今天GJXX小編搜羅了上海世界外國語中學(xué)2021屆DP學(xué)子風(fēng)采：喜愛商業(yè)的魅力 擁抱生活的美麗希望給擇校的家長們提供參考。

李鋆壬，世外境內(nèi)課程升高中IBDP，黃歆婷，世外雙語課程升高中IBDP。兩個(gè)姑娘都在ED階段錄取了紐約大學(xué)Stern商學(xué)院。李鋆壬的專業(yè)是商業(yè)、科技與創(chuàng)業(yè)；黃歆婷的專業(yè)是商業(yè)。

李鋆壬用“熱愛，活潑”兩個(gè)詞來形容自己。她說只要自己感興趣的東西，沒有什么能攔得住她去擁抱自己的熱愛。

黃歆婷覺得自己是一個(gè)比較沉靜的人。她喜歡參與經(jīng)濟(jì)、商業(yè)類研究活動(dòng)，也喜歡做各種服務(wù)來奉獻(xiàn)愛心。

黃歆婷個(gè)人照

李鋆壬個(gè)人照

PART.01選擇商科的緣由

李鋆壬認(rèn)為自己非常幸運(yùn)，能在DP的學(xué)習(xí)和探索后，發(fā)現(xiàn)自己最熱愛的專業(yè)，在早申請時(shí)就將商學(xué)院作為了首選。起初她還擔(dān)憂Stern商學(xué)院是各路英雄過獨(dú)木橋的所在，然而經(jīng)過school research后，發(fā)現(xiàn)了Stern商學(xué)院的“商業(yè)，科技與創(chuàng)業(yè)”是和自己非常契合的新專業(yè)，便毫不猶豫地把學(xué)院和專業(yè)定為了自己的主攻目標(biāo)。

在DP的學(xué)習(xí)和探索過程中，李鋆壬說自己做的活動(dòng)很“雜“，但都指向自己的興趣范圍。她曾經(jīng)考慮過傳媒方向，探究感興趣的社會(huì)問題并參加比賽；她研究過代際關(guān)系問題，如何與中老年人交流去縮小代溝；也了解過人們買假貨的心理，從這個(gè)角度阻止假貨的流通。這些活動(dòng)最終指向的是，她是個(gè)對(duì)人際交流、對(duì)商業(yè)行為感興趣的人。在追尋熱愛的過程中每一個(gè)活動(dòng)都帶來感想和思考，最終讓她逐漸向商科“靠攏”了。

李鋆壬所做的各類探究

商科不僅有理論，更是一門實(shí)操性很強(qiáng)的學(xué)科。為了將書本的知識(shí)與實(shí)際的商業(yè)運(yùn)作聯(lián)系起來，李鋆壬去過公司實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中了解了投資人的職責(zé)，學(xué)習(xí)了從市場定位到閱讀財(cái)報(bào)，再到商業(yè)溝通等方面的實(shí)操，最后，她學(xué)習(xí)了如何將獲得的信息整合，站在投資者的角度得出了一份盡量客觀的調(diào)查報(bào)告。這份經(jīng)歷無疑讓李鋆壬對(duì)投資人的職業(yè)有了更清晰的認(rèn)知。

實(shí)習(xí)時(shí)做的盡職調(diào)查報(bào)告

李鋆壬ED申請紐大Stern商學(xué)院的文書，將自己的興趣，活動(dòng)和專業(yè)融合了起來，頗有獨(dú)特性。文書的靈感來自一款游戲的畫面——英雄聯(lián)盟S7總決賽在鳥巢騰飛的遠(yuǎn)古巨龍，那是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)帶給她最大的一次沖擊。于是，在文書中李鋆壬描述了一個(gè)設(shè)想：利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在戲劇表演中的運(yùn)用，來延展戲劇舞臺(tái)有限的空間，呈現(xiàn)出跨時(shí)空的概念；同理，Stern商學(xué)院的平臺(tái)如同一個(gè)酷炫的大舞臺(tái)，幫助她這樣的學(xué)子實(shí)現(xiàn)未來創(chuàng)業(yè)的夢想。

