16種時(shí)態(tài)、獨(dú)立主格、三單變形……一門英語外語或許就讓很多人“焦頭爛額”，而在高藤，有這么一群同學(xué)，不僅要學(xué)英語，還要修習(xí)語法與詞匯出了名復(fù)雜難學(xué)的德語。
聯(lián)合國教科文組織曾公布一項(xiàng)“全球十大難學(xué)語言排行榜”名單，其中讓（外國人）歪果仁頭疼的漢語“榮登榜首”，而德語排名第七，超過法語、西班牙語、意大利語等其他熱門二外語言。
在德語令人“望而生畏”的同時(shí)，德國留學(xué)因教育質(zhì)量含金量高、費(fèi)用低廉性價(jià)比高、就業(yè)前景光明等優(yōu)勢愈益受到留學(xué)生青睞。在高藤A-level德國雙通班，就有這么一位同學(xué)，因?qū)Φ聡逃靶南蛲倍鴱墓W(xué)校轉(zhuǎn)而加入國際學(xué)校德國班。
這位同學(xué)是誰呢，不急，我們先來看看自本學(xué)期初入讀高藤以來，老師們對她的評價(jià)：
數(shù)學(xué)老師Shirley：
成績穩(wěn)定，不管是課堂表現(xiàn)還是作業(yè)質(zhì)量都是班里的佼佼者，同時(shí)也是小考拿到100%最多次數(shù)的學(xué)生（4次），說明上課十分專注，有捕捉到老師講解的每一個(gè)知識點(diǎn)?？梢哉f是一位幾乎無可挑剔的優(yōu)秀學(xué)生，望繼續(xù)保持。
經(jīng)濟(jì)老師Yvonne：
課堂非常認(rèn)真專注，作業(yè)情況和理解能力都很好。
物理老師Claude：
課堂聽課效率高，作業(yè)完成認(rèn)真及時(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度好，學(xué)期成績在穩(wěn)定中上升。
德語老師：
全晰源Jolanda是一個(gè)學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)、非常遵守紀(jì)律的學(xué)生，在語言方面有著非凡的天賦。她在課堂上表現(xiàn)良好，能快速理解新的知識點(diǎn)，并將新知識進(jìn)行應(yīng)用與內(nèi)化。她內(nèi)斂的性格非常適合我們的A-Level小班課程，她可以充分發(fā)揮并讓同學(xué)們?nèi)轿涣私馑?.....
這位在期中考取得“全A+A*”，讓所有任教老師無一例外給予高度評價(jià)的同學(xué)，正是高藤德國班的全晰源Jolanda。
班主任優(yōu)優(yōu)老師說起她時(shí)反復(fù)提及的一個(gè)詞就是“自律”。那么到底她是怎么做到的、她學(xué)習(xí)的秘訣是什么、是如何在剛接觸德語的短時(shí)間內(nèi)就獲得德語老師的高度認(rèn)可呢。
為此，小藤與Jolanda同學(xué)進(jìn)行了一次交流采訪，以下為訪談實(shí)錄。
01.
“因?yàn)榈抡Z小眾、稀缺而價(jià)值高、潛力大”
Q：首先想比較好奇問一下，你是因?yàn)槭裁雌鯔C(jī)來到高藤呢？
A：我之前讀的是體制內(nèi)公辦校，就感覺學(xué)習(xí)很累、課業(yè)壓力大、競爭激烈，有時(shí)還會被強(qiáng)制做這做那，就想要轉(zhuǎn)到國際學(xué)校。因?yàn)榧依锶擞性诘缕蠊ぷ鳎X得非常好，然后也了解到德國留學(xué)安全系數(shù)高，德語因?yàn)樾”娤∪倍鴥r(jià)值高、潛力大，就想通過德語項(xiàng)目將來去到德國留學(xué)。當(dāng)時(shí)了解到上海這邊針對非外籍學(xué)生的德國學(xué)校也很少，了解到高藤的德國項(xiàng)目經(jīng)過比較考察后就選擇來了這里。
Q：那你覺得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活跟以前比有什么改變與不同嗎？
A：最明顯就是感覺學(xué)習(xí)上沒那么累了，可支配時(shí)間更多，可以根據(jù)自己的節(jié)奏安排；比如周末復(fù)習(xí)、完成作業(yè)后就可以運(yùn)動(dòng)打打羽毛球、出去玩，或在家刷刷B站。
Q：說說你在學(xué)校里最喜歡的科目或者老師吧。
A：現(xiàn)在最喜歡的就是經(jīng)濟(jì)學(xué)科。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)文理兼具又更偏向文科，就很符合我自己的偏好，而且經(jīng)濟(jì)學(xué)科以后就業(yè)面廣、潛力大。然后最喜歡的是德語外教老師的課。因?yàn)樗说抡Z以外也會中文和英文，在前期德語還沒那么精通的時(shí)候，這一點(diǎn)就使得在跟她交流時(shí)語言障礙沒那么大，很多問題也能解釋得更清楚。而且她講課也很生動(dòng)，課上會通過游戲、各種小活動(dòng)讓我們學(xué)德語。
02.
