2019年10月15日——19日，我校高二年級1——9班開展了科學考察、科學實驗研究、參觀等系列科技實踐活動，這既是高二綜合實踐活動的一部分，也是北師大附中國際部科技人文節(jié)的內(nèi)容之一。為提高學生綜合素養(yǎng)，開闊學生視野，激發(fā)學生興趣，應對學生發(fā)展需求，教育部門要求學校要積極開展包含社會調(diào)查、科學實驗、野外考察等形式的考察探究活動，本次活動也是在這樣的背景下開展的。

　　本次科技實踐活動，分成四個組進行，涉及的活動有野外考察、科學實驗、參觀、動手制作等等。第一組前往霧靈山自然保護區(qū)，第二組前往白洋淀濕地保護區(qū)，第三組前往上海高研院、高科技企業(yè)和錢學森圖書館，第四組在中科院天地生科學園區(qū)和校內(nèi)開展。行前準備及動員會上，課題指導老師分別針對每組的課題特點，詳細介紹了此次科學考察活動的內(nèi)容、目標和意義，并對相關課題做了具體指導。年級組長董雪梅老師從整體活動的紀律安全方面對同學們提出了具體要求，并強調(diào)了其他注意事項。

　　在實踐活動過程中，同學們在課題老師的指導下，從問題開始，確定研究方法，精心設計實驗方案，分小組進行實驗操作和記錄數(shù)據(jù)，最后通過分析得出結論和提出解決辦法。在成果展示環(huán)節(jié)，每個小組都精心準備了PPT并進行課題答辯。經(jīng)過了這次科技實踐活動，同學們在體驗、合作、交流中學習和成長，很多學生表示，沒有什么能夠比切身經(jīng)歷過的事情更具有說服力。從學習到應用，從了解某種技術的發(fā)展歷史到親自設計參與制作，體會到了做科學研究的艱巨性和樂趣。此次實踐活動，同學們收獲了很多書本以外的知識，把課內(nèi)外真正結合在了一起，同時也對我國的科研水平和能力有了新的認識。