黃歆婷也是比較早就確定了商科的大方向，因此，她參加了很多商業(yè)相關(guān)的活動(dòng)。在10年級(jí)參加了經(jīng)濟(jì)社，聽了學(xué)長學(xué)姐分享的金融講座，并參與錄制了經(jīng)濟(jì)社行為經(jīng)濟(jì)學(xué)活動(dòng)的視頻。行為經(jīng)濟(jì)學(xué)，因其強(qiáng)實(shí)踐性，讓黃歆婷對(duì)于看似復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論一下子便有了清晰的了解。在11年級(jí)，她選擇了商業(yè)社為自己的主要CAS活動(dòng)。黃歆婷擔(dān)任過商業(yè)社的副社長，負(fù)責(zé)了FBLA未來商業(yè)領(lǐng)袖商賽的參賽和培訓(xùn)，對(duì)一系列case study的教學(xué)視頻進(jìn)行了研究。在FBLA賽事中，她與隊(duì)友成功拿下創(chuàng)業(yè)學(xué)案例分析全國第十的獎(jiǎng)項(xiàng)，更是收獲了會(huì)計(jì)與計(jì)算機(jī)兩個(gè)個(gè)人比賽的全國獎(jiǎng)項(xiàng)。商業(yè)社同時(shí)也展開了許多學(xué)術(shù)類講座。社團(tuán)有幸請到了維果清的創(chuàng)始人，從女性的角度講述了創(chuàng)業(yè)的艱辛與她在商業(yè)領(lǐng)域中的奮斗。她的故事鼓勵(lì)了黃歆婷不斷地去挖掘自己的興趣所在，并且將興趣付諸于行動(dòng)。

黃歆婷與組員參加FBLA競賽的獲獎(jiǎng)證書 （上）  黃歆婷（右二）參加FBLA競賽 （下）

在商科這個(gè)大領(lǐng)域中，她反復(fù)探索自己熱愛的分支，她曾參加的Utech斯坦福未來智能夏令營·中國站，是她在摸索，未來是走純商業(yè)路線，還是走商業(yè)與科技相結(jié)合的路線。同時(shí)，對(duì)于美食的熱愛，也讓她產(chǎn)生了以后從事食品相關(guān)行業(yè)的念頭。在詳細(xì)地調(diào)查了不同院校和相關(guān)專業(yè)后，她發(fā)現(xiàn)了與商業(yè)實(shí)踐緊密相連的酒店管理專業(yè)。由于自身對(duì)烹飪烘焙的濃厚興趣，以及在洲際旗下的皇冠假日酒店實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，讓她將第一志愿確定在了實(shí)操性更強(qiáng)的酒店管理專業(yè)，而其余的申請還是選擇了商業(yè)類專業(yè)。在ED1沖擊康奈爾大學(xué)的酒店管理學(xué)院未成功后，ED2轉(zhuǎn)而申請紐大的Stern商學(xué)院，收獲了Stern的橄欖枝。

黃歆婷在酒店實(shí)習(xí)

PART.02獨(dú)特充實(shí)的夏校體驗(yàn)

在夏校選擇上，巧合的是李鋆壬與黃歆婷都參加過哈佛峰會(huì)。在10年級(jí)暑假的哈佛峰會(huì)活動(dòng)中，李鋆壬學(xué)習(xí)了三門感興趣的課程：金融學(xué)概要，道德與倫理，以及太空科技。第一門課教了很多“硬核的”的計(jì)算，對(duì)商業(yè)案例和股票市場進(jìn)行了研究和討論；第二門課則探討了各種深?yuàn)W的哲學(xué)問題，如洞穴難題，電車難題，以及功利道德主義。第三門課講述了一個(gè)很前衛(wèi)的理論，預(yù)想未來太空領(lǐng)域的科技創(chuàng)新對(duì)人類生活的改變。在小組作業(yè)中，小組同學(xué)在“道德與倫理”課的基礎(chǔ)上合作剖析了一個(gè)洞穴難題，分析了不同法官對(duì)難題的觀點(diǎn)背后的哲學(xué)思想，還針對(duì)難題進(jìn)行了民意調(diào)查。這三門課的學(xué)習(xí)讓李鋆壬意識(shí)到了科技與商業(yè)密不可分的聯(lián)系以及它們對(duì)未來的沖擊力，促使她思考商業(yè)生活背后的道德倫理，也讓她對(duì)創(chuàng)業(yè)這個(gè)涉獵廣泛的領(lǐng)域更加好奇。

