目前，很多國際學(xué)校中對于學(xué)生素養(yǎng)是十分看重，下面一起來了解一下深圳市桃源居中澳實(shí)驗學(xué)校是如何培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。

一、培養(yǎng)學(xué)生自我認(rèn)識和管理的能力

　　深圳市桃源居中澳實(shí)驗學(xué)校對于學(xué)生會階段性的進(jìn)行指導(dǎo)，首先是培養(yǎng)學(xué)生自我認(rèn)識的能力，之后就是提高自我管理能力。具體如下：

　　1、自我認(rèn)識能力

　　班主任會結(jié)合對于學(xué)生在校學(xué)習(xí)的適應(yīng)過程，對其進(jìn)行小學(xué)生活適應(yīng)訓(xùn)練、安全教育、感恩教育和道德修養(yǎng)、禮儀、常規(guī)等培訓(xùn)。之后班主任會組織學(xué)生開展班會展示課，讓孩子認(rèn)識到身邊的世界、認(rèn)識自己、學(xué)會思考和解決問題、提升自己。

　　2、自我管理能力

　　對于這方面的培養(yǎng)班級教師會在去開會、短時間不在教室的特殊情況下，要求各班班干部或已經(jīng)能夠進(jìn)行班級的有序管理。通過循序漸進(jìn)地方式對學(xué)生進(jìn)行更深入的引導(dǎo)。

二、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

　　深圳市桃源居中澳實(shí)驗學(xué)校的學(xué)生除了具備基本的學(xué)科學(xué)習(xí)能力，還要你能夠利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行個性化交互式學(xué)習(xí)，例如利用智慧課堂教學(xué)體系、教學(xué)APP或網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)方式不在有局限性可以更加開放的學(xué)習(xí)新的知識。

三、通過參加活動提升學(xué)生的素養(yǎng)

　　想要通過活動提升學(xué)生素養(yǎng)，首要條件就是活動的設(shè)計要激發(fā)學(xué)生的生命潛能，從而讓他們在參加活動的過程中得到鍛煉和展示，使素養(yǎng)得到提升。例如趣味運(yùn)動會、學(xué)科展示、社會實(shí)踐等。

　　以上就是對深圳市桃源居中澳實(shí)驗學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)方面的介紹，想要了解更多請查看深圳市桃源居中澳實(shí)驗學(xué)校招生簡章。