西安高新第一中學(xué)國(guó)際班兩名“高新俠”收獲藤校錄?。?/h1>
來(lái)源：國(guó)際學(xué)校招生網(wǎng)
時(shí)間：2022-01-27 21:34:57
熱烈祝賀西安高新一中國(guó)際班2022屆武鈺涵、王梓丞兩名同學(xué)被美國(guó)常春藤名校、頂尖研究型大學(xué)康奈爾大學(xué)錄取！
在近年的錄取工作中，西安高新第一中學(xué)國(guó)際班已有2021屆劉鵬飛、金煜晗、王子涵，2020屆菊可欣、薛子鈺，2018屆劉浩淼、王爍東七名同學(xué)收獲美國(guó)康奈爾大學(xué)Offer！截至目前，近五年錄取工作中，西安高新一中國(guó)際班共有九名同學(xué)被康奈爾大學(xué)錄取！
武鈺涵
高新一中國(guó)際班2022屆畢業(yè)生
王梓丞
高新一中國(guó)際班2022屆畢業(yè)生
學(xué)生感言
收到康奈爾大學(xué)的錄取通知時(shí)，我?guī)缀醪幌嘈盼业难劬?，但是充滿了胸膛的欣喜激動(dòng)和同學(xué)老師們熱情的祝賀讓我確定了我的成功不是夢(mèng)境。我首先想感謝的是在申請(qǐng)期間不斷支持我的家人們、同學(xué)們和老師們。
剛進(jìn)入高新一中國(guó)際班這個(gè)大家庭，新的課程體系對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了未知和驚喜。和諧友愛(ài)并且熱情的同學(xué)們，認(rèn)真教學(xué)并且細(xì)致的老師們，耐心規(guī)劃并且監(jiān)護(hù)我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們，極具探索性和挑戰(zhàn)性的課程和競(jìng)賽，多元化的社團(tuán)活動(dòng)和課外活動(dòng)立刻打消了我對(duì)于未來(lái)學(xué)習(xí)生活的疑惑和止步不前。嶄新的高中生活歡迎著我，以豐富多彩的國(guó)際課程體系打開(kāi)了我通往廣闊知識(shí)海洋的大門(mén)。在這里，我學(xué)習(xí)到了人們之間的互幫互助：課上小組合作時(shí)，同學(xué)們緊密協(xié)作——為以最好表現(xiàn)贏得最佳分?jǐn)?shù)；老師教學(xué)時(shí)，學(xué)生和老師頻繁互動(dòng)——為以最佳教學(xué)成果達(dá)成最優(yōu)學(xué)習(xí)體驗(yàn)；課外社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，社員們緊跟社長(zhǎng)指導(dǎo)——為以最良配合得到最大收獲。AP課程多元有趣，語(yǔ)言課程大大優(yōu)化學(xué)生語(yǔ)言能力，多種文科課程提升學(xué)生們思辨能力，音體美課程豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活。老師在課上歡迎學(xué)生發(fā)問(wèn)，嚴(yán)謹(jǐn)解答學(xué)生各方面困惑，相互緊密配合形成了有質(zhì)量有深度的教學(xué)體系，使我的求知欲被大大滿足。老師們不僅在課內(nèi)給我們提供了高質(zhì)量教學(xué)，在課外也承擔(dān)各種專業(yè)社團(tuán)的指導(dǎo)老師，輔助學(xué)生們運(yùn)營(yíng)社團(tuán)并且提供專業(yè)輔助。我在準(zhǔn)備丘成桐高中生科學(xué)競(jìng)賽答辯的時(shí)候，我的英語(yǔ)老師、化學(xué)老師和語(yǔ)文老師起到了極大幫助，他們不僅給我提出化學(xué)項(xiàng)目中存在的一些問(wèn)題并提供解決方案，還幫助我進(jìn)行模擬答辯，傳授給我演講的許多經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)所有老師感到感激不盡。
