上海常青藤學校

所在地區(qū)：上海 浦東新區(qū)學校性質(zhì)：私立學校

學費：暫無信息招生階段：高中

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今天GJXX小編搜羅了“精彩晚托，趣味社團”上海常青藤學校等你來！希望給擇校的家長們提供參考。

趣味社團

踩著夏天的尾巴，夏末的高溫中孩子們已經(jīng)回到熟悉的校園，開始了充實的新學期。本學期，Ivy依然為孩子們準備了精彩的晚托社團課程，以此來激發(fā)幼兒早期的學習興趣，發(fā)揮自身特長，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。本次社團三大類型，運動社團、啟智社團，藝術社團，快來來發(fā)掘?qū)氊愊矚g的寶藏社團啦！  

運動社團Sport Club

三項全能（開設年級：小、中班）

三項全能興趣課由美式腰旗橄欖球、足球和籃球構成。

幼兒運動技能發(fā)展（MSD）作為課程體系基礎，通過趣味游戲理解并鍛煉孩子們走、跑、跳躍、平衡、投擲、鉆爬及手部運動技能的發(fā)展情況。以激發(fā)小朋友運動興趣，啟蒙美式運動為出發(fā)點，根據(jù)絕大多數(shù)小朋友的優(yōu)劣勢研討針對性訓練計劃，目標是讓小朋友在手眼腳協(xié)調(diào)力、爆發(fā)力、敏捷性等運動能力方面綜合發(fā)展，更重要的是營造最佳的運動氛圍，使得小朋友們在團隊運動學會尊重同學、協(xié)作完成、堅持到底，通過快樂運動適應身邊不斷迎來的新環(huán)境。

（部分課程內(nèi)容參考）

腰旗橄欖球?qū)ｍ棧ㄩ_設年級：大班）

為大班孩子帶來美式腰旗橄欖球特色訓練課程。美式腰旗橄欖球?qū)渝憻捄⒆觽冊谶\動團隊的交流協(xié)作能力，專項腰旗橄欖球訓練將會更加強調(diào)位置訓練、專項技能訓練以及實戰(zhàn)演練。孩子們將有機會加入到常青藤腰旗橄欖球校隊中，在全市專業(yè)橄欖球聯(lián)賽中釋放能量！

（部分課程內(nèi)容參考）

足籃球?qū)ｍ棧ㄩ_設年級：大班）

足球籃球作為我國傳統(tǒng)運動項目，擁有比較廣泛的群眾基礎。足球充分調(diào)動孩子們腿部控制球的能力，改善其協(xié)調(diào)靈活性，籃球則有效培養(yǎng)孩子們手部控制球的能力，運球與投籃環(huán)節(jié)鍛煉孩子們的專注力與目標感。足籃球雙休全面開發(fā)孩子們手腳協(xié)調(diào)能力，以及持續(xù)控制球的能力。

（部分課程內(nèi)容參考）

平衡車（開設年級：小、中、大班）

平衡車是時下全球最火爆的幼兒運動項目。通過全身肌肉運動，增強身體平衡性、協(xié)調(diào)性、靈活性，對于提高智力，培養(yǎng)積極、自信、堅定、進取的個性品質(zhì)有著很好的作用。

在上學期平衡車樂趣階段的基礎上，課程進行進階開展。針對已上過平衡車的幼兒，進行初級班內(nèi)容教學；針對新報名的幼兒進行樂趣班內(nèi)容教學。除了教學內(nèi)容有區(qū)分外，俱樂部增加平衡車專用道具設備，讓孩子們通過器械的設置，更能提升平衡車的技巧和能力。

（部分課程內(nèi)容參考）

啟智社團Academic Club

小小外交家 （開設年級：中、大班）

一列簡簡單單的英文字母，形成了千千萬萬個字。英文作為另外一種語言，不僅有用而且漂亮動聽。本學期我們將通過有趣的游戲和有趣的話題互動，發(fā)展孩子的英文學習興趣同時，專注于提高非母語為英文孩子的英文詞匯量和自信的口語表達。