李鋆壬（右）與哈佛峰會(huì)的大學(xué)生導(dǎo)師們

哈佛峰會(huì)活動(dòng)合影

而黃歆婷則在11年級(jí)參加了線上的哈佛峰會(huì)。她選擇了公共演講，商業(yè)入門，詩歌以及視頻剪輯課程。在和同伴即興創(chuàng)詩的過程中，黃歆婷體會(huì)到了創(chuàng)作過程中意想不到的樂趣。而在公共演講課中，她和老師，一位曾經(jīng)gap一年去創(chuàng)業(yè)的哈佛學(xué)生進(jìn)行了充分的交流，他在大學(xué)期間，把自己的興趣愛好商業(yè)化，同時(shí)學(xué)習(xí)編程來開發(fā)了一個(gè)交友軟件，賺取了自己的生活費(fèi)。通過和他的交談，黃歆婷對(duì)于未來有了更多的暢想，也決定去繼續(xù)探索和商業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域。

峰會(huì)中與學(xué)院同學(xué)線上的合照

除了參加哈佛峰會(huì)，兩人根據(jù)自己的方向參與了不同的商科夏校。11年級(jí)，出于對(duì)“創(chuàng)業(yè)”概念的濃厚興趣，李鋆壬選擇了美國巴布森學(xué)院（Babson College）的創(chuàng)業(yè)學(xué)夏校。夏校課程系統(tǒng)地教授了如何利用SWAT等模型進(jìn)行市場調(diào)研來建立初創(chuàng)公司。從理論到實(shí)踐，夏校還邀請成功創(chuàng)業(yè)的校友分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。而在夏校的小組活動(dòng)中，李鋆壬個(gè)人的“Bridge”計(jì)劃作為組內(nèi)最優(yōu)的創(chuàng)業(yè)方案被小組認(rèn)可，小組以此為基礎(chǔ)，制作了一個(gè)包括項(xiàng)目介紹，市場調(diào)研（競爭對(duì)手研究，市場調(diào)查與分析），預(yù)期財(cái)務(wù)報(bào)表等內(nèi)容的初步商業(yè)計(jì)劃，并在最終展示中獲得了前三名。夏校的各種活動(dòng)讓李鋆壬對(duì)創(chuàng)業(yè)學(xué)產(chǎn)生了更深的理解。

 

小組內(nèi)設(shè)計(jì)的草圖（上）  Babson夏校教授講述創(chuàng)業(yè)模型 （下）

黃歆婷在11升12年級(jí)這個(gè)最忙碌的暑假，除了8月份參加的哈佛峰會(huì)，7月份還一口氣參加了三個(gè)線上的夏校課程：先是學(xué)習(xí)了普林斯頓大學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)和雪城大學(xué)的管理會(huì)計(jì)的夏校課程，到了七月中旬，她又同時(shí)參加了Utech斯坦福未來智能夏令營·中國站的線上課程學(xué)習(xí)。管理會(huì)計(jì)于她是一個(gè)全新的領(lǐng)域，但通過上課仔細(xì)聽講，制作思維導(dǎo)圖，并在課后反復(fù)地練習(xí)與計(jì)算，她最終獲得了A的成績，并且收獲了教授的推薦信。而在Utech夏令營，她學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)科學(xué)的課程，深入了她在數(shù)據(jù)分析和處理方面的探索。這三個(gè)夏校以及緊接其后的哈佛峰會(huì)課程，對(duì)她無異是一次時(shí)間管理的嚴(yán)峻考驗(yàn)。她選擇了使用時(shí)間軸周計(jì)劃本來把每天的事情都安排妥當(dāng)。在周計(jì)劃本上，她清晰地標(biāo)注了隨堂測驗(yàn)的時(shí)間與考查范圍，據(jù)此合理安排復(fù)習(xí)及完成作業(yè)的時(shí)間，使得生活緊張而富有條理。那段時(shí)間雖然極為忙碌，但她學(xué)習(xí)了很多以前從未踏足的領(lǐng)域，也對(duì)于未來專業(yè)的選擇有了更明確的方向。這樣的日程規(guī)劃也被一直延續(xù)了下去，在申請季時(shí)高效地完成了申請材料的遞交與文書的修改。