對(duì)于課外的社團(tuán)活動(dòng)和其他多種活動(dòng)的成功開(kāi)展，我非常感謝我的家人和同學(xué)們。我運(yùn)營(yíng)的鳥(niǎo)類孵化保育社團(tuán)需要場(chǎng)地，設(shè)施和運(yùn)營(yíng)人員，而這些要素都由各方支持和滿足：我的父母幫助我維護(hù)各項(xiàng)設(shè)施，提供一定的資金支持，激發(fā)我對(duì)于社團(tuán)前景的期盼和規(guī)劃；我的同學(xué)們各自發(fā)揮自身優(yōu)長(zhǎng)，幫助社團(tuán)招新，為線上藝術(shù)展征集的進(jìn)行提供稿件和規(guī)劃；我的指導(dǎo)老師們多方面地為我提供新活動(dòng)的靈感，以他們的專業(yè)素養(yǎng)為社團(tuán)解決潛在問(wèn)題。各種活動(dòng)的順利開(kāi)展都特別感謝多方貢獻(xiàn)。
最后，非常幸運(yùn)我能作為高新一中國(guó)際班的一份子得到進(jìn)入康奈爾大學(xué)的機(jī)會(huì)，衷心感謝家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的陪伴與幫助，真切祝福大家能收到自己夢(mèng)校的offer！
——武鈺涵
收到offer的這一刻，喜悅與苦澀相伴，回憶浮現(xiàn)于眼前。這一路上有自己的勤奮付出，有同學(xué)們的友善幫助，有父母的陪伴，有老師們的教誨。
還記得剛來(lái)國(guó)際班，自己的英語(yǔ)很一般，在學(xué)校開(kāi)展的語(yǔ)法課上，在學(xué)校每個(gè)英語(yǔ)老師的輪流講解下，我的英語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。有時(shí)我遇到不會(huì)的語(yǔ)法問(wèn)題，也會(huì)積極地去詢問(wèn)英語(yǔ)老師，老師甚至自愿加班加點(diǎn)地為我講解。
除了英語(yǔ)成績(jī)，我的AP在老師們的幫助下也取得了多門(mén)5分的好成績(jī)。記憶猶新的是，當(dāng)時(shí)我的物理?？汲煽?jī)不是很理想，我們的班主任兼物理老師馬老師專門(mén)去和我談心，一道題一道題地為我分析失利原因，同時(shí)在其他科目老師的共同幫助下，最后我的AP令我脫穎而出。
當(dāng)然，想要申請(qǐng)好的學(xué)校需要的不僅僅是英語(yǔ)和AP，活動(dòng)也同樣重要。NEC全球第一、FBLA全國(guó)第三、JA全國(guó)第三。備賽過(guò)程中，我和我的隊(duì)友們的默契配合，一遍遍地排練，讓我獲得了這么多的榮譽(yù)與獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)，在這些活動(dòng)中，學(xué)校老師給我們教授競(jìng)賽知識(shí)，去尋找好的競(jìng)賽資源，在我們一遍又一遍地排練中，總有他們的身影交織其中。
還記得兩年前，我坐在臺(tái)下，看著已經(jīng)申到康奈爾的學(xué)姐們?cè)谂_(tái)上侃侃而談，當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心無(wú)比地向往，也曾幻想過(guò)下一個(gè)站在臺(tái)上的會(huì)不會(huì)我。而現(xiàn)在的自己可以很自豪地告訴自己：我做到了！
——王梓丞
康奈爾大學(xué)
（Cornell University）
康奈爾大學(xué)，位于美國(guó)紐約州伊薩卡，是一所世界頂級(jí)私立研究型大學(xué)，為美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)的十四個(gè)創(chuàng)始院校之一，以及著名的常春藤盟校的八個(gè)成員之一。
康奈爾大學(xué)的立校之本是任何人都有獲得教育的平等權(quán)利，是常春藤盟校中第一所實(shí)行性別平等的男女合校大學(xué)，在招生錄取上最早實(shí)行不計(jì)貴族身份，不分信仰和種族，并以創(chuàng)建學(xué)科齊全、包羅萬(wàn)象的新型綜合性大學(xué)為建校宗旨，因而該校被譽(yù)為美國(guó)歷史上第一所具有真正意義的全民大學(xué)。
截至2020年10月，共有61位康奈爾大學(xué)的校友或教研人員曾榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，在全球高校中列第十二位，居全美第十位。
更多西安國(guó)際學(xué)校資訊，可以到本網(wǎng)站查看！