繪本閱讀 (開設年級：小、中、大班)

繪本為兒童養(yǎng)成用圖像思考的習慣提供了一個良好的平臺，以圖為主，引導孩子觀察、思考、思辨繪本圖片前后圖片變化，發(fā)展幼兒觀察力、理解力、邏輯推理能力、想象力等。針對不同的年齡段孩子開展開。小班年齡段的繪本主要由簡單故事及朗朗上口的兒歌組成，選材從幼兒生活經(jīng)驗入手，老師會準備形象性教具吸引孩子。針對中班大班的孩子，繪本閱讀將通過“自由閱讀”“理解閱讀”“創(chuàng)意閱讀”的形式開展，聚焦發(fā)展孩子語言表達，比如，大膽猜測，故事續(xù)編，復述故事等。

（部分課程內(nèi)容參考）

繪本為幼兒提供豐富的體驗，體驗到的感受經(jīng)過時間的沉淀，便會慢慢化為知識和智能。兒童的想象力不是與生俱來的，而是通過直接或間接的體驗獲得的，體驗越豐富，想象力越豐富。

圍棋（開設年級：中、大班）

圍棋有意識地訓練孩子復雜、高級的思維方式，行棋中，有嚴密的邏輯——每步棋都要有明確的目的，巧謀深算每一步每一子，如何才能夠獲得更多優(yōu)勢......自己去下一盤圍棋就會知道，整個過程多么考驗我們的大腦。因此，以復雜的、成體系的訓練提升孩子們的創(chuàng)造力、思辨能力、邏輯思維等，是常青藤開設圍棋社團活動的初衷之一。學習圍棋的基礎知識，了解下棋的規(guī)則，規(guī)范下棋的動作，了解圍棋的基本規(guī)則，從零基礎到入門，懂得如何和對手對弈，了解如何判定勝負，死活題的訓練，取得上海市業(yè)余圍棋10級的證書。

（部分課程內(nèi)容參考）

授課語言：雙語

學習圍棋的基礎知識，了解下棋的規(guī)則，規(guī)范下棋的動作，了解圍棋的基本規(guī)則，從零基礎到入門，懂得如何和對手對弈，了解如何判定勝負，死活題的訓練。

通過學習我們圍棋的課程，可以提高孩子的專注力，邏輯思維能力，輸棋的抗挫折能力，開發(fā)智力，培養(yǎng)能力，陶冶性情，提高素質(zhì)，并取得相應的圍棋等級證書。

小小智慧星 (開設年級：小、中、大班)

小班數(shù)學邏輯主要培養(yǎng)“觀邏數(shù)動表記空”這七種能力，通過觀察、比較、分析進行輸入；然后數(shù)量化、邏輯時間、建模等思考邏輯，搭建認知學習的完整鏈條，幫助孩子順利的適應學習生活，提高學習能力。

在3-4歲階段立足于實物與生活，知識與鍛煉目標集中在孩子的觀察力、動手能力與專注力的培養(yǎng)，并逐級滲透包括數(shù)字、數(shù)量、圖形與空間的簡單基礎知識，讓孩子們的各項能力在循序漸進、潛移默化中得到提升。

（部分課程內(nèi)容參考）

趣味中文拼讀 （開設年級：大班）

大班本學期的趣味中文拼讀社團活動是學習6個單韻母和23個聲母以及11個整體認讀音節(jié)。有效掌握中文趣味拼讀，有助于進入小學以后更快的識字與寫字，更有助于學習和講好普通話，對于孩子的讀寫能力那就不可言喻。那么，對于面臨幼小銜接的大班幼兒來說，如何將枯燥無味的“小豆芽”變成會跳動的“小符號”呢？根據(jù)幼小銜接孩子的年齡特征和認知規(guī)律，讓孩子在快樂中學習， 遵行學習規(guī)律，刺激潛能開發(fā)。課堂形式上以層層遞進“認—讀—寫—拼”的學習方式為基礎，讓孩子們輕松快樂的認識拼音，學習拼音，從而輕松的完成幼小銜接。

