名校家長(zhǎng)為何讓孩子選擇上海諾美學(xué)校?
來(lái)源:國(guó)際學(xué)校招生網(wǎng)
時(shí)間:2023-03-03 02:38:02

今天GJXX小編搜羅了名校家長(zhǎng)為何讓孩子選擇上海諾美學(xué)校?希望給擇校的家長(zhǎng)們提供參考。
我們來(lái)自江蘇南通,這是常年雄踞第一的省內(nèi)頂級(jí)教育大市,其高考高分占比,遠(yuǎn)高于省內(nèi)其他城市,位居全省第一。而我也是體制內(nèi)教育的親歷者,畢業(yè)于上海復(fù)旦大學(xué)。有一些家長(zhǎng)可能感到奇怪,為什么選擇送孩子來(lái)到上海的國(guó)際學(xué)校,而不是繼續(xù)留在體制內(nèi)學(xué)習(xí)?
在我對(duì)體制內(nèi)教育有了深刻理解之后,我還是希望孩子能夠按照自己想成為的樣子進(jìn)行成長(zhǎng)......
——上海諾美學(xué)校2021屆優(yōu)秀畢業(yè)生James Huang 爸爸NAIS 2021 Graduate Student James Huang's father was invited to share his experience in choosing an international school and talk about his son‘s gains and growth in NAIS over the past few years.
下面為James Huang爸爸分享:
黃爸爸 上海諾美學(xué)校2021屆畢業(yè)生James Huang 父親
畢業(yè)于上海復(fù)旦大學(xué),體制內(nèi)教育的親歷者,對(duì)于體制內(nèi)教育有切身的了解
其子James初三時(shí)從體制內(nèi)學(xué)校轉(zhuǎn)到國(guó)際學(xué)校
主張James走自己喜歡的道路,James在校期間曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)長(zhǎng),學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃、班長(zhǎng)。學(xué)校樂隊(duì)鼓手,舞蹈社副社長(zhǎng)。平均GPA保持在3.8,最終升入世界Top16大學(xué)。
尊重孩子自身的喜好,走適合自己的路
從孩子個(gè)人興趣發(fā)展的方面來(lái)講,我們其實(shí)非常尊重孩子的自身意愿。當(dāng)孩子要開始選擇興趣愛好的時(shí)候,我給他報(bào)了不同的興趣班,讓他嘗試不同的興趣愛好活動(dòng)帶來(lái)的樂趣。這樣在孩子對(duì)各類興趣愛好活動(dòng)有一定了解的基礎(chǔ)上,他可以根據(jù)自身的情況,選擇自己喜歡的事情,作為長(zhǎng)期的興趣愛好來(lái)培養(yǎng)。未來(lái),我們希望孩子能夠走一條適合自己的路,也是自己選擇的路。
其實(shí),我身邊也有不少父母,他們給孩子選擇興趣愛好的時(shí)候,更傾向于自己做決定。覺得身為父母,相比于孩子,他們經(jīng)歷更加豐富,考慮更長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以他們自己喜歡什么,或者覺得什么興趣愛好有發(fā)展,就傾向于給孩子報(bào)什么興趣愛好班。
但我覺得這件事情還是要征求一下孩子的個(gè)人意愿,如果孩子不喜歡這個(gè)興趣愛好,他也不能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,甚至對(duì)這項(xiàng)興趣愛好產(chǎn)生抵觸心理,影響親子關(guān)系。
James Huang參加樂隊(duì)表演
James Huang參加舞蹈表演
出國(guó)讀書是孩子自己做的選擇
孩子從小去過很多不同的國(guó)家旅行或者參加游學(xué)活動(dòng)。我們想借著國(guó)外旅行和游學(xué)的機(jī)會(huì),讓孩子早點(diǎn)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,擴(kuò)大自己的國(guó)際視野。
所以從小學(xué)開始,孩子就有意識(shí)想以后出去出國(guó)留學(xué)。孩子從三年級(jí)開始便著手開始學(xué)習(xí)英語(yǔ),給未來(lái)出國(guó)讀書打下語(yǔ)言基礎(chǔ)。
初一時(shí),孩子參加了去英國(guó)的游學(xué)活動(dòng),參觀了英國(guó)的牛津、劍橋等知名英國(guó)大學(xué)?;貋?lái)之后,他跟我說(shuō)這一次游學(xué)活動(dòng),他覺得自己非常適應(yīng),能聽得懂英國(guó)人講話,希望未來(lái)也能去國(guó)外讀書。
