北京德閎學(xué)校依托全球教育集團(tuán)IB經(jīng)驗(yàn)，新增A-Level課程！
時(shí)間：2025-04-28 14:35:01
最近，北京德威和德閎宣布，今年9月將在IBDP基礎(chǔ)上增開A-level課程。
北京德閎作為德威的姐妹校，坐落在通州高端別墅區(qū)格拉斯小鎮(zhèn)，校園環(huán)境、硬件設(shè)施以及住宿條件可以說是北京最豪華、最舒適的國際校，2019年剛創(chuàng)辦時(shí)就受到了很高關(guān)注。
有家長問北京德閎是一所什么樣的學(xué)校，有什么特色，和德威是什么關(guān)系，開A-level課程是因?yàn)镮B太難了嗎，二三十萬的學(xué)費(fèi)值不值?
最近小編實(shí)地走訪了北京德閎學(xué)校，并與北京德閎中學(xué)部校長Dr. Vicky Lu和升學(xué)指導(dǎo)李老師進(jìn)行了深入對(duì)話。今天就和大家聊聊北京德閎，以及它這一年來的變化。
德閎與德威，
到底是什么關(guān)系?
北京德閎從創(chuàng)辦之初起點(diǎn)就很高，因?yàn)楸晨咳蛑牡峦H教育集團(tuán)。
總有家長問，北京德閎和北京德威是什么關(guān)系?
簡(jiǎn)單來說，它們是一脈相承的姐妹校關(guān)系，與亞洲四個(gè)國家的十多所德威、德閎學(xué)校同屬于一個(gè)大家庭。
北京德威是一所純國際學(xué)校，招收外籍學(xué)生，而北京德閎強(qiáng)調(diào)雙語和跨文化能力，是主要面向中國學(xué)生的民辦雙語學(xué)校。
很多家長選擇北京德閎是因?yàn)榧饶芟硎艿峦娜私逃?，培養(yǎng)適應(yīng)未來世界發(fā)展的能力，又能接受中國傳統(tǒng)文化教育，打好扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。
從北京德閎身上，我們能明顯看到背靠集團(tuán)、有多所姐妹校的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
比如師資的保障。所有德威德閎老師都由集團(tuán)統(tǒng)一招聘，老師的考核和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也是統(tǒng)一的。比如集團(tuán)有一個(gè)「教師勝任力」的框架標(biāo)準(zhǔn)，所有德威德閎學(xué)校老師的招聘、培訓(xùn)、日常校內(nèi)評(píng)估、職業(yè)學(xué)習(xí)都會(huì)參考這套標(biāo)準(zhǔn)。
又如教學(xué)的穩(wěn)定性。德威與德閎共享全球教育資源，在課程研發(fā)和設(shè)計(jì)上會(huì)進(jìn)行深入合作，不同學(xué)校的老師還會(huì)一起交流，保證教學(xué)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的一致性。
不久前所有德威德閎高中學(xué)段的IB老師就在蘇州德威完成了一場(chǎng)協(xié)作會(huì)，重點(diǎn)討論IBDP學(xué)科中的IA(校內(nèi)評(píng)估)模型，保證每一所德威德閎學(xué)校的校內(nèi)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和打分標(biāo)準(zhǔn)是一致的。
在學(xué)生活動(dòng)上能共享的資源也很豐富。北京德閎的學(xué)生可以參加集團(tuán)組織的各種校際間運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、智力和領(lǐng)導(dǎo)力活動(dòng)。
比如今年1月份在首爾德威學(xué)校舉行的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力峰會(huì)，北京德閎的學(xué)生就參加了，他們與世界各地的學(xué)生一起討論什么是領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)力怎么在學(xué)校里產(chǎn)生積極的作用等等。
還有升學(xué)指導(dǎo)資源上的共享。北京德閎會(huì)為學(xué)生提供系統(tǒng)的升學(xué)指導(dǎo)課程，同時(shí)集團(tuán)藤校/牛劍老師資源、專業(yè)升學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)也向所有德閎高中學(xué)生開放。
與德威學(xué)校的教學(xué)和管理對(duì)標(biāo)，能享受到“一家多校”豐富的資源優(yōu)勢(shì)，是很多家長被北京德閎打動(dòng)的原因之一。
資深I(lǐng)B校開A-Level課程，
能行嗎?
今年9月，北京德閎學(xué)校將在IBDP課程基礎(chǔ)上，開設(shè)A-Level課程班，成為一所雙軌并行的學(xué)校。
北京開設(shè)A-Level課程的學(xué)校數(shù)量非常多，去年還新增了三所開設(shè)A-Level的公立國際部。北京德閎從建校起就采用的IB課程，為什么要選擇開設(shè)A-Level?現(xiàn)在新開A-Level有優(yōu)勢(shì)嗎?是從零起步嗎?