藝術社團Art Club

小小達芬奇（開設年級：小班）

/藝術大師（開設年級：中班）

小小達芬奇是根據(jù)不同年齡段幼兒的生長發(fā)育特點,以繪畫性游戲為載體,通過視覺、聽覺、觸覺和嗅覺等感覺器官,用多樣化的材料,使幼兒從感知到運用點、線、面進行構圖、造型,感受線、形、色的神奇美感,從而開拓幼兒思維,讓幼兒的內(nèi)心世界得到充分的表達。

在小小達芬奇當中,孩子可以根據(jù)自己的想法與愛好隨意的發(fā)揮,對相關的圖畫進行填涂。

這樣不僅可以培養(yǎng)孩子對色彩的敏感度,還對孩子的智力啟迪有著一定的促進作用。發(fā)展幼兒的觀察能力、想象力和創(chuàng)造能力，有利于幼兒的智力發(fā)展。

小小達芬奇，激發(fā)幼兒創(chuàng)意，了解美術語言及其表達方式和方法；運用各種工具、媒材進行創(chuàng)作，表達情感與思想，美化環(huán)境與生活；學習美術欣賞和評述的方法，提高審美能力，了解美術對文化生活和社會發(fā)展的獨特作用。學生在美術學習過程中，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，獲得對美術學習的持久興趣，形成基本的美術素養(yǎng)。

（部分課程內(nèi)容參考）

少兒主持（開設年級：中、大班）

少兒小主持將給孩子們提供一個展示自己的小舞臺，孩子們跟著老師從語言的基本功開始，先說清、說準、再說得精彩。同時，老師們還會針對孩子的體態(tài)和表演表情進行“舞臺表現(xiàn)力”指導，指導孩子大方的表演體態(tài)，流暢適中的語速，多種形式表現(xiàn)手法以及自信從容的表情管理等。本學期的學習目標將期待孩子能夠達到：

· 1 · 想說、敢說、會說、能說、愛說的語言表達能力大大提高。

· 2 · 會傾聽、會朗讀、會講述、會表演、會創(chuàng)編的語言悟性和直覺能力大大提高。

· 3 · 動口、動手、動腦、動情、富有積極的表現(xiàn)欲和創(chuàng)造能力大大提高。

· 4 · 正確發(fā)音、口齒伶俐、思維敏捷的語言歸納和邏輯思維能力大大提高。

· 5 · 語言、表情、想象、豐富感情，逐漸獲得較多的語言表現(xiàn)手法和用詞技巧的能力大大提高。

· 6 · 口頭組詞、造句、口頭作文的能力大大提高;在自信、口才等方面的自我評價能力大大提高。

（部分課程內(nèi)容參考）

（圖片來源于網(wǎng)絡）

尤克里里（5-6人)(開設年級：大班)

尤克里里是一種廣受歡迎的彈撥樂器，它小巧易攜，可以表現(xiàn)出許多不同風格的樂曲感覺。本學期的教學目標為通過豐富有趣的課堂，吸引孩子，并讓孩子在音樂彈唱中建立自信，讓他們愛上這門樂器，通過多種教學方式，在學習尤克里里的過程中也學習到基本樂理知識，提升孩子的基本音樂素養(yǎng)，為后續(xù)音樂的學習打好基礎。通過彈唱，演奏，樂隊集體表演等，提升孩子的自信，增強人際交往，領導與被領導的能力。

（部分課程內(nèi)容參考）

街舞(Hip-hop)(開設年級：中、大班)

街舞已在上海發(fā)展30年之久，少兒街舞作為文化傳承的橋梁，已將街舞的信仰和文化感染至世界各地的少兒群體，越來越多的街舞少年沉浸其中！

本學期開設的少兒街舞課程，來自上海的VISOKIDZ，少兒街舞行業(yè)中的先鋒軍，成立于2009年，發(fā)展至今已有12年。對于幼兒階段擁有針對性的教學內(nèi)容和體系。俗話說“興趣是孩子最好的老師” VISO堅信只要讓孩子喜歡上跳舞，成才便是順理成章的事情。

