根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和習(xí)總書記關(guān)于教育改革的講話中對培養(yǎng)國際化人才的培養(yǎng)方面的精神要求，結(jié)合揚(yáng)州市政府與北京外國語大學(xué)戰(zhàn)略合作框架，江都區(qū)委區(qū)政府于2017年5月與北京外國語大學(xué)達(dá)成共識，北京外國語大學(xué)與江都區(qū)國際學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，創(chuàng)辦“北京外國語大學(xué)附屬揚(yáng)州外國語學(xué)校”。

　　2018年5月北京外國語大學(xué)與江都區(qū)國際學(xué)校簽訂正式聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。

　　2019年4月19日，區(qū)政府區(qū)長辦公會議就江都區(qū)國際學(xué)校與北京外國語大學(xué)聯(lián)合開辦高中事宜進(jìn)行了專題研究，經(jīng)報(bào)揚(yáng)州教育局批準(zhǔn)，于2019年秋學(xué)期開始，進(jìn)行北京外國語大學(xué)附屬揚(yáng)州外國語學(xué)校高中招生工作。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　一方面學(xué)生可以選擇參加高考，選擇國內(nèi)其他高校；另一方面北京外國語大學(xué)對選擇留學(xué)的高中階段學(xué)業(yè)成績合格的學(xué)生100%錄取。升學(xué)方向?yàn)楸泵辣敬T實(shí)驗(yàn)班（碩士）、英國名校精英班（本科）、國際名校轉(zhuǎn)學(xué)分班（本科）。

二、培養(yǎng)條件

　　根據(jù)區(qū)長會議紀(jì)要精神，江蘇省江都中學(xué)提供北京外國語大學(xué)附屬揚(yáng)州外國語學(xué)校高中相應(yīng)的辦學(xué)條件，包括但不限于師資、軟硬件、課程方案等。

　　實(shí)行個性化管理，教師及管理團(tuán)隊(duì)由江都中學(xué)、北京外國語大學(xué)、江都區(qū)國際學(xué)校共同組成。其中江都中學(xué)主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)學(xué)科的日常教學(xué)及學(xué)生管理，北京外國語大學(xué)主要負(fù)責(zé)專業(yè)化外語教學(xué)和國際課程的實(shí)施，江都區(qū)國際學(xué)校主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目運(yùn)行管理。

三、培養(yǎng)方式

　　“3+2+2”

　　“3”即指在江都中學(xué)完成三年高中學(xué)習(xí)，參加江蘇省學(xué)業(yè)水平考試并合格后獲得普通高中畢業(yè)證書。第一個“2”即指在北外完成兩年的學(xué)習(xí)，獲得北外結(jié)業(yè)證書。第二個“2”即指在國外完成兩年學(xué)習(xí)，獲得國外大學(xué)畢業(yè)證書。

　　區(qū)別于其它國際化教學(xué)模式，北京外國語大學(xué)附屬揚(yáng)州外國語學(xué)校高中采取與國內(nèi)知名大學(xué)合作，以普通高中基礎(chǔ)學(xué)業(yè)為前提，定制特色化外語課程，實(shí)行雙向選擇。

四、專業(yè)方向

　　金融類，會計(jì)類，營銷類，工商管理類，投資類，經(jīng)濟(jì)類，創(chuàng)業(yè)類，銀行學(xué)類，信息管理類，房地產(chǎn)開發(fā)類，綠色經(jīng)濟(jì)類，計(jì)量學(xué)類，人力資源類，國際商務(wù)類，物流管理類，電子商務(wù)類，公共關(guān)系類，旅游酒店管理類，會展管理類等。

五、招生對象

　　與江都區(qū)普通高中同時招生，按區(qū)政府要求，所招學(xué)生文化成績必須達(dá)到江都區(qū)當(dāng)年普通高中錄取最低分?jǐn)?shù)線。招生指標(biāo)為100人。

六、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　每學(xué)年六萬至八萬之間，具體以向江都區(qū)發(fā)改委報(bào)備結(jié)果為準(zhǔn)。