Dr. Vicky Lu告訴我們，IBDP是一個(gè)以廣度和寬度見長的課程，對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)甚至大學(xué)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都有很大幫助，但不一定適合所有的孩子。而A-Level是一個(gè)有深度和專業(yè)度的課程，適合對(duì)某個(gè)獨(dú)特領(lǐng)域有興趣和專長的孩子。
北京德閎開設(shè)A-Level課程，就是為了滿足不同學(xué)生的個(gè)性化需求，提供更多元的選擇。
新增一個(gè)課程，對(duì)其他國際學(xué)校來說可能意味著從零開始，但北京德閎卻是在已打好的地基上蓋房子。
因?yàn)楸本┑麻b的幾所姐妹校已經(jīng)積累了豐富的AL教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課程資源，這些成功的經(jīng)驗(yàn)和資源都會(huì)被北京德閎最大化的實(shí)現(xiàn)共享和借鑒。
比如，創(chuàng)辦于2012年蘇州德威高中和創(chuàng)辦于2010年的珠海德威高中都是從建校開始就采用A-Level課程體系，已有十多年的A-Level教學(xué)實(shí)踐，而上海德閎和上海浦西德威從去年9月開始也開設(shè)了A-Level課程。
另外，在A-Level班師資方面，因?yàn)榧瘓F(tuán)嚴(yán)格的招聘要求，北京德閎目前在校的中外籍老師平均有10年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，外教不僅在不同國家都有從教經(jīng)歷，而且100%有知名國際學(xué)校IB或英國課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。而中教也100%有知名公立學(xué)?；驀H學(xué)校工作經(jīng)歷，這是北京德閎的一個(gè)先天優(yōu)勢(shì)。
此外，北京德閎針對(duì)A-Level班正在全球招聘更多優(yōu)秀中外教，有一些老師已完成了招聘流程，做好了人才儲(chǔ)備。
對(duì)于A-Level課程具體開設(shè)哪些科目，北京德閎還沒有官宣，但透露會(huì)開設(shè)EPQ項(xiàng)目(A-Level課程體系中的研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力。
北京德威和北京德閎有多年的IB課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相信新開的A-Level課程也可以延續(xù)一貫的教育質(zhì)量。
學(xué)術(shù)掌門人坐陣，
北京德閎要“卷”學(xué)術(shù)了?
除了新開A-Level課程外，我們了解到北京德閎中學(xué)部還有幾個(gè)變化，核心都在于全面提升學(xué)校的學(xué)術(shù)水平。
首先是管理層的升級(jí)。去年9月，北京德閎中學(xué)部迎來了一位新校長Dr. Vicky Lu。
Dr. Vicky Lu是原德閎教育學(xué)術(shù)總監(jiān)和EiM雙語教育總監(jiān)，一直負(fù)責(zé)教學(xué)管理和學(xué)術(shù)管理工作，可以說是最了解德閎國際化雙語課程體系的人之一，也被稱為“德閎教育學(xué)術(shù)掌門人”。她的加入，將極大程度提高北京德閎中學(xué)部在學(xué)術(shù)上的專業(yè)性與競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，今年北京德閎在12年級(jí)畢業(yè)班開始試點(diǎn)一對(duì)一導(dǎo)師制。
每個(gè)學(xué)生根據(jù)ta的意愿分配一名導(dǎo)師，導(dǎo)師由熟悉學(xué)生情況的任課老師兼任，每周與學(xué)生進(jìn)行一次深入溝通，日常會(huì)實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)和申請(qǐng)上遇到的問題，并給予他們幫助和支持。如果學(xué)生有情感和情緒問題，也可以和導(dǎo)師深度交流，紓解心理壓力。
第三，今年中學(xué)部所有年級(jí)的班主任都在做角色轉(zhuǎn)變--從班主任轉(zhuǎn)變成Coach（教練）。目的是讓學(xué)生變成學(xué)習(xí)的主導(dǎo)，通過與教練對(duì)話的形式，主動(dòng)思考要給自己定什么目標(biāo)，自己有哪方面優(yōu)勢(shì)，需要哪些支持等，并把這些思考付諸行動(dòng)。
最后，北京德閎中學(xué)部今年在教育教學(xué)上也有兩大新舉措。
一個(gè)是和英國心理學(xué)家和教育家Sue Roffey合作，將“圓圈教學(xué)法”的教學(xué)方式引進(jìn)了學(xué)校課堂。
老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們圍坐在圓形地毯上，暢談各種話題。當(dāng)一個(gè)人說話時(shí)，其他的人都要認(rèn)真聆聽，以此讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何與別人相處、真正接納每個(gè)人是不同的個(gè)體，并在這個(gè)過程中發(fā)出自己的聲音。
另一個(gè)是在全中學(xué)學(xué)段推廣了IB國際文憑的學(xué)習(xí)方法技能(ATL)--包括思考、溝通、社交、自我管理和研究。
目前學(xué)校已和初中學(xué)生們一起探索過自我管理--不僅是管理自己的資源、時(shí)間、行為，另外還有很重要一點(diǎn)是如何管理自己的情緒和情感。
因?yàn)楸本┑麻b認(rèn)為，無論人工智能再怎么發(fā)達(dá)，我們之所以成為人，是因?yàn)槲覀冇凶约旱那楦小⒌赖?、價(jià)值觀，而這些也永遠(yuǎn)不會(huì)被人工智能取代。
內(nèi)卷加劇和升學(xué)王道之下，
“全人教育”還有必要嗎?
