近日，浦東民辦常青藤幼兒園的小朋友們打開手機班級群，耳邊就會傳來老師親切而熟悉的聲音，原來是幼兒園的老師在給小朋友講故事。

　　防控新型冠狀病毒傳播期間，兒童的防護工作備受關注，如何告訴孩子防控知識，如何養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，陪伴孩子度過一個不能出門但同樣有意義的寒假，上海常青藤學校的幼兒園的教師們帶頭開展了“用聲音抗擊疫情，傳遞中國力量”的活動。每一天，由老師精心挑選適合孩子閱讀的繪本，使用手機APP、電腦制作軟件等，將自己的配音與繪本一起制作成精美的視頻，發(fā)布到幼兒園班級群里或更新至班級曉黑板上，連園長媽媽也一起參與到講故事行列中來。這些飽含著情感的視頻內(nèi)容有與抗擊疫情有關的繪本故事，如《一個不能溜達的春節(jié)》，有與探究主題單元有關的繪本故事，如中班探究主題“habitat棲息地”主題繪本《地底下的動物》、《海邊的動物》、小班探究主題“feelings感受”主題繪本《我不生氣了》《睡覺去小怪物》等，還有很多如《大衛(wèi)不可以》《猜猜我有多愛你》《好餓的小蛇》《我媽媽》《我爸爸》《世界上最好的爸爸》《像爸爸一樣》等總計將近50個經(jīng)典繪本故事。

　　接下來我們?nèi)バ蕾p常青藤老師們帶來的故事吧。

　　1、小班的CiCi黃老師傾情演繹的繪本故事《我不要親親》

　　每個大人，看到可愛萌噠噠的小朋友，都恨不得要沖上去咬一口，親一口，可是偏偏小熊對他的媽媽說：“我不要親親，那是小孩的玩意兒！“，整本書里面小熊表現(xiàn)的種種都可以用甜蜜的負擔來表現(xiàn)，小熊大膽的表現(xiàn)出自己的想法，。里面的媽媽，也是一個非常好的示范，面對執(zhí)拗期，叛逆期的孩子，媽媽們沒有焦慮，沒有質(zhì)疑，只是在旁邊，認真的傾聽，積極的回應，孩子想要空間的時候就給予空間，當最后孩子渴望媽媽的時候，又自然的回歸，沒有諷刺沒有評價，沒有批判，難怪說繪本，不僅僅是寫給孩子看的書呢，不知道對你有沒有一點觸動呢。

　　2、中班Sunny莊老師帶來的故事《大棕熊的秘密》

　　一個冬天的黃昏，大棕熊鉆出了森林?！拔矣幸粋€秘密！”她一邊微笑一邊說，“這個秘密非常不可思議，非常了不起，它能讓你快活的轉(zhuǎn)圈，會讓你大聲叫。”狐貍問：那是什么吖，是什么秘密呢，會不會是好吃的東西。“不是不是，你不會想要吃掉的，你智慧想要抱住它，還會想伸出舌頭，好好的把它舔一遍！”浣熊在樹后邊砸著嘴巴說：是不是一個大冰棍。

　　3、Fiona姜園長帶來的寫給孩子們的故事《一個不能溜達的春節(jié)》

　　在《溜達雞》的小農(nóng)場，小動物們迎來了一個特殊的春節(jié)假期，為了把病毒擋災門外，不能隨便溜達的假期......接下去會發(fā)生什么故事呢？2020有一個特殊的新年，大家要把病毒擋在門外，春節(jié)拜年旅游全取消，只能在家里團團轉(zhuǎn)，這可把小伙伴們憋壞啦！大家的近況怎么樣，相信讀者們都很關注，下面我們連線小農(nóng)場，聽聽小雞們嘰嘰喳喳，一個個在急著說啥呢？

　　我們聽到的是來自聲音里的溫暖、信任、堅定和越戰(zhàn)越勇的力量。大家自己講述的故事，雖然技巧和表現(xiàn)力還有很大提升的空間，可是老師們用心、用情的講述，是用聲音告訴所有在抗“疫”的人們：我們在一起！讓我們把愛心匯聚成堅不可摧的萬里長城，就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！

　　后續(xù)精彩故事會陸續(xù)分享，敬請期待。