所以,出國(guó)讀書也是孩子自己的一個(gè)選擇。為此他也在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上付出了很多努力,我們能看出來(lái)他在語(yǔ)言方面沒有太多天賦,但孩子還是非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ),還總是跟我們強(qiáng)調(diào)說(shuō)他一定會(huì)學(xué)好英語(yǔ),把英語(yǔ)作為一個(gè)未來(lái)出國(guó)學(xué)習(xí)的語(yǔ)言工具。
James Huang進(jìn)行在學(xué)校進(jìn)行英文演講
為孩子提供更好的國(guó)際教育環(huán)境,培養(yǎng)獨(dú)立生活能力
遵循以上兩點(diǎn),為了給孩子提供更好的國(guó)際教育環(huán)境,我們?cè)诤⒆映跞A(chǔ)課程學(xué)完的時(shí)候,選擇第一時(shí)間來(lái)到上海這個(gè)國(guó)際大都市,把他送進(jìn)比較好的國(guó)際學(xué)校。
其實(shí),當(dāng)初選擇上海的國(guó)際學(xué)校的時(shí)候,除了考慮到上海擁有更好的國(guó)際教育環(huán)境之外,更重要的是希望通過寄宿制學(xué)校的方式,培養(yǎng)孩子的自立能力,獨(dú)立生活的能力。把孩子放在對(duì)于他來(lái)說(shuō)完全陌生的上海讀書,這本質(zhì)上跟送孩子出國(guó)讀書相似。孩子在遠(yuǎn)離父母,完全陌生的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,可以更好的培養(yǎng)他的獨(dú)立生活能力。通過這種方式模擬孩子出國(guó)留學(xué)的情境,對(duì)于孩子和家長(zhǎng),都算是一個(gè)提前適應(yīng)的過程。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),上海比較好的國(guó)際學(xué)校有很多選擇。那么,為什么我會(huì)選擇諾美?以下三個(gè)理由可以說(shuō)明:
第一:諾美學(xué)校長(zhǎng)期從事國(guó)際學(xué)生的教育,有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。
第二:諾美學(xué)校具有國(guó)際權(quán)威資質(zhì)認(rèn)證——Cognia認(rèn)證。
第三:諾美學(xué)校校園的資產(chǎn)都是學(xué)校自有的。
所以我認(rèn)為諾美學(xué)校在國(guó)際教育上是有長(zhǎng)期的規(guī)劃的,是認(rèn)真且長(zhǎng)久的做國(guó)際教育的。
所以,基于這三點(diǎn)原因,我們毫不猶豫的選擇了諾美學(xué)校。
上海諾美學(xué)校校園設(shè)施圖片
學(xué)習(xí)更多靠自己主動(dòng),而不是老師一味灌輸知識(shí)
當(dāng)時(shí),在和學(xué)校的初步接觸中,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教育設(shè)施,師資力量整體都令我們滿意。在孩子和老師的相處后,我們也發(fā)現(xiàn)老師和學(xué)生之間沒有隔閡,相處很融洽。
因?yàn)槭峭獾丶议L(zhǎng)的緣故,我們也沒有辦法與學(xué)校有著太高頻率的線下面對(duì)面的交流。但是平時(shí),還是能夠保證每周多次的線上交流,和每年兩次以上的線下面對(duì)面交流。
其中令我印象最深刻的是,我們發(fā)現(xiàn)老師與孩子之間的關(guān)系更像是朋友,而不是傳統(tǒng)意義上的師生關(guān)系。在學(xué)習(xí)上老師更多的是鼓勵(lì),鼓勵(lì)孩子能在學(xué)習(xí)上、生活上以及興趣愛好上,向著更好的方向邁進(jìn)。而非傳統(tǒng)教育意義上單純的對(duì)學(xué)生不成績(jī)不理想的一種鞭策。
James Huang與最喜歡的ELA老師合影
國(guó)際學(xué)校里的學(xué)習(xí)內(nèi)容除了書本知識(shí)以外,還有更多的社會(huì)知識(shí),針對(duì)興趣愛好的培養(yǎng)與發(fā)展。這與傳統(tǒng)中國(guó)式的教育有很大的區(qū)別。
James Huang 參加的RAT樂隊(duì)
