上海高藤致遠(yuǎn)創(chuàng)新學(xué)校

2022秋季家長會(huì)

為了強(qiáng)化家校溝通，增加學(xué)校與家長的相互了解，2022年9月29日晚19點(diǎn)，上海高藤致遠(yuǎn)創(chuàng)新學(xué)校舉辦了一次線上家長會(huì)，由各班的班主任和任課老師詳細(xì)地向家長們介紹了學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。

首先是學(xué)生的整體情況。開學(xué)已近一個(gè)月，學(xué)生整體上適應(yīng)了新學(xué)期的生活，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性得到提高，很少出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象，任課老師給班主任的反饋也比較積極。不過這一個(gè)月來也暴露了一些學(xué)習(xí)上的問題，仍有待改進(jìn)。

其次，班主任向家長介紹了學(xué)生參與學(xué)校活動(dòng)的情況。高藤TALK是學(xué)校一項(xiàng)特色活動(dòng)，開學(xué)以來，不少同學(xué)在高藤TALK中有著優(yōu)異的表現(xiàn)，鍛煉了自己的思維能力和演講能力。除了高藤TALK外，學(xué)校為學(xué)生設(shè)置了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，充實(shí)了學(xué)生的課余生活。

接著，各任課老師向家長介紹了學(xué)生們?cè)谡n堂上的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)良的學(xué)生進(jìn)行了真誠的表揚(yáng)，希望他們可以揚(yáng)長補(bǔ)短，再接再厲。對(duì)于有待提高的學(xué)生，任課老師也進(jìn)行了認(rèn)真的督促和鼓勵(lì)，給予了具體的建議。例如，AS班的數(shù)學(xué)老師Candice就作業(yè)、課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，G1班的生物老師Nico也詳細(xì)說明了學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)和不足。

最后，班主任針對(duì)學(xué)生的在校表現(xiàn)，給予了家長一些建議。G1班Nikii老師和G2班Gavin老師均建議家長在假期督促學(xué)生完成作業(yè)；A2班Ashley老師建議家長多和孩子談心，以及多鼓勵(lì)一下孩子。

家校合作是提高學(xué)生培育質(zhì)量的重要一環(huán)，學(xué)校和家長的密切聯(lián)系可以更好地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，看到學(xué)生的進(jìn)步，從而為學(xué)生制定更適合的培養(yǎng)方案，呵護(hù)學(xué)生的成長。在本次線上家長會(huì)中，教師們充分地將學(xué)生的在校表現(xiàn)傳遞給了家長，增進(jìn)了學(xué)校和家長的互相信任。