（部分課程內(nèi)容參考）

中國舞（開設年級：中、大班）

本學期在即將帶來的中班及大班中國舞的課程中，幼兒將跟隨專業(yè)的教師和專業(yè)的教材進行舞蹈趣味啟蒙，我們將本課程分為熱身游戲+基本功訓練+組合訓練+三個部分組成。

其目的是為了讓幼兒在學習舞蹈的初期能夠快樂學習舞蹈，對舞蹈產(chǎn)生濃厚的興趣。同時讓幼兒在長期的過程中培養(yǎng)他們的優(yōu)美體態(tài)以及堅韌的品質(zhì)。

（部分課程內(nèi)容參考）

架子鼓(6-8人)(開設年級：中、大班)

架子鼓課是大家非常喜愛的一門課程，課堂內(nèi)容以架子鼓為主要方向，但同時會加入多種類型打擊樂器的綜合練習與演奏，包括木琴，鐘琴，馬林巴等旋律性樂器，以及多種鼓的節(jié)奏性樂器,以便讓學生對打擊樂有全面的了解，我們會在課程進行的同時不斷讓學生們嘗試多種打擊樂器的學習。本學期的打擊樂課教材將以英國皇家音樂學院全球音樂考級教程為方向，采用全新，且富有針對性的訓練，使學生能夠在打下堅實的基本功的同時，演奏出高質(zhì)量完整的樂曲。同時，在課上會進行齊奏，獨奏，重奏等訓練，在學期末達到可以登臺演出整首作品的能力。

（部分課程內(nèi)容參考）

# 架子鼓 #

創(chuàng)意美術（開設年級：中班）

美術活動是一種視覺藝術活動，通過視覺觀察所要表現(xiàn)的事物，使之在腦海中留下清晰的印象，然后再憑借記憶、想象去動手進行表現(xiàn)的一門課程。

以繪畫性游戲為載體，設計通過視覺、聽覺、觸覺和嗅覺等感覺器官，用多樣化的材料，使幼兒從感知到運用點、線、面進行構圖造型，感受線、形、色的神奇美感，從而開拓幼兒思維，讓幼兒的內(nèi)心世界得到充分的表達。

（部分課程內(nèi)容參考）

以美術為主題的情景游戲方式，對幼兒進行課程深度和廣度的個性化提問引導式教學，提高幼兒的事物觀察力、綜合探索力、造型表現(xiàn)力、色彩運用力、團隊協(xié)作力、想象創(chuàng)造力、設計應用力、欣賞評述力等多方面能力。

合唱（開設年級：中班）

合唱是一門訓練人聲的綜合藝術。美妙的童聲合唱對于孩子們審美能力的培養(yǎng)，性格情操的熏陶。起到非常重要的作用。

本學期每節(jié)課都會按照聽聽背背，魔法耳朵，節(jié)奏游戲，樂理小詞典，發(fā)聲練習，寫寫畫畫，美妙歌曲，多聲部合作，多維度培養(yǎng)孩子的聲樂技能，讓孩子在活動中變得有舞臺感，變得更加自信。

（部分課程內(nèi)容參考）

小提琴(5-6人)(開設年級：中、大班)

小提琴是西洋古典樂器中最著名的弦樂器之一，它音色亮麗，非常接近于人聲，善于表達多種情感的樂曲。此課程將會為不同程度的學生制定相應的學習計劃，在強化小提琴基本功訓練的同時，加強學生小提琴的演奏技巧，訓練手指機能，增強左右手的配合能力，并訓練學生對音高等的精確辨認。本學期課程結(jié)束后，學生將會掌握音樂基礎知識，以及小提琴多項基本技術演奏法，逐漸達到登臺演出的能力。另外，在課堂上還會視情況進行獨奏，齊奏，重奏等的訓練，并會在學期結(jié)束前給予學生登臺演出的機會，鍛煉自己。

（部分課程內(nèi)容參考）

更加詳細的課程介紹，請大家關注“2021學年精彩晚托社團活動線上推薦會”！歡迎大家踴躍報名哦！

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托育園：13167225383

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