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東莞市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部有哪些辦學(xué)特色?

教師解答

  東莞市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部設(shè)立已有十五年之久,是一家寄宿性學(xué)校,教師能力優(yōu)秀,以眾多的優(yōu)勢(shì)吸引了眾多的報(bào)考者,但是家長(zhǎng)們?cè)趫?bào)考錢都想知道東莞市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部有哪些辦學(xué)特色?以下就為家長(zhǎng)們做一下簡(jiǎn)單的介紹。

  東莞翰林學(xué)校國(guó)際部以“百年恒心,辦最好學(xué)校”為辦學(xué)宗旨,以”為每個(gè)孩子的終身發(fā)展負(fù)責(zé),培養(yǎng)具有民族精神和世界眼光的現(xiàn)代人“為育人目標(biāo),努力進(jìn)行辦學(xué)特色的探索與實(shí)踐,創(chuàng)辦一個(gè)優(yōu)良的國(guó)際學(xué)校。

  一、教學(xué)特色:

  追求“輕負(fù)、樂(lè)學(xué)、高效”,堅(jiān)持“學(xué)為主體,教為主導(dǎo),練為主線”,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。

  二、德育特色:

  追求“尊重、激勵(lì)、養(yǎng)成”,實(shí)施“全面德育,全員德育,全程德育”,堅(jiān)持“活動(dòng)育人,閱讀育人”。

  三、藝體特色:

  追求“培養(yǎng)孩子的終身興趣”,讓每個(gè)孩子都有自己喜歡的興趣班,每個(gè)孩子至少有兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。

  四、書(shū)香校園:

  追求“讓閱讀成為孩子的生活方式”,以“讀書(shū)節(jié)”、“閱讀考級(jí)”、“國(guó)學(xué)課堂”、“每天半小時(shí)的閱讀課”等活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在閱讀中陶冶性情,在閱讀中思考,在思考中成長(zhǎng)。

  五、英語(yǔ)特色:

  追求“純正地道的英語(yǔ),培育學(xué)生卓越的英語(yǔ)應(yīng)用能力”,“每日英語(yǔ)”、“每周一歌”、“英語(yǔ)劇表演”、“英語(yǔ)歌唱大賽”、“英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)”在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),引領(lǐng)學(xué)生成為國(guó)際化人才。

國(guó)際學(xué)校 · 擇校指導(dǎo)

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入讀東莞市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部,課余生活多嗎?

很多,東莞市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部硬件設(shè)備按省一級(jí)學(xué)校條件設(shè)置,布局合理,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)相對(duì)獨(dú)立。

想要提升英語(yǔ)能力,可以報(bào)考東莞市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部?

可以的,東莞市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部追求“純正地道的英語(yǔ),培育學(xué)生卓越的英語(yǔ)應(yīng)用能力”

報(bào)考東莞市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部被本科錄取的概率高嗎?

東莞市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良,本科錄取率超過(guò)90%。

為什么要報(bào)考東莞市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部?

因?yàn)闁|莞市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部始終把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù),突出育人特色,為國(guó)內(nèi)外名校輸送了6000余名優(yōu)秀中學(xué)生,桃李芬芳,春風(fēng)廣被!

什么是東莞市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部辦學(xué)方向?

東莞市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部辦學(xué)方向是秉承“力爭(zhēng)為每個(gè)孩子提供最適合的教育,不爭(zhēng)第一,但求唯一”的辦學(xué)追求。

不能為空
學(xué)校開(kāi)放日預(yù)約信息填寫(xiě)
不能為空
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驗(yàn)證碼
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