深圳國際交流學(xué)院錦囊:家長該如何幫孩子應(yīng)對開學(xué)焦慮
時(shí)間:2022-01-27 16:12:17
新學(xué)期返校, 如何領(lǐng)先一步?
無論您的孩子是第一次去新學(xué)校,還是他/她已經(jīng)是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老生,他們在返校過渡階段都可能會(huì)遇到困難。
對于任何新的或令人不安的情況,比如孩子第一次上學(xué)或進(jìn)入一個(gè)新的年級(jí)或新的學(xué)校,請給他們一點(diǎn)時(shí)間去適應(yīng)。提醒他們,每個(gè)人開學(xué)第一天都會(huì)有點(diǎn)緊張不適,但很快這種感覺就會(huì)過去,一切恢復(fù)正常。
如果您的孩子正在經(jīng)歷這些問題,該如何處理:
【學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)】
新的學(xué)年將帶來新的挑戰(zhàn)。也許您的孩子第一次被要求做家庭作業(yè)或?qū)懷芯空撐?。?dān)心在學(xué)習(xí)成績上不達(dá)標(biāo),最好的防御方法就是發(fā)起進(jìn)攻。合理安排時(shí)間,養(yǎng)成良好的日常習(xí)慣可以讓孩子更加游刃有余。
類似 “這個(gè)老師特別嚴(yán)厲” 這類的謠言可能會(huì)加劇孩子對新老師的恐懼或反感。一定要幫助您的孩子記住一點(diǎn),一個(gè)令人畏懼的老師可能是另一個(gè)孩子最喜歡的老師。雖然孩子可以表達(dá)他/她對老師的不喜愛的感覺,但他/她應(yīng)該給與老師尊重。您可以鼓勵(lì)他/她敞開心扉,并以此為契機(jī)幫助孩子學(xué)習(xí)如何與他們覺得難以交流的人打交道。傾聽孩子提出的問題,有計(jì)劃地參加學(xué)校的聚會(huì)以了解情況。
【社交擔(dān)憂】
一份新的班級(jí)名單可能意味著孩子需要在沒有朋友的情況下去進(jìn)行調(diào)整,以往的朋友給孩子提供了一個(gè)社交的基礎(chǔ)。嘗試跟孩子這樣溝通,他/她有機(jī)會(huì)擴(kuò)大自己的朋友圈,而不是失去熟悉的面孔,請為他/她安排時(shí)間與老朋友敘舊。
新學(xué)?;蛐陆淌铱赡軙?huì)促發(fā)交友的擔(dān)憂。課外活動(dòng)或業(yè)余愛好可以提供了一個(gè)對話的開端,并讓孩子有機(jī)會(huì)跟日常圈子之外的孩子見面。和孩子談?wù)勊?她曾經(jīng)成功應(yīng)對的挑戰(zhàn)經(jīng)歷也能提高孩子的自尊心。
【尋求幫助】
大多數(shù)孩子返校出現(xiàn)焦慮是預(yù)料中的事情。如果焦慮的程度和類型與孩子平常的行為明顯不同,且一直持續(xù)到開學(xué)很久之后,請考慮尋求外部幫助。首先請與孩子的老師溝通。其次,學(xué)校的指導(dǎo)老師或心理老師可以提供有價(jià)值的建議和資源。
為了緩解孩子返校的緊張情緒,嘗試在開學(xué)前幾周讓孩子養(yǎng)成規(guī)律的晚自習(xí)的習(xí)慣,同時(shí)還要確保他們:
●擁有充足的睡眠時(shí)間(設(shè)定一個(gè)合理的作息時(shí)間,讓孩子休息好,以便第二天早上準(zhǔn)備好學(xué)習(xí));
●吃健康的早餐(如果他們每天吃一頓營養(yǎng)健康的早餐,他們的頭腦會(huì)更清醒,在學(xué)校表現(xiàn)也會(huì)更加出色);
●記錄需要了解的信息,以幫助他們記住細(xì)節(jié),如他們的儲(chǔ)物柜、上課和午餐開始和結(jié)束的時(shí)間、教室位置和教室編號(hào)、老師的名字等等;
●使用日歷或個(gè)人記事本記錄下交作業(yè)、考試、課外練習(xí)和排練等時(shí)間;
●讓孩子前一天晚上整理和準(zhǔn)備好他們需要的東西(作業(yè)和書應(yīng)該放在門側(cè)的書包里,衣服應(yīng)該放置在臥室里)
對于每個(gè)孩子來說,以他們自己的方式回到學(xué)校是很正常的。您很容易會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到孩子的生活中。盡管過往的經(jīng)歷可以提供很好的參考價(jià)值,請記住孩子不是您本人。沉著冷靜/實(shí)事求是,傾聽并給孩子提供鼓勵(lì)及安慰,但盡量不要用過去的記憶和良好的用心加劇孩子焦慮的情緒。
最后,您能使用的最重要的工具就是好好地了解您的孩子。仔細(xì)觀察,但要保持正確的態(tài)度。對大多數(shù)青少年而言,重返校園的緊張情緒很容易就會(huì)消失。
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