參加線上夏校的筆記

PART.03兼顧興趣與熱愛

雖然商科是自己圈定的專業(yè)方向，然而高中三年，李鋆壬的興趣也輻射到了諸多領(lǐng)域。喜愛音樂的她加入了La Musique音樂社，兼涉?zhèn)髅降乃尤肓送乜苽髅缴鐖F(tuán)，此外還參加了以“悅習(xí)”為理念的“Joy of Leaning”社團(tuán)教小朋友英語。不過，李鋆壬最大的興趣還在于戲劇表演。早在初中時(shí)期她就有過出演戲劇的經(jīng)驗(yàn)，到了10年級(jí)下學(xué)期，她以更大的激情加入了高中的戲劇社。她參與了位育高中舉辦的drama night，在《屋上的狂人》中女扮男裝，飾演一家之主儀佐，演繹父親的經(jīng)歷讓李鋆壬更加理解自己爸爸的用心良苦；在上海青年戲劇節(jié)，她參演了《紅死魔的面具》，創(chuàng)造了歌姬麗姬婭的角色，給在場的觀眾講了個(gè)名叫絕望的故事；此外，她還參與了烏鎮(zhèn)戲劇節(jié)的演出，露天表演了戲劇《章》，以及在黃浦劇場表演了音樂劇《冬日禮贊》。

在黃浦劇場表演音樂劇《冬日禮贊》后謝幕（左四為李鋆壬）

參演《屋上的狂人》

參演《紅死魔的面具》

 

在烏鎮(zhèn)戲劇節(jié)露天表演《章》（右為李鋆壬）

戲劇讓李鋆壬更自信并且收獲了熱愛戲劇的朋友圈。在一次戲劇表演時(shí)，李鋆壬上臺(tái)前一直擔(dān)心獨(dú)白會(huì)發(fā)揮不好，達(dá)不到預(yù)想的效果。緊張的心理讓臺(tái)上的李鋆壬雙手發(fā)麻，已經(jīng)慌到不知道自己在慌了。而剛一下臺(tái)，李思齊學(xué)長給了她一個(gè)大大的擁抱，那一瞬間讓她放下了一切不安和自我懷疑。舞臺(tái)上的一段段經(jīng)歷磨煉出了她的自信，讓李鋆壬的內(nèi)心變得更加成熟強(qiáng)大。

站在舞臺(tái)中央的李鋆壬

11年級(jí)，李鋆壬還競選了學(xué)生會(huì)，擔(dān)任了外聯(lián)部部長，參與負(fù)責(zé)了Charity等大型活動(dòng)。她承擔(dān)起了聯(lián)系外校的職責(zé)，讓Charity的影響力不局限于世外校園；同時(shí)，還參與了《冬日禮贊》音樂劇和La Musique音樂社的演出。作為幕后的組織者和臺(tái)前的表演者，李鋆壬努力呈現(xiàn)Charity的過程讓她感受到了大型活動(dòng)從無到有的種種艱辛，以及最后成功演出的滿足感和幸福感。

李鋆壬在Charity中的演出

對(duì)于黃歆婷來說，她的社團(tuán)活動(dòng)不僅只囊括了和未來專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)類社團(tuán)，高中三年，她也沒有放棄對(duì)公益服務(wù)活動(dòng)的追求，奉獻(xiàn)自己的愛心。

