來到北大附中深圳南山分校國際部,該如何規(guī)劃自己的學習?
來源:國際學校招生網
時間:2022-01-27 19:12:45
告別了國內教育體系,國際課程也有著各種標化考試、專業(yè)考試、材料準備、大學申請等,為了順利考上Dream School,同學們對自己在國際部的幾年有什么規(guī)劃?
這里來分享一些關于AP課程的小建議~大家可以參考一下哦~
【AP課程選擇參考】
AP課程考試成績好,有可能直接申請大學學分,這是AP課程一個最直接的好處。
如果,你的目標大學為Top 30大學的話,5門全五分的AP成績屬于基礎配置,而如果你想進藤校和斯坦福這種級別的大學,一般要有7到13門漂亮的AP課程成績和組合。
在這種情況下,相對比較穩(wěn)妥的課程安排是這樣的:
首先,需要在高中的三年持續(xù)學習AP課程,并且在高二時學習3到5門AP課程并參加考試,高三時再學習3到5門AP課程。
這樣,在申請美本的時候,學生在大學入學前就會有5門以上的AP成績。
【AP課程選擇策略】
在課程選擇上,小編建議同學們選擇報考一些理工類的AP課程,比如AP微積分,AP統(tǒng)計學,AP物理等……
國內學生數(shù)理化基礎相對國外學生好很多,而且,這些科目對于英語能力的要求,沒有文科那么高。
所以,同學們選擇理工類的AP課程,比較容易拿學分。
之前,很多同學選修了美國歷史、世界歷史等課程,但實際上很難考上好的成績。而微積分、統(tǒng)計學等理科科目是大學所有理工科和商科的必修科目,提前學習,相當于提前適應大學的內容和強度,還向大學招生人員證明自己有學習這些專業(yè)的潛力和能力,同時還能換取學分。
【語言規(guī)劃】
在國際部,全漢語的課本都換成全英文的課本,試卷也是全英文,各種專業(yè)詞匯多又多又難。
英語底子比較差的同學,遇到這個難題,小編建議同學們多與老師溝通交流,然后積極主動準備雅思托福的學習,這樣英語能力提高得非???。
語言能力的提高,不僅可以讓你在國際學校順利學習,而且以后申請大學,也可以在留學的國家盡快適應。語言考試要早做準備,提前規(guī)劃。
【自我管理】
同學們想要進入世界名校,首先要學會自主安排、規(guī)劃自己的時間。
高中三年,擁有強大的時間管理習慣,對你在國際課程體系中取得成功就尤為重要!
北大附中深圳南山分校國際部采取的是選課走班制,大家的選課表都不一樣,時間安排上也各有差異……
所以,同學們需要培養(yǎng)自我學習的能力,要有學習上的自覺性,明白自己是在為自己學習,如果你自己不主動規(guī)劃自己的時間,你就會很荒廢時間。
【學習能力】
在國際部,教育方式多為啟發(fā)式教學,老師注重啟發(fā)誘導學生,激發(fā)學生們自主探究的潛能。
對于單純知識點講解和傳授是比較少的,老師大多數(shù)會布置很多自主閱讀材料讓同學們提前閱讀,然后在課堂上采取提問、討論的方式來學生加強理解。為了更好地配合老師,同學需要拋掉在應試思維,轉變靈活自主的學習思維方式。
另外,國際學校老師布置給學生的作業(yè)不是簡單地具備標準答案的作業(yè),很多時候是開放式的論述,需要學生課后也要進行單獨進行閱讀或學習后才能完成的。
因此,同學們要想取得好成績,就要不斷地提高獨立自主的學習能力。這也是對國際課程體系中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生所集中體現(xiàn)出來的一個極為明顯的特征。
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