊樂、繪本與黏土、奧爾夫音樂、戲劇、體操、紙藝、科學實驗初級、幼兒芭蕾、廚藝、創(chuàng)意繪畫、足球、樂高、足球等30多門。小學部:海嘉歡樂合唱團、海嘉亮點合唱團、高爾夫、神奇科學堂、紙藝、創(chuàng)意拼豆、游泳、網(wǎng)球、國際象棋、英文學習班、楷書、國學、我的世界、讀者劇場、陶藝、古箏、馬術、魔術、思維導圖風暴、小作者訓練營等60多門。中學部:戲劇、電聲合奏、搖滾實驗室樂隊、九命樂隊、爵士樂隊、高階樂隊、游泳、網(wǎng)球、排球、籃球、機器人競賽入門、國際象棋、設計與編程課程等20多門。

家長可以通過哪些方式與海嘉國際雙語學校進行溝通?

家長可以通過多種方式與學校保持密切溝通和聯(lián)系,如家校聯(lián)合會、早茶會、家校交流會、家長教師見面會、微信群及郵件、家長工作坊、家校聯(lián)系平臺等。

申請海嘉國際雙語學校需要經(jīng)歷怎樣的流程?

網(wǎng)上申請——提交申請材料——繳納申請費——入學測試——通知結果——支付學費——提交體檢報告

海嘉國際雙語學校的測試/面試方式有哪些?

申請幼兒園的學生,須參加面試以便老師觀察孩子的均衡能力和發(fā)展程度;申請學前班及以上的學生,須參加英文及中文兩方面測試,測試內容及形式根據(jù)年級不同有所差異。

學年中,海嘉國際雙語學校是否隨時接收新生插班?

如學生所申請年級仍有空位,各學部插班截止日期如下:幼兒園部和小學部:第一學期10月底和第二學期2月底之前可以接受新生插班。中學部:第一學期9月底和第二學期2月底之前可以接受新生插班。

就讀海嘉國際雙語學校有學籍嗎?

在海嘉,一年級至九年級的學生可以保留學籍,高中階段和所有國際學校一樣以國際文憑作為學籍申請國外的大學。學籍是否可以轉入海嘉須參照學生入學當年的學籍政策。

在分班上,海嘉國際雙語學校是如何做的?

海嘉實行每個學年班級重組分班制,這有利于孩子學習能力及良好性格的培養(yǎng)。學校會綜合各種因素進行合理分班,包括語言能力(中、英文)、性別、性格和國籍等因素。

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