在十年級(jí)，黃歆婷加入了1803社，為大別山孩子進(jìn)行遠(yuǎn)程錄課服務(wù)，她積極地與學(xué)長學(xué)姐一起為孩子錄制書法基礎(chǔ)課程。除了給孩子們上課，她還與大別山的一個(gè)女孩保持著聯(lián)系，不定期會(huì)給對(duì)方寫信，或寄明信片，分享自己生活中的小確幸或是小遺憾。與此同時(shí)她成功競選成為了學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的一員，在兩年間參與管理社團(tuán)的事務(wù)。

黃歆婷（后排右四）與學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的成員們

“天路社”是黃歆婷參與的又一個(gè)服務(wù)類社團(tuán)，旨在增進(jìn)上海學(xué)生與西藏學(xué)生的理解與交流。在社團(tuán)中黃歆婷參與舉辦慈善馬拉松活動(dòng)，雖然由于疫情沒有辦成，但是這樣的困難并不能阻止黃歆婷對(duì)于慈善活動(dòng)的熱愛，在之后的愛心義賣中，她賣了天路社制作的有藏語設(shè)計(jì)的貼紙，同時(shí)和科幻社和Voice有聲書社合作制作了視頻和文章，教授小朋友英語知識(shí)。除了積極參與校內(nèi)的愛心義賣，她還參加了康健社區(qū)的義賣活動(dòng)，與學(xué)生會(huì)的同學(xué)們一起幫忙布置場地、參與義賣、引導(dǎo)社區(qū)的兒童做小游戲。

黃歆婷（蹲排左二）參加社區(qū)義賣活動(dòng)

PART.04投身自然 投身社會(huì)

在生活中，滑雪是李鋆壬的一大愛好。每到冬季，她會(huì)與家人一起去滑雪，而這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也讓她克服恐懼，變得更獨(dú)立。一次在北海道，李鋆壬在滑野雪時(shí)突然發(fā)現(xiàn)前面是一片懸崖，面對(duì)險(xiǎn)境李鋆壬只得克服恐懼心理，拆下滑雪板，一步一個(gè)腳印地在厚厚的積雪中足足攀爬了一個(gè)小時(shí)才成功脫險(xiǎn)。

而在爬上來后坐纜車時(shí)，她偶遇一位有聽力障礙的德國老爺爺，每次她要開口時(shí)，老爺爺都會(huì)禮貌地摘下防護(hù)帽、戴上助聽器再示意她說話。在后續(xù)的聊天中她驚訝地得知德國爺爺住在上海，會(huì)講一點(diǎn)中文并有40多年的滑雪經(jīng)驗(yàn)。隨后兩人一起滑雪，還分享了各自家庭的故事。

這一天的危險(xiǎn)經(jīng)歷和隨后的奇遇經(jīng)歷，讓她感受到生活之“意外”與生活之“奇”往往接踵而至。這就是她讓自己的身心投入到自然之中所感受到的魅力。自然以她寬廣的胸懷接納所有的人，而人在自然之中又有各種偶遇、各種玩心跳，以及各種邂逅、各種溫馨體驗(yàn)。這讓她在愛自然的同時(shí)也更加愛生活。

李鋆壬滑雪：茫茫白雪中的生命激情與溫暖

關(guān)心社會(huì)則是黃歆婷的個(gè)人特點(diǎn)。在課外的社會(huì)企業(yè)學(xué)活動(dòng)Gendream中，以來自中國和美國為主的全世界各地的學(xué)生要作為社區(qū)領(lǐng)袖一起解決社會(huì)問題。受疫情影響，今年大家選擇通過Zoom平臺(tái)進(jìn)行交流。正是觀察到許多一起參加活動(dòng)的隊(duì)友們會(huì)出現(xiàn)因?yàn)樾盘?hào)不好而說話聲音斷斷續(xù)續(xù)，甚至無法連接參會(huì)的情況，黃歆婷決定從互聯(lián)網(wǎng)入手，來完成一個(gè)與互聯(lián)網(wǎng)連接相關(guān)的項(xiàng)目。在與美國當(dāng)?shù)貙W(xué)生的交流中，她了解到一些美國家庭沒有電腦或是沒有裝無線網(wǎng)絡(luò)，生活上可能產(chǎn)生不便。

