上海美高雙語學校小學課程設計及培養(yǎng)目標是什么？
時間：2023-01-22 14:03:02
今天GJXX小編搜羅了上海美高雙語學校小學課程設計及培養(yǎng)目標是什么？希望給擇校的家長們提供參考。
一、課程設計 美高雙語學校的小學（1至5年級）課程以上海市二期課改課標為綱，融合中美教育模式，由中外教育顧問、專家精心設計而成。課程設計分為基礎型、拓展型和探究型?；A型課程以二期課改為準，強調掌握基礎知識，為將來的學習夯實基礎。拓展型課程則重視學生的全人教育，通過家?；?、社會實踐等方式塑造學生的健康心態(tài)、陽光人格。
二、中西教育模式 美高雙語的課堂教學融合中西教育模式（尤其是美式教育方法），由中英雙語教學并重，逐漸轉化為以英語教學為主；鼓勵孩子享受學習，學會溝通，保護孩子與生俱來的好奇心；在積極向上的教學環(huán)境和學習氛圍中，培養(yǎng)學生主動學習、善于合作和創(chuàng)新精神。
三、全人教育目標 上海美高雙語學校的校本課程是拓展型課程和探索型課程，最能體現(xiàn)學校的辦學理念和培養(yǎng)目標。美高雙語學校力在培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的心理素質，塑造陽光心態(tài)。在課程體系中，體現(xiàn)全人教育目標的拓展型、探索型課程與強調基礎知識體系的基礎型課程各占半壁江山。
四、5+2>7的教育理念 為了達到全人教育的目標，美高引進了“5+2>7”的教育理念，主張家長與學校一同參與培育孩子；開設陽光心理學專題、興趣活動以及家長參與教育等形式多樣的校本課程；美高還聘請了心靈規(guī)劃師，組織心靈工作坊為學生的學習和生活排憂解難，為下一代的健康成長、學業(yè)進步保駕護航。
