上海青浦區(qū)世界外國語學(xué)校初中部“趣味”數(shù)學(xué)課堂展示
時間:2023-03-02 08:31:02

今天GJXX小編搜羅了上海青浦區(qū)世界外國語學(xué)校初中部“趣味”數(shù)學(xué)課堂展示希望給擇校的家長們提供參考。
上海青浦區(qū)世界外國語學(xué)校初中部“趣味”數(shù)學(xué)課堂展示,數(shù)學(xué)是神奇的世界,它的特點之一是應(yīng)用的廣泛性,趣味數(shù)學(xué)正好給數(shù)學(xué)的實踐、應(yīng)用提供了一個有利條件。因此,在教學(xué)內(nèi)容的選取上,我們力求讓數(shù)學(xué)問題趣味化。學(xué)習(xí)過程中新的數(shù)學(xué)方法,常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)。因此,趣味數(shù)學(xué),能更好的促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,也符合課改的要求。
趣味數(shù)學(xué)的形式強調(diào)靈活、多樣,有動又有靜,有游戲樂趣又有動腦思考,有競賽式又有討論式,有動手操作又有動口訓(xùn)練,有課內(nèi)的活動又有課外的延伸等等。在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,獲得愉快的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗。
課程目標
讓學(xué)生對數(shù)學(xué)文化有更深入的了解,使學(xué)生進一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,讓每一個學(xué)生真正走進數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感,同時激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)中得到快樂,加強學(xué)校的數(shù)學(xué)文化建設(shè)。
課程內(nèi)容
1有趣的數(shù)學(xué)史
人類認識世界的過程是波浪式前進,螺旋式上升的,數(shù)學(xué),在否認之否認中開展。學(xué)習(xí)不是無源之水,數(shù)學(xué)史研究的任務(wù)在于,弄清數(shù)學(xué)發(fā)展過程中的基本史實,再現(xiàn)數(shù)學(xué)發(fā)展的原貌,對數(shù)學(xué)成果作出科學(xué)合理的解釋和評價,通過這些歷史現(xiàn)象,探索數(shù)學(xué)科學(xué)發(fā)展的理論體系和發(fā)展模式,從而探尋數(shù)學(xué)科學(xué)發(fā)展的規(guī)律和文化本質(zhì)。
2生活中的“趣味”數(shù)學(xué)
生活中處處有數(shù)學(xué),有許多“有趣”的知識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。例如:
- 風(fēng)扇的扇葉繞著中心旋轉(zhuǎn):過一點有無數(shù)條直線。
- 三角形的支架:三角形具有穩(wěn)定性。
- 四邊形的推拉門:四邊形具有不穩(wěn)定性。
- 買彩票是否能中獎:概率問題
數(shù)學(xué)源于生活,數(shù)學(xué)植根于生活,生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)蘊藏在生活中的每個角落。以生活實踐為依托,將生活經(jīng)驗數(shù)學(xué)化。生活因數(shù)學(xué)的應(yīng)用增添了許多色彩。
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