黃歆婷和她的同伴致力于調(diào)研并解決這樣的問題。他們制定了一個(gè)新型的商業(yè)計(jì)劃，在其中標(biāo)注出問題，現(xiàn)狀，潛在的解決措施及其利弊，活動(dòng)的指導(dǎo)老師貼心地為他們請到了許多創(chuàng)業(yè)成功的人士來指導(dǎo)他們的計(jì)劃。為了擴(kuò)大項(xiàng)目的受眾人群，他們分成了美國與中國兩塊，同步進(jìn)行。負(fù)責(zé)美國區(qū)域的同學(xué)創(chuàng)建了一個(gè)網(wǎng)站，插入了美國舊金山區(qū)域的地圖，并且在上面標(biāo)注了有免費(fèi)wifi的地區(qū)。負(fù)責(zé)中國區(qū)域的同學(xué)還和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商協(xié)商，為那些孩子提供更優(yōu)惠的4G套餐。在活動(dòng)中，黃歆婷負(fù)責(zé)的是項(xiàng)目微信公眾號(hào)的制作和宣傳，讓更多的人能夠關(guān)注他們的項(xiàng)目，以幫助更多的學(xué)生使用到穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)。

黃歆婷參與活動(dòng)截圖

對(duì)黃歆婷來說，搭樂高和制作美食是她生活中不可或缺的部分，她搭樂高往往不拘泥于圖紙上的步驟，還要融入自己的創(chuàng)意想法，使模型更完美地體現(xiàn)她對(duì)事物的理解與暢想。她還時(shí)常參與美食制作與評(píng)價(jià)，在b站上傳烹飪的視頻。她將這些愛好與自己的主文書內(nèi)容契合起來，形成了一篇展現(xiàn)她獨(dú)一無二特質(zhì)的個(gè)人陳述。

黃歆婷搭的樂高

放到B站上的美食視頻

PART.05寄語學(xué)弟學(xué)妹

對(duì)目前還沒有方向的學(xué)弟學(xué)妹們，李鋆壬說：不要慌，很多時(shí)候，要嘗試很久才會(huì)發(fā)現(xiàn)課程與專業(yè)適不適合自己；而現(xiàn)在，放手去尋找自己真正的熱愛吧，因?yàn)樽鲎约合矚g的事情，更能從中獲得靈感。在一次次活動(dòng)的積累中找到那一份“剛剛好”適合自己的專業(yè)。

李鋆壬覺得，世外眾多的學(xué)生社團(tuán)，帶來試錯(cuò)和探索興趣的諸多可能性。她作為學(xué)生會(huì)常委參加社團(tuán)答辯時(shí)，諸多社團(tuán)的陳述給“選拔”五星社團(tuán)帶來了“選擇困難癥”。從另一個(gè)角度來看，社團(tuán)文化的發(fā)達(dá)也給大家提供了很好的“尋找與發(fā)現(xiàn)”的機(jī)會(huì)。

音樂社同學(xué)合影

對(duì)于考慮選擇商科的學(xué)弟學(xué)妹們，黃歆婷也認(rèn)為要多參加活動(dòng)。很多活動(dòng)都需要純英文互動(dòng)，既可以提高英語能力，過程中又幫助自己意識(shí)到想要的究竟是什么。

世外獨(dú)特的班級(jí)氛圍令她十分難忘。在面積比較小的教室和校園里，黃歆婷更加感受到了互幫互助的集體的溫暖，每天在一起的時(shí)光增進(jìn)了感情的濃度。黃歆婷覺得親密的同學(xué)關(guān)系是世外帶給她的最珍貴的禮物。

親密的2班集體

受訪人| 2021屆（3）班李鋆壬

2021屆（2）班黃歆婷

采寫人| DP10（5）班盛開

2021屆（3）班吳梓浵

宋思思老師

照片提供| 李鋆壬 黃歆婷

美編| 潘婷薇

責(zé)編| 吳新賢