南京漢開書院

所在地區(qū)：江蘇 南京市學(xué)校性質(zhì)：公立學(xué)校

學(xué)費：暫無信息招生階段：高中 初中 小學(xué)

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　　專題

　　【槐樹下】：槐者，懷也。不忘初心，方得始終之謂也。南京漢開書院教師不忘校樹國槐下的初心，始終將教書育人放在第一位。

　　篇章1 ·喜報

　　近日，經(jīng)過八天緊張的比賽，浦口區(qū)小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課評比落下帷幕。在此次評比中，共有來自全區(qū)152位教師參加比賽。經(jīng)過激烈的評比，共評出一、二、三等獎。

　　南京漢開書院學(xué)校小學(xué)部共有9位英語老師全部榮獲一、二等獎。

　　一等獎

　　張 萌、尹伊丹、錢 吉

　　二等獎

　　侯 艷、曾 霄、韓 敏、汪 葦

　　涂 莉、伍葉露

　　篇章2 ·我們是一支球隊

　　小學(xué)英語組當(dāng)中既有經(jīng)驗豐富、成績突出的指導(dǎo)力量，又有扎根于課堂、不斷突破自我的中堅力量，還有青春活力，富有創(chuàng)造力的青春代表。在平常的課堂教學(xué)中，小學(xué)英語組永遠(yuǎn)秉承“我們是一支球隊”的理念，全員參與課題研討，一起討論研發(fā)最優(yōu)教學(xué)方案。走出課堂，每一位老師聚焦孩子核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，引導(dǎo)孩子通過英語遇見更美好的自己。

　　篇章3 ·平日的教研

　　“教育的根是苦的，但其結(jié)果是甜的?！毙W(xué)英語組的每位老師為了給孩子們帶來精彩紛呈、創(chuàng)意無限的英語課堂，每周都會進(jìn)行組內(nèi)教研活動。其中，本學(xué)期已完成了“嘗思美”教學(xué)策略在小學(xué)英語課堂應(yīng)用的公開課。教研期間大家相互學(xué)習(xí)，毫無保留的分享經(jīng)驗，精彩的思維碰撞也為之后的課堂教學(xué)指明了方向。

　　篇章4·創(chuàng)意“雙減”

　　進(jìn)一階，成一品。小學(xué)英語組嚴(yán)格按照“雙減”政策要求，在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，結(jié)合學(xué)科特色，主要從“聽、說、讀、寫”四個維度全面培養(yǎng)學(xué)生英文素養(yǎng)。無論是制作一本英文小書，還是中秋國慶創(chuàng)意手抄報，都希望鼓勵孩子用英文表達(dá)自我，完成屬于自己的作品。

　　小學(xué)英語組的每一位教師都肩負(fù)著教學(xué)重任，在今后的教學(xué)過程中，全體教師仍會扎根于課堂，關(guān)注每位孩子的英文學(xué)習(xí)，不斷研討、不斷突破，繼續(xù)砥礪前行！

　　The power of imagination makes us infinite.

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