西安高新第一中學(xué)國際班就是一個被AP課程授權(quán)的國際學(xué)校，AP課程也是大學(xué)評估高中學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后學(xué)習(xí)潛能的課程及考試。通過AP課程的學(xué)習(xí)和考試，學(xué)生更容易被國外大學(xué)尤其是名校錄取，并且可以享受折抵學(xué)分、免修課程、跳級和獲得獎學(xué)金等待遇。

　　第一，美國大學(xué)在決定錄取時，最為看重的是一個學(xué)生高中階段所學(xué)課程是否足夠有挑戰(zhàn)性。而國外的大學(xué)對中國高中課程體系和大多數(shù)學(xué)校并不熟悉。在大學(xué)錄取官員的眼里，一個全國重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生85分的成績單與一個非重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生85分的成績單毫無區(qū)別。西安高新第一中學(xué)國際班課程班引進(jìn)AP課程的意義，其中之一就在于給這些大學(xué)提供一個他們熟知并廣泛認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)。參加AP課程學(xué)習(xí)并取得好成績，將使學(xué)生在申請大學(xué)特別是美國名校時占盡優(yōu)勢。

　　第二，幫助名校錄取，抵學(xué)分，省學(xué)費(fèi)。AP課程學(xué)習(xí)及考試成績向美國大學(xué)展示了一個學(xué)生接受挑戰(zhàn)、發(fā)揮潛能、提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的勇氣和能力。北美大學(xué)，尤其是超一流大學(xué)，更樂意接受學(xué)過AP課程的學(xué)生，并會給予學(xué)分抵扣、跳級和獎學(xué)金等待遇。

　　相關(guān)研究表明，提交AP考試成績幾乎成為申請美國超一流大學(xué)的必要條件。例如，申請耶魯大學(xué)的學(xué)生平均每人提交了4.95門AP成績；其他名校依次為斯沃斯莫爾學(xué)院4.74門/人、哥倫比亞大學(xué)4.69門/人、達(dá)特茅斯學(xué)院4.69門/人、威廉姆斯學(xué)院4.64門/人、普林斯頓大學(xué)4.63門/人、賓州大學(xué)4.61門/人、波莫納學(xué)院4.44門/人、加州理工學(xué)院4.4門/人、康奈爾大學(xué) 4.36門/人、布朗大學(xué)4.3門/人、哈佛大學(xué)4.3門/人。

　　第三，AP課程是大學(xué)與中學(xué)課程的銜接，避免了學(xué)生大學(xué)入學(xué)后課程的重復(fù)。讓學(xué)生始終保持新鮮感和接受挑戰(zhàn)的動力。

　　第四，國際高中課程班選取開設(shè)的AP課程適合國內(nèi)學(xué)生，主要是西安高新第一中學(xué)國際班學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)課程，如數(shù)、理、化等自然科學(xué)課程，中國學(xué)生容易發(fā)揮出色，取得好成績。