廣東碧桂園學(xué)校小學(xué)部第一輪UOI結(jié)題展
時間：2023-03-06 08:35:03
今天GJXX小編搜羅了廣東碧桂園學(xué)校小學(xué)部第一輪UOI結(jié)題展希望給擇校的家長們提供參考。
UOI Exhibition
小學(xué)部第一輪UOI結(jié)題展
金桂花團(tuán)錦簇，十月收獲滿滿。
孩子們興致盎然地奔赴他們的探索之旅，揣懷著滿滿的求知欲開啟了本學(xué)期的UOI課程——“我們是誰、我們身處什么時空、我們?nèi)绾伪磉_(dá)自己、世界如何運(yùn)作、我們?nèi)绾谓M織自己、共享地球”。
10月15日，廣東碧桂園學(xué)校小學(xué)部第一輪UOI結(jié)題展如期進(jìn)行。圍繞著六大超學(xué)科主題，孩子們紛紛帶來自己的探究作品，歷經(jīng)7周的探究，用自己專業(yè)的視角，為您解讀這些主題里的大世界。
UOI Exhibition
歡樂一家親
Year 1
家，似船只停泊的港灣，似樹木踏著的土地，似鳥兒停歇的巢兒，那是我們可以隨時依靠的肩膀。家是美好的親情，是溫暖的班集體，是我們可愛的學(xué)校。
一年級的小朋友的第一輪UOI探究主題是“我們是誰”。我們圍繞著“家庭關(guān)系有助于形成我們的身份認(rèn)同”的中心思想，開展了一系列的探究活動，終于，我們期盼的結(jié)題展來啦。一年級同學(xué)們通過展示和家人的家庭活動來體現(xiàn)結(jié)題展“歡樂一家親”的主題。讓我們一起看一下他們的精彩表現(xiàn)吧！
Home - like the harbor where ships anchor to escape stormy seas. Like the land where trees stand for centuries. Like nests where birds rest after a tiring day, home is a shoulder and safe haven that we can always rely on. Home means many things. It is a beautiful family, is a warm class, this is our lovely school.
The transdisciplinary theme of grade 1 UOI was "Who We Are". After a round of inquiry based on the central idea, that family relationships contribute to shaping our identity, we gained some insight about our own family lives and what they mean to us. The UOI exhibition "Happy Family" was demonstrated through family activities in videos that were shared among us. Let's have a look at the wonderful performance!
Year 1 UOI Exhibition 歡樂一家親
UOI Exhibition
點(diǎn)亮家國夢，燃起愛國情
Year2
正值我們偉大祖國迎來72歲生日之際，二年級的學(xué)生也進(jìn)行了關(guān)于“祖國”的探究。
【超學(xué)科主題】我們身處什么時空
Transdisciplinary theme: Where we are in place and time
【中心思想】對祖國的了解幫助人們發(fā)展全球視野。
Central idea: Understanding our country can help us to develop a global perspective.
【探究線索】Lines of inquiry
祖國的地理
The geography of our country
祖國的歷史與文化
The history and culture of our country
祖國與世界的聯(lián)系
The relationship between our country and the rest of the world
Year 2 UOI Exhibition點(diǎn)亮家國夢，燃起愛國情
UOI Exhibition
漫漫遷徙路，
依依故土情
Year3
我們身處什么時空
Where we are in place and time
中心思想CI：
人類遷徙是為了應(yīng)對挑戰(zhàn)、危機(jī)和機(jī)遇Human migration is for meeting challenges, crises and opportunities.
探究范圍 LOI ：
1.人類遷徙的原因 The reasons for human migration.
2.人類歷史上的重大遷徙事件The important events of migration in history.
3.人類遷徙對社會、文化和個人的影響 The impacts of human migration on society,culture and individuals.
Year 3 UOI Exhibition漫漫遷徙路，依依故土情
UOI Exhibition
孩子眼中的“經(jīng)濟(jì)”與“環(huán)境”
Year4
我們對學(xué)習(xí)者的理解會影響我們采用哪些教學(xué)與學(xué)習(xí)方法。孩子們會對自己、別人以及身邊的世界，不斷地探究、發(fā)問、質(zhì)疑并逐漸形成一套自己的看法。他們熱衷于觀察和探索。透過自己的經(jīng)驗和與他人以及環(huán)境的互動，形成自己豐富又多面的看法和理解。
讓我們一起來看看一個IB小學(xué)生眼中的“經(jīng)濟(jì)”與“環(huán)境”。
Our understanding of the learner is the foundation of our approach to learning and teaching. Children inquire, question, wonder and theorize about themselves, others and the world around them. They are keen observers and explorers. Through their experiences and interactions, they naturally develop intricate, multi-layered perceptions and understandings.
This is the “Economics activities and natural environment”in an IB pupil’s eyes.
Year4 UOI Exhibition PYP孩子眼中的“經(jīng)濟(jì)”與“環(huán)境”
UOI Exhibition
漫漫太空夢，悠悠少年情
Year 5
主題TDT：
世界如何運(yùn)作
How the world works
中心思想Central Idea：
太空探索技術(shù)對我們理解世界產(chǎn)生影響。
The technology of space exploration has expanded people’s understanding of the world.
重要概念Key concepts：
形式、變化、聯(lián)系
Form, change, connection
探究線索Lines of Inquiry：
•太陽系 Solar system
•人類對太空探索的歷史
The history of space exploration
•太空探索技術(shù)對我們生活產(chǎn)生的影響
The impact of space exploration technology on our lives.
Year 5 UOI Exhibition漫漫太空夢，悠悠少年情
第一輪UOI結(jié)題展掠影
你的每一次成長、
每一個微笑、
每一個微不足道的瞬間，
都想為你一一記錄。
讓我們一起來近距離感受小學(xué)部UOI結(jié)題展，共同見證孩子們的成長吧！
一、二年級
三、四、五年級
本學(xué)期第一輪探究到此就要結(jié)束了，但孩子們對世界的向往之心，對未知的探索之心、求知欲和好奇心并沒有停止，我們始終保護(hù)孩子天然的好奇心和探究熱情。讓我們以更加開放多元的心態(tài)去領(lǐng)略豐富多彩的世界文化，讓學(xué)生的未來擁有更多的可能。
接下來我們又將和孩子們踏上怎樣的神秘旅途呢？敬請期待吧~
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