社會(huì)責(zé)任
鼎石學(xué)校的每位成員——家長(zhǎng)、學(xué)生、教職員工——互相尊重、關(guān)愛(ài), 處處為他人著想, 共同營(yíng)造一個(gè)安全而健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。每位成員既享有學(xué)校大家庭中的種種便利, 同時(shí)也承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們希望在安全而彼此信任的氛圍之中, 通過(guò)相同的價(jià)值觀和傳統(tǒng)加強(qiáng)大家的社區(qū)歸屬感。鼎石確立以儒家“五?！睘楹诵膬r(jià)值, 為我們的行為和互動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的徳行基礎(chǔ)。
仁 Ren
每個(gè)人不是完全獨(dú)立于他人而存在的。我們身處社會(huì)之中, 身份認(rèn)知來(lái)源于與他人的交流與互動(dòng)。我們相信不同社區(qū)、不同文化之間相互依存。我們以善意相待彼此, 盡量理解彼此的感受, 以期產(chǎn)生共鳴。我們看重人與人之間的相處之道, 既關(guān)心自己的、也關(guān)心周遭之人身體、情感和精神上的健康。懷著寬厚之心, 我們努力為學(xué)習(xí)和生活所在的社區(qū)做出積極的貢獻(xiàn)。
義 Yi
我們講求理性, 勇敢、堅(jiān)決地承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任, 秉持正直, 崇尚公正。我們堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)公義, 并以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)我們的社區(qū)、全體人類(lèi)和世界生態(tài)環(huán)境。
禮 Li
我們注重社區(qū)內(nèi)外的禮節(jié)與行為規(guī)范。我們?nèi)粘５南嗵幹阑谙嗷プ鹬?、敬意、平等。我們?cè)敢鉃楸舜朔?wù)、更好地理解彼此。我們對(duì)家庭、社區(qū)、以及這個(gè)日新月異的世界始終心存責(zé)任與關(guān)懷。
智 Zhi
我們從他人的智慧中獲益, 孜孜不倦地追求知識(shí)、豐富自己。擁有智慧, 我們才能在生命歷程中做出正確的選擇。直覺(jué)、才智、以及不斷地回顧與自省, 引領(lǐng)我們追尋生命更高的意義與價(jià)值, 深入理解人類(lèi)的心靈和處境。我們的所學(xué)所得, 服務(wù)于人類(lèi)共善。
信 Xin
誠(chéng)實(shí)與信任是社區(qū)的基石。我們依賴于日常交往中的善意、真誠(chéng)與信守承諾。我們的社區(qū)成員坦誠(chéng)而正直, 踐行追求卓越的精神。我們嚴(yán)于律己, 以身作則, 為自己的行為負(fù)責(zé)。
