今天GJXX小編搜羅了我校進(jìn)行“學(xué)會(huì)求知”學(xué)業(yè)指導(dǎo)講座——北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部希望給擇校的家長(zhǎng)們提供參考。

　　實(shí)驗(yàn)中學(xué)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是：“會(huì)做人，會(huì)求知，會(huì)辦事，會(huì)生活”，為落實(shí)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)求知，4月16日校會(huì)時(shí)間，我校李曉輝副校長(zhǎng)為全體同學(xué)帶來(lái)了一場(chǎng)主題為“自主、有效的學(xué)習(xí)——學(xué)會(huì)求知”的講座，學(xué)生處趙玉濤主任主持了本場(chǎng)校會(huì)。高一、高二、初二的部分同學(xué)在四會(huì)堂現(xiàn)場(chǎng)收聽(tīng)了講座，其他年級(jí)同學(xué)在教室收看電視直播。 　　校會(huì)正式開(kāi)始之前，趙玉濤主任帶領(lǐng)同學(xué)們觀看了兩個(gè)時(shí)間管理方面的小視頻，第一個(gè)主題是如何管理自由時(shí)間，旨在教會(huì)同學(xué)們合理運(yùn)用自己的時(shí)間；第二個(gè)視頻的主題是如何克服拖延癥，為同學(xué)們分析了拖延癥者的內(nèi)心世界，以及我們應(yīng)該如何克服內(nèi)心的那只“及時(shí)行樂(lè)的猴子”。視頻生動(dòng)有趣，發(fā)人深省，同學(xué)們聽(tīng)的聚精會(huì)神，全場(chǎng)不時(shí)發(fā)出會(huì)心的笑聲。為正式講座活躍了氣氛。 　　李校長(zhǎng)的講座以他時(shí)時(shí)對(duì)自己的提問(wèn)開(kāi)場(chǎng)，他常常思考，作為老師我為什么教？教什么？怎么教？從而引出學(xué)生應(yīng)該思考的問(wèn)題：為什么學(xué)？學(xué)什么？怎么才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)以及如何看待和對(duì)待考試？這四個(gè)問(wèn)題就是今天校會(huì)的主要內(nèi)容。 　　對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題，學(xué)生們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)，李校長(zhǎng)表示原因可以很多樣，每個(gè)人都有所不同，但是不管出于什么樣的原因，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)關(guān)鍵的點(diǎn)是要“自主、有夢(mèng)想”。而第二個(gè)問(wèn)題學(xué)什么，學(xué)生在校學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要包括必修課和選修課，實(shí)驗(yàn)的學(xué)生有非常豐富多彩的選修課可以選擇，那么如何選擇選修課乃至今后的志向是同學(xué)們面臨的問(wèn)題。李校指導(dǎo)學(xué)生要以興趣為主，兼顧志向。在學(xué)什么的選擇上關(guān)鍵是每個(gè)學(xué)生都要自主、有追求。李校長(zhǎng)講的第三個(gè)問(wèn)題是怎么學(xué)才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并分享了四種學(xué)習(xí)方法，而對(duì)于沒(méi)有自己學(xué)習(xí)方法非常彷徨的學(xué)生，李校長(zhǎng)建議從做最基礎(chǔ)必然的事情開(kāi)始，慢慢摸索適合自己的學(xué)習(xí)方式。而自控對(duì)于怎么樣學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是最核心的問(wèn)題，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣自控。最后，李校講述了學(xué)生們應(yīng)該如何看待考試，考試是伴隨著學(xué)習(xí)的古老傳承的一種模式，它一直存在著，學(xué)生們應(yīng)該積極看待考試的價(jià)值，從考試中學(xué)會(huì)自我反思反省。 　　最后，李校長(zhǎng)建議每一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)子在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中去不斷思考與深入認(rèn)識(shí)上面四個(gè)問(wèn)題，做到有夢(mèng)想、有追求、能自控、善反思，希望每位學(xué)生能給自己一份滿意的答卷。

——北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部報(bào)道