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熱烈祝賀西安高新一中國(guó)際班2022屆武鈺涵、王梓丞兩名同學(xué)被美國(guó)常春藤名校、頂尖研究型大學(xué)康奈爾大學(xué)錄取！
在近年的錄取工作中，西安高新第一中學(xué)國(guó)際班已有2021屆劉鵬飛、金煜晗、王子涵，2020屆菊可欣、薛子鈺，2018屆劉浩淼、王爍東七名同學(xué)收獲美國(guó)康奈爾大學(xué)Offer！截至目前，近五年錄取工作中，西安高新一中國(guó)際班共有九名同學(xué)被康奈爾大學(xué)錄取！
武鈺涵
高新一中國(guó)際班2022屆畢業(yè)生
王梓丞
高新一中國(guó)際班2022屆畢業(yè)生
學(xué)生感言
收到康奈爾大學(xué)的錄取通知時(shí)，我?guī)缀醪幌嘈盼业难劬?，但是充滿了胸膛的欣喜激動(dòng)和同學(xué)老師們熱情的祝賀讓我確定了我的成功不是夢(mèng)境。我首先想感謝的是在申請(qǐng)期間不斷支持我的家人們、同學(xué)們和老師們。
剛進(jìn)入高新一中國(guó)際班這個(gè)大家庭，新的課程體系對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了未知和驚喜。和諧友愛(ài)并且熱情的同學(xué)們，認(rèn)真教學(xué)并且細(xì)致的老師們，耐心規(guī)劃并且監(jiān)護(hù)我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們，極具探索性和挑戰(zhàn)性的課程和競(jìng)賽，多元化的社團(tuán)活動(dòng)和課外活動(dòng)立刻打消了我對(duì)于未來(lái)學(xué)習(xí)生活的疑惑和止步不前。嶄新的高中生活歡迎著我，以豐富多彩的國(guó)際課程體系打開(kāi)了我通往廣闊知識(shí)海洋的大門(mén)。在這里，我學(xué)習(xí)到了人們之間的互幫互助：課上小組合作時(shí)，同學(xué)們緊密協(xié)作——為以最好表現(xiàn)贏得最佳分?jǐn)?shù)；老師教學(xué)時(shí)，學(xué)生和老師頻繁互動(dòng)——為以最佳教學(xué)成果達(dá)成最優(yōu)學(xué)習(xí)體驗(yàn)；課外社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，社員們緊跟社長(zhǎng)指導(dǎo)——為以最良配合得到最大收獲。AP課程多元有趣，語(yǔ)言課程大大優(yōu)化學(xué)生語(yǔ)言能力，多種文科課程提升學(xué)生們思辨能力，音體美課程豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活。老師在課上歡迎學(xué)生發(fā)問(wèn)，嚴(yán)謹(jǐn)解答學(xué)生各方面困惑，相互緊密配合形成了有質(zhì)量有深度的教學(xué)體系，使我的求知欲被大大滿足。老師們不僅在課內(nèi)給我們提供了高質(zhì)量教學(xué)，在課外也承擔(dān)各種專業(yè)社團(tuán)的指導(dǎo)老師，輔助學(xué)生們運(yùn)營(yíng)社團(tuán)并且提供專業(yè)輔助。我在準(zhǔn)備丘成桐高中生科學(xué)競(jìng)賽答辯的時(shí)候，我的英語(yǔ)老師、化學(xué)老師和語(yǔ)文老師起到了極大幫助，他們不僅給我提出化學(xué)項(xiàng)目中存在的一些問(wèn)題并提供解決方案，還幫助我進(jìn)行模擬答辯，傳授給我演講的許多經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)所有老師感到感激不盡。