在與北京德閎升學(xué)指導(dǎo)李老師交談的過程中，有2個(gè)今年的畢業(yè)生讓我們印象特別深刻，也讓我們看到了北京德閎對(duì)學(xué)生的全力支持，以及他們進(jìn)入北京德閎后切實(shí)的改變。
Helen是10年級(jí)時(shí)從某IB校來的。來北京德閎后，在學(xué)校生物老師不斷的鼓勵(lì)和支持下，她參與了動(dòng)物生命保護(hù)、拯救、可持續(xù)發(fā)展的工作，逐漸對(duì)獸醫(yī)專業(yè)產(chǎn)生了興趣并立志將它作為未來的職業(yè)選擇。
為了讓她能進(jìn)一步深入了解獸醫(yī)專業(yè)，北京德閎的升學(xué)指導(dǎo)老師和家校溝通部老師協(xié)調(diào)對(duì)接了學(xué)校興趣志閎課合作的馬術(shù)俱樂部，安排她前往實(shí)習(xí)，讓她能夠定期照顧馬匹，跟隨專業(yè)獸醫(yī)學(xué)習(xí)。
當(dāng)她決定申請(qǐng)英國方向的大學(xué)以及獸醫(yī)專業(yè)時(shí)，升學(xué)老師第一時(shí)間聯(lián)系到德威公學(xué)的生物組主任、上海浦東德威的生物組主任和德威德閎大家庭跟她選擇相似專業(yè)和大學(xué)的畢業(yè)生，對(duì)她進(jìn)行指導(dǎo)和模擬面試。
最終，她成功收獲了英國皇家獸醫(yī)學(xué)院(2024年QS世界大學(xué)獸醫(yī)學(xué)專業(yè)排名第一)和倫敦大學(xué)學(xué)院(簡(jiǎn)稱UCL，2025QS世界大學(xué)排名第九位，G5超級(jí)精英大學(xué))Veterinary Medicine獸醫(yī)專業(yè)的錄取offer。
還有一個(gè)學(xué)生叫小V，10年級(jí)從公立學(xué)校轉(zhuǎn)來的。來北京德閎前小V是一個(gè)內(nèi)向的姑娘，但在德閎，她變得自信外向、勇敢表達(dá)，甚至還以行動(dòng)推動(dòng)了北京德閎社區(qū)的改變。
在德威德閎大家庭中，女生校服是裙裝。但她覺得在寒冷的冬天穿裙子行動(dòng)不便，也渴望像男生那樣擁有自由的感覺。而且她認(rèn)為校服背后隱藏著更深層的文化問題，反映了社會(huì)對(duì)性別的刻板印象。
因此，她決定為女同學(xué)們發(fā)聲。經(jīng)過多次與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的溝通會(huì)議，她最終成功推動(dòng)了學(xué)校校服政策的一次重大改革--校服商店開始售賣女生的褲子。而這次經(jīng)歷也讓她更加堅(jiān)定了推動(dòng)性別平等的信念，繼續(xù)在這條道路上前行。在今年申請(qǐng)季，她收獲了紐大大學(xué)的錄取offer。
還有更多的案例讓我們發(fā)現(xiàn)，北京德閎的學(xué)生身上都有一種特質(zhì)：獨(dú)立自信、善于思考、勇于表達(dá)，致力于在中國乃至全球范圍內(nèi)推動(dòng)積極的變革與影響，而這些特質(zhì)也正是未來社會(huì)需要的人才應(yīng)具備的品質(zhì)。
這也正是北京德閎始終堅(jiān)持全人教育理念的原因。這幾年，有的國際學(xué)校越來越卷，追求申請(qǐng)結(jié)果，開始往公立化趨勢(shì)發(fā)展，但也有一些學(xué)校依然在堅(jiān)持全人教育，堅(jiān)持國際化氛圍，重視培養(yǎng)全人視野、跨文化思維、思辨能力等能影響孩子長遠(yuǎn)發(fā)展的軟實(shí)力，北京德閎就是其中之一。
有人說北京德閎的學(xué)費(fèi)不便宜，但真正的國際化教育確實(shí)需要相應(yīng)的投入。有北京德閎在校家長說，北京德閎提供的硬件設(shè)施、國際化氛圍，師資力量、豐富的資源以及全面的升學(xué)支持，讓他們覺得是物有所值的。
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