進(jìn)行的2020屆畢業(yè)演出,擔(dān)任鼓手
不僅如此,學(xué)校主張學(xué)生自主進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生更多的是靠自己的主動(dòng),而不是老師的一味的灌輸知識(shí)。這個(gè)非常有利培養(yǎng)學(xué)生的自主獨(dú)立思考能力。
入學(xué)以后,孩子除了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性加強(qiáng)以外,我發(fā)現(xiàn)孩子在生活中更加的自信、開朗。與人相處的過程中,也變得更加活潑。我認(rèn)為在國(guó)際教育下的孩子,人際關(guān)系處理能力優(yōu)于傳統(tǒng)教育下的同齡孩子。
孩子在交流時(shí),有了更多自己的思考,對(duì)未來(lái)有了自己的規(guī)劃
除此之外,我也發(fā)現(xiàn)孩子在和父母交流過程中有了更多自己的思考,對(duì)未來(lái)逐漸有了自己的規(guī)劃。
在大學(xué)申請(qǐng)的時(shí)候,我們也是主要考慮到孩子自己的選擇。我們也會(huì)站在我們家長(zhǎng)的角度,給予孩子比較合理的建議。
最后,也是在老師和孩子溝通之后,考慮綜合國(guó)家地區(qū),大學(xué)排名,專業(yè)方向以及自身的能力等源等因素,我們選擇了加拿大作為后續(xù)的教育方向。
現(xiàn)在,孩子也如愿以償?shù)墨@得了自己心儀的多倫多大學(xué)的offer。這也是學(xué)校培養(yǎng)家長(zhǎng)輔助教育以及升學(xué)主導(dǎo)的努力以及孩子自身努力的最好的回報(bào)。
多倫多大學(xué)
University of Toronto
多倫多大學(xué)是一所世界頂尖的公立研究型大學(xué),同時(shí)也被公認(rèn)為是加拿大綜合實(shí)力第一大學(xué)。
U.S. News世界大學(xué)排名第16位。多倫多大學(xué)每年發(fā)表的科研論文數(shù)量?jī)H次于哈佛大學(xué),論文引用數(shù)量穩(wěn)居世界前五名。多倫多大學(xué)校友和教職工擁有10名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、6名圖靈獎(jiǎng)獲得者、5位加拿大總理 ,3位加拿大總督 和17位最高法院大法官 。
孩子的成長(zhǎng)路上,家長(zhǎng)需要給孩子引路
我也是傳統(tǒng)教育出身,也畢業(yè)于國(guó)內(nèi)很好大學(xué),本身也是很喜歡國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)教育的。
但如果讓孩子有更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,興趣愛好,能夠讓孩子自己找到適合自己未來(lái)的方向,更好的融入社會(huì),那么國(guó)際學(xué)校其實(shí)是一個(gè)非常好的選擇。
我身邊的很多同事和朋友都選擇了送孩子出國(guó)讀書。他們很多也是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)國(guó)際教育的優(yōu)勢(shì)所在,想要讓孩子走自己喜歡的道路。
總的來(lái)說(shuō),孩子的成長(zhǎng)路上我們家長(zhǎng)需要給孩子引路,但更多的還是要培養(yǎng)孩子的興趣,給孩子多鼓勵(lì),而且要尊重孩子的選擇。相比填鴨式的教育,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)能力并對(duì)未來(lái)抱有自己的期望和規(guī)劃,我想更有利于孩子的健康成長(zhǎng)。
在這里,我非常感謝諾美學(xué)校的全體教學(xué)老師和升學(xué)指導(dǎo)老師,感謝你們所有人的付出和努力。在你們的影響之下,我相信我兒子一定會(huì)更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。完成學(xué)業(yè)之后,未來(lái)也會(huì)更努力的去工作,回報(bào)社會(huì)。一定不會(huì)辜負(fù)諾美學(xué)校老師對(duì)兒子的培養(yǎng),謝謝大家!
James Huang參加2021屆上海諾美學(xué)校畢業(yè)典禮
James Huang獲得上海諾美學(xué)校2021學(xué)年世界名校獎(jiǎng)學(xué)金
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