對(duì)于課外的社團(tuán)活動(dòng)和其他多種活動(dòng)的成功開(kāi)展，我非常感謝我的家人和同學(xué)們。我運(yùn)營(yíng)的鳥(niǎo)類孵化保育社團(tuán)需要場(chǎng)地，設(shè)施和運(yùn)營(yíng)人員，而這些要素都由各方支持和滿足：我的父母幫助我維護(hù)各項(xiàng)設(shè)施，提供一定的資金支持，激發(fā)我對(duì)于社團(tuán)前景的期盼和規(guī)劃；我的同學(xué)們各自發(fā)揮自身優(yōu)長(zhǎng)，幫助社團(tuán)招新，為線上藝術(shù)展征集的進(jìn)行提供稿件和規(guī)劃；我的指導(dǎo)老師們多方面地為我提供新活動(dòng)的靈感，以他們的專業(yè)素養(yǎng)為社團(tuán)解決潛在問(wèn)題。各種活動(dòng)的順利開(kāi)展都特別感謝多方貢獻(xiàn)。
最后，非常幸運(yùn)我能作為高新一中國(guó)際班的一份子得到進(jìn)入康奈爾大學(xué)的機(jī)會(huì)，衷心感謝家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的陪伴與幫助，真切祝福大家能收到自己夢(mèng)校的offer！
——武鈺涵
收到offer的這一刻，喜悅與苦澀相伴，回憶浮現(xiàn)于眼前。這一路上有自己的勤奮付出，有同學(xué)們的友善幫助，有父母的陪伴，有老師們的教誨。
還記得剛來(lái)國(guó)際班，自己的英語(yǔ)很一般，在學(xué)校開(kāi)展的語(yǔ)法課上，在學(xué)校每個(gè)英語(yǔ)老師的輪流講解下，我的英語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。有時(shí)我遇到不會(huì)的語(yǔ)法問(wèn)題，也會(huì)積極地去詢問(wèn)英語(yǔ)老師，老師甚至自愿加班加點(diǎn)地為我講解。
除了英語(yǔ)成績(jī)，我的AP在老師們的幫助下也取得了多門(mén)5分的好成績(jī)。記憶猶新的是，當(dāng)時(shí)我的物理?？汲煽?jī)不是很理想，我們的班主任兼物理老師馬老師專門(mén)去和我談心，一道題一道題地為我分析失利原因，同時(shí)在其他科目老師的共同幫助下，最后我的AP令我脫穎而出。
當(dāng)然，想要申請(qǐng)好的學(xué)校需要的不僅僅是英語(yǔ)和AP，活動(dòng)也同樣重要。NEC全球第一、FBLA全國(guó)第三、JA全國(guó)第三。備賽過(guò)程中，我和我的隊(duì)友們的默契配合，一遍遍地排練，讓我獲得了這么多的榮譽(yù)與獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)，在這些活動(dòng)中，學(xué)校老師給我們教授競(jìng)賽知識(shí)，去尋找好的競(jìng)賽資源，在我們一遍又一遍地排練中，總有他們的身影交織其中。
還記得兩年前，我坐在臺(tái)下，看著已經(jīng)申到康奈爾的學(xué)姐們?cè)谂_(tái)上侃侃而談，當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心無(wú)比地向往，也曾幻想過(guò)下一個(gè)站在臺(tái)上的會(huì)不會(huì)我。而現(xiàn)在的自己可以很自豪地告訴自己：我做到了！
——王梓丞
康奈爾大學(xué)
（Cornell University）
康奈爾大學(xué)，位于美國(guó)紐約州伊薩卡，是一所世界頂級(jí)私立研究型大學(xué)，為美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)的十四個(gè)創(chuàng)始院校之一，以及著名的常春藤盟校的八個(gè)成員之一。
康奈爾大學(xué)的立校之本是任何人都有獲得教育的平等權(quán)利，是常春藤盟校中第一所實(shí)行性別平等的男女合校大學(xué)，在招生錄取上最早實(shí)行不計(jì)貴族身份，不分信仰和種族，并以創(chuàng)建學(xué)科齊全、包羅萬(wàn)象的新型綜合性大學(xué)為建校宗旨，因而該校被譽(yù)為美國(guó)歷史上第一所具有真正意義的全民大學(xué)。
截至2020年10月，共有61位康奈爾大學(xué)的校友或教研人員曾榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，在全球高校中列第十二位，居全美第十位。
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