“雖然德語的邏輯、語法是有些復(fù)雜，但只要多說多練也能解決”
Q：你現(xiàn)在學(xué)習(xí)德語多久了呢？
A：我基本上就是來高藤以后開始系統(tǒng)學(xué)德語的，從學(xué)期開始到現(xiàn)在差不多是3、4個(gè)月吧。
Q：嗯本來想問你覺得學(xué)德語難嗎，但轉(zhuǎn)念一想這個(gè)問題好像很多余，因?yàn)榇蠹叶颊f德語很難。所以現(xiàn)在想問你的是，你覺得學(xué)習(xí)德語有樂趣嗎？
A：上課來說還是很有樂趣的哈哈，現(xiàn)在前期來說還是簡單的。我感覺雖然德語的邏輯、語法是有些復(fù)雜，但只要多說多練也能解決。按照老師布置的任務(wù)，按部就班地去完成就沒什么問題。
Q：有想過以后去哪所德國大學(xué)嗎？
A：之前了解過科隆大學(xué)，它的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)比較好。
03.
“每天最開心和期待的時(shí)間段是自習(xí)課”
Q：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)過程中有什么是你覺得比較困難的嗎？
A：剛開始進(jìn)來的時(shí)候第一次接觸全英文上課，語言上不太適應(yīng)，現(xiàn)在就好多了?，F(xiàn)在是覺得德語的周測很難拿滿分，（小藤注：果然學(xué)霸對自己的要求都是滿分。）就感覺光靠掌握老師課上講的要拿滿分就很難，周測里涉及到的內(nèi)容可能語言上還沒學(xué)到那個(gè)程度，還需要自己課下再背其他東西。
Q：有什么好的學(xué)習(xí)建議可以跟大家分享嗎？
A：上課一定要認(rèn)真聽講，課上認(rèn)真聽的效果遠(yuǎn)好過課下刷題，事半功倍。因?yàn)楹芏嘀R點(diǎn)，第一次接觸的時(shí)候印象是最深刻的，比如一些公式，如果上課的時(shí)候跟著老師的思路把它的前因后果弄清楚了，其實(shí)課下就不需要再刷很多題了。
然后上課的時(shí)候筆記適當(dāng)跟上，但也不能光記筆記，不能因?yàn)橛浌P記就完全聽不到老師在說什么了。
Q：最后想問你現(xiàn)在每天最期待做的事情是什么呢？
A：每天最開心最期待的時(shí)間段是自習(xí)課，因?yàn)檫@段時(shí)間可以自己掌握安排。如果太困了就補(bǔ)個(gè)覺，休息一下調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)；也可以利用來及時(shí)復(fù)習(xí)課上老師講的內(nèi)容、做作業(yè)。
在高藤，學(xué)校不僅僅只抓考試成績，還有豐富的課外活動(dòng)和選修課，我們就有了一定選擇權(quán)。當(dāng)然，這更要求我們合理分配自己的時(shí)間精力，也需要我們更自律，感覺更接近以后大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
以上，就是小藤與Jolanda的對談內(nèi)容。相信看完訪談?dòng)涗浐?，大家對德語的學(xué)習(xí)難度和高藤德國班學(xué)生的校園生活都有了更深的了解。不過這還沒完！
據(jù)小藤探訪，德國班學(xué)生中“藏龍臥虎”，下期我們將帶來另一位同學(xué)的采訪，來聽聽她對于“德語難學(xué)”這個(gè)話題，又是怎么說